|
|
(12 промежуточных версий не показаны.) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему, Ознайомлення з комп'ютером. Загальні уявлення про складові комп'ютера.</metakeywords>Був теплий серпневий вечір. Шестирічна кияночка Ганнуся з нетерпінням чекала наступного дня. Адже завтра здійсниться її давня мрія - вона піде до школи, у перший клас. Застигли в очікуванні наступного дня: поважний ранець, новенька шкільна сукня, блискучі модні туфлі. По всій кімнаті стелилися пахощі величезного букету троянд. Дівчинка підійшла до вікна і раптом...<br>Вночі Ганнусі наснився її золотавий інопланетянин. Вона мандрувала з ним у якомусь дивовижному світі.<br>Ранком, крокуючи до школи, у новенькій -сукні, з духм'яним букетом квітів, вона вже й не згадувала про вечірні події.<br><br>За вікном, злегка погойдуючись, "висіла" блискуча металева тарілка, а в ній сидів золотавий чудернацький хлопчик з величезними блакитними очима. Він привітно посміхався...<br>Ганнуся простягнула йому руку, але хлопчик несподівано зник...<br>- Мабуть, мені це здалося, - подумала дівчинка, - а як було б добре, якби у мене з'явився такий незвичайний друг.<br><br>У школі було святково та урочисто.<br>Ганнусі сподобалася, і привітна вчителька, і веселі однокласники, і красивий затишний клас.<br>Уроки нромайнули швидко. Останній урок проходив у комп'ютерному класі. Ганнуся зручно влаштувалась за комп'ютером, і... що. це? Прямо з екрану, широко розплющивши очі, на неї дивився вже знайомий золотавик.<br>- Привіт, - сказав він, вистрибнув із комп'ютера і сів на монітор верхи. <br>-Я - Елзік з планети сонячних золотавиків, -тихенько сказав він, - давай дружити. Я розкажу тобі все, що знаю про комп'ютер, а ти - про свою планету. Ми будемо вчити один одного.<br>-А мене звуть Ганнуся. Будемо дружити, -погодилась дівчинка.<br>Вона озирнулася навколо і побачила, що у кожного на моніторі сидить такий же золотавик і пропонує товаришувати.<br>- Ось дивись, продовжував Ганнусин золотавик, - цей екран - монітор, він відображає те, що відбувається в комп'ютері. А це Клавіатура, вона допоможе нам спілкуватися з комп'ютером. Якщо натиснути будь-яку клавішу з буквою _ вона одразу з'явиться на екрані. Поруч маленька сіренька мишка. Вона також стане нам у нагоді. Є ще велика металева скриня, це -системний блок із процесором, майже справжнім професором, бо він все про все знає.
| + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 1 клас|Інформатика 1 клас]]>>Інформатика: Ознайомлення з комп'ютером. Загальні уявлення про складові комп'ютера.'''<metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему, Ознайомлення з комп'ютером. Загальні уявлення про складові комп'ютера.</metakeywords> |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
| + | <br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
| + | '''Ознайомлення з комп'ютером. Загальні уявлення про складові комп'ютера.''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | <br> Був теплий серпневий вечір. Шестирічна кияночка Ганнуся з нетерпінням чекала наступного дня. Адже завтра здійсниться її давня мрія - вона піде до школи, у перший клас. Застигли в очікуванні наступного дня: поважний ранець, новенька шкільна сукня, блискучі модні туфлі. По всій кімнаті стелилися пахощі величезного букету троянд. Дівчинка підійшла до вікна і раптом...<br>Вночі Ганнусі наснився її золотавий інопланетянин. Вона мандрувала з ним у якомусь дивовижному світі.<br>Ранком, крокуючи до школи, у новенькій сукні, з духм'яним букетом квітів, вона вже й не згадувала про вечірні події.<br>За вікном, злегка погойдуючись, "висіла" блискуча металева тарілка, а в ній сидів золотавий чудернацький хлопчик з величезними блакитними очима. Він привітно посміхався...<br>Ганнуся простягнула йому руку, але хлопчик несподівано зник...<br>- Мабуть, мені це здалося, - подумала дівчинка, - а як було б добре, якби у мене з'явився такий незвичайний друг.<br>У школі було святково та урочисто.<br>Ганнусі сподобалася, і привітна вчителька, і веселі однокласники, і красивий затишний клас.<br>Уроки нромайнули швидко. Останній урок проходив у комп'ютерному класі. Ганнуся зручно влаштувалась за комп'ютером, і... що це? Прямо з екрану, широко розплющивши очі, на неї дивився вже знайомий золотавик.<br>- Привіт, - сказав він, вистрибнув із комп'ютера і сів на монітор верхи. <br>-Я - Елзік з планети сонячних золотавиків, -тихенько сказав він, - давай дружити. Я розкажу тобі все, що знаю про комп'ютер, а ти - про свою планету. Ми будемо вчити один одного.<br>-А мене звуть Ганнуся. Будемо дружити, -погодилась дівчинка.<br>Вона озирнулася навколо і побачила, що у кожного на моніторі сидить такий же золотавик і пропонує товаришувати.<br>- Ось дивись, продовжував Ганнусин золотавик, - цей екран - монітор, він відображає те, що відбувається в комп'ютері. А це Клавіатура, вона допоможе нам спілкуватися з комп'ютером. Якщо натиснути будь-яку клавішу з буквою _ вона одразу з'явиться на екрані. Поруч маленька сіренька мишка. Вона також стане нам у нагоді. Є ще велика металева скриня, це -системний блок із [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_15._%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80. процесором], майже справжнім професором, бо він все про все знає. |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
| + | <br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
| + | ''Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Комп'ютерна азбука 1 клас]<br>'' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | |
| + | ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' |
| + | |
| + | <br> <sub>Реферати, домашня робота з інформатики, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки, запитання та відповіді</sub> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9E%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BC._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0 презентація уроку] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9E%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BC._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97 акселеративні методи та інтерактивні технології] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | <br><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
- | <br><br>
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 14:18, 25 февраля 2013
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 1 клас>>Інформатика: Ознайомлення з комп'ютером. Загальні уявлення про складові комп'ютера.
Ознайомлення з комп'ютером. Загальні уявлення про складові комп'ютера.
Був теплий серпневий вечір. Шестирічна кияночка Ганнуся з нетерпінням чекала наступного дня. Адже завтра здійсниться її давня мрія - вона піде до школи, у перший клас. Застигли в очікуванні наступного дня: поважний ранець, новенька шкільна сукня, блискучі модні туфлі. По всій кімнаті стелилися пахощі величезного букету троянд. Дівчинка підійшла до вікна і раптом... Вночі Ганнусі наснився її золотавий інопланетянин. Вона мандрувала з ним у якомусь дивовижному світі. Ранком, крокуючи до школи, у новенькій сукні, з духм'яним букетом квітів, вона вже й не згадувала про вечірні події. За вікном, злегка погойдуючись, "висіла" блискуча металева тарілка, а в ній сидів золотавий чудернацький хлопчик з величезними блакитними очима. Він привітно посміхався... Ганнуся простягнула йому руку, але хлопчик несподівано зник... - Мабуть, мені це здалося, - подумала дівчинка, - а як було б добре, якби у мене з'явився такий незвичайний друг. У школі було святково та урочисто. Ганнусі сподобалася, і привітна вчителька, і веселі однокласники, і красивий затишний клас. Уроки нромайнули швидко. Останній урок проходив у комп'ютерному класі. Ганнуся зручно влаштувалась за комп'ютером, і... що це? Прямо з екрану, широко розплющивши очі, на неї дивився вже знайомий золотавик. - Привіт, - сказав він, вистрибнув із комп'ютера і сів на монітор верхи. -Я - Елзік з планети сонячних золотавиків, -тихенько сказав він, - давай дружити. Я розкажу тобі все, що знаю про комп'ютер, а ти - про свою планету. Ми будемо вчити один одного. -А мене звуть Ганнуся. Будемо дружити, -погодилась дівчинка. Вона озирнулася навколо і побачила, що у кожного на моніторі сидить такий же золотавик і пропонує товаришувати. - Ось дивись, продовжував Ганнусин золотавик, - цей екран - монітор, він відображає те, що відбувається в комп'ютері. А це Клавіатура, вона допоможе нам спілкуватися з комп'ютером. Якщо натиснути будь-яку клавішу з буквою _ вона одразу з'явиться на екрані. Поруч маленька сіренька мишка. Вона також стане нам у нагоді. Є ще велика металева скриня, це -системний блок із процесором, майже справжнім професором, бо він все про все знає.
Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. Комп'ютерна азбука 1 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
Реферати, домашня робота з інформатики, підручники скачати безкоштовно, онлайн уроки, запитання та відповіді
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|