|
|
(20 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''Розділ 1. Людина та її здоров’я.'''<br>Тема 1. Ростемо і розвиваємося. <br>Тема 2. Складові здоров’я. Що впливає на здоров’я.
| + | <br> [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F Основи здоров’я] 4 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій з тем з предмету основи здоров’я. Дана наука стане в пригоді усім учням без винятку для подальшого життя, а Гіпермаркет Знань допоможе їх вивчати протягом он-лайн занять весело та цікаво. |
| | | |
- | <br>'''Розділ 2. Фізична складова здоров’я.'''<br>Тема 3. Дбай про здоров’я. <br>Тема 4. Складові їжі. <br>Тема 5. Загартування. | + | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Основи здоров'я|Основи здоров'я]]>>Основи здоров'я 4 клас''' <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | '''Розділ 3. Соціальна складова здоров’я.'''<br>Тема 6-7. Здоров’я – найдорожчий скарб. Стосунки між людьми. <br>Тема 8. Поведінка учня. <br>Тема 9. Медична служба в Україні. ВІЛ/СНІД. <br>Тема 10. Безпека життя. Уникай небезпеки. Безпека вдома. <br>Тема 11. Безпека в побуті. <br>Тема 12. Якщо пожежа у сусідів. <br>Тема 13-14. Твоя безпека. <br>Тема 15. Безпечний відпочинок узимку. <br>Тема 16. Безпека руху пішоходів. Сигнали світлофора і регулювальника. Види перехресть. | + | <u>'''Розділ 1. Людина та її здоров’я'''</u><br>Тема 1. [[Ростемо_і_розвиваємося|Ростемо і розвиваємося]]<br>Тема 2. [[Складові здоров’я. Що впливає на здоров’я.|Складові здоров’я. Що впливає на здоров’я]] |
| | | |
- | <br>'''Розділ 4. Психічний і духовний компоненти здоров’я.'''<br>Тема 17. Способи вияву емоцій і виразу почуттів. Характер і здоров’я. Позитивні і негативні відчуття та емоції. Способи подолання негативних відчуттів та емоцій. <br>Тема 18. Особа і особистість. Індивідуальність особистості. Впевненість і самовпевненість. <br>Тема 19. Вплив бажань, вчинків та дій на здоров’я. Воля людини. <br>Тема 20. Дія тютюнового диму на психічний стан і настрій людини. Шкідливий вплив алкоголю і наркотиків. <br>Тема 21. Цінність і неповторність людського життя. Виявлення і розвиток творчих здібностей. Самопізнання. | + | <br><u>'''Розділ 2. Фізична складова здоров’я'''</u><br>Тема 3. [[Дбай про здоров’я.|Дбай про здоров’я]]<br>Тема 4. [[Складові їжі|Складові їжі]]<br>Тема 5. [[Загартування|Загартування]]<br> |
| | | |
- | <br>'''Розділ 5. Основи безпеки життєдіяльності.'''<br>Тема 22. Безпека вдома. Наодинці вдома. Дії при проникненні крадіїв до помешкання. <br>Тема 23. Безпека у побуті. Правила безпечного користування електричними та газовими приладами. Запобігання небезпечним ситуаціям на кухні та дії за умови небезпеки. <br>Тема 24. Безпека школяра. Правила поведінки під час масових заходів. Дії під час паніки. Дії в небезпечних ситуаціях. <br>Тема 25. Безпека руху пішоходів. Перехрестя. Майдани. Перехід дороги з речами, тваринами. <br>Тема 26. Дорожні знаки та їх групи. Сигнали для регулювання дорожнього руху. <br>Тема 27. Автомобіль – джерело небезпеки на дорозі. Попереджувальні сигнали водіїв. Гальмівний шлях автомобіля. <br>Тема 28. Пішохід і спеціальний транспорт. ДТП. Причини і наслідки ДТП. <br>Тема 29. Безпека велосипедиста. Види і будова велосипедів. Обстеження велосипеда перед їздою. <br>Тема 30. Дорожні знаки і правила їзди на дорожньому велосипеді. <br>Тема 31. Безпека під час аварійних ситуацій. Аварії на підприємствах. Їх вплив на умови життя. Рятувальні служби. <br>Тема 32. Правила поведінки під час аварій на місцевому підприємстві. Допомога при аваріях. <br>Тема 33. Безпечний відпочинок влітку Правила безпечного відпочинку. <br> | + | <br> <u>'''Розділ 3. Соціальна складова здоров’я'''</u><br>Тема 6-7. [[Здоров’я – найдорожчий скарб. Стосунки між людьми|Здоров’я – найдорожчий скарб. Стосунки між людьми]]<br>Тема 8. Поведінка учня <br>Тема 9. Медична служба в Україні. ВІЛ/СНІД<br>Тема 10. [[Безпека життя. Уникай небезпеки. Безпека вдома|Безпека життя. Уникай небезпеки. Безпека вдома]]<br>Тема 11. [[Безпека в побуті|Безпека в побуті]]<br>Тема 12. Якщо пожежа у сусідів<br>Тема 13-14. Твоя безпека<br>Тема 15. Безпечний відпочинок узимку<br>Тема 16. Безпека руху пішоходів. Сигнали світлофора і регулювальника. Види перехресть |
| | | |
- | <br> | + | <u><br>'''Розділ 4. Психічний і духовний компоненти здоров’я'''</u><br>Тема 17. [[Способи вияву емоцій і виразу почуттів. Характер і здоров’я.|Способи вияву емоцій і виразу почуттів. Характер і здоров’я. Позитивні і негативні відчуття та емоції. Способи подолання негативних відчуттів та емоцій]]<br>Тема 18. Особа і особистість. Індивідуальність особистості. Впевненість і самовпевненість<br>Тема 19. Вплив бажань, вчинків та дій на здоров’я. Воля людини<br>Тема 20. Дія тютюнового диму на психічний стан і настрій людини. Шкідливий вплив алкоголю і наркотиків <br>Тема 21. Цінність і неповторність людського життя. Виявлення і розвиток творчих здібностей. Самопізнання |
| + | |
| + | <br><u>'''Розділ 5. Основи безпеки життєдіяльності'''</u><br>Тема 22. Безпека вдома. Наодинці вдома. Дії при проникненні крадіїв до помешкання<br>Тема 23. [[Безпека у побуті. Правила безпечного користування електричними та газовими приладами|Безпека у побуті. Правила безпечного користування електричними та газовими приладами. Запобігання небезпечним ситуаціям на кухні та дії за умови небезпеки]]<br>Тема 24. Безпека школяра. Правила поведінки під час масових заходів. Дії під час паніки. Дії в небезпечних ситуаціях<br>Тема 25. Безпека руху пішоходів. Перехрестя. Майдани. Перехід дороги з речами, тваринами<br>Тема 26. Дорожні знаки та їх групи. Сигнали для регулювання дорожнього руху<br>Тема 27. Автомобіль – джерело небезпеки на дорозі. Попереджувальні сигнали водіїв. Гальмівний шлях автомобіля<br>Тема 28. Пішохід і спеціальний транспорт. ДТП. Причини і наслідки ДТП<br>Тема 29. Безпека велосипедиста. Види і будова велосипедів. Обстеження велосипеда перед їздою<br>Тема 30. Дорожні знаки і правила їзди на дорожньому велосипеді<br>Тема 31. Безпека під час аварійних ситуацій. Аварії на підприємствах. Їх вплив на умови життя. Рятувальні служби<br>Тема 32. Правила поведінки під час аварій на місцевому підприємстві. Допомога при аваріях<br>Тема 33. Безпечний відпочинок влітку Правила безпечного відпочинку<br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | <br> <sub>Уроки [[Основи здоров'я|основи здоров'я]] онлайн, методичні розробки основи здоров'я, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.