|
|
|
| Строка 9: |
Строка 9: |
| | Добрый день, мы продолжаем изучать нашу композицию. На прошлом уроке, основательно была разобрана и объяснена техника, но все-таки давайте я вам ее напомню. Итак, спина первая выразительная часть Ча-ча-ча, вторая это ноги. Наш позвоночник начинает действие, а ноги реагируют. Если же позвоночник при этом гибкий, то движение ног четкое и прямолинейное. Хорошо, приступим к изучению третьей части композиции. | | Добрый день, мы продолжаем изучать нашу композицию. На прошлом уроке, основательно была разобрана и объяснена техника, но все-таки давайте я вам ее напомню. Итак, спина первая выразительная часть Ча-ча-ча, вторая это ноги. Наш позвоночник начинает действие, а ноги реагируют. Если же позвоночник при этом гибкий, то движение ног четкое и прямолинейное. Хорошо, приступим к изучению третьей части композиции. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | Часть 1 | | Часть 1 |
| Строка 21: |
Строка 21: |
| | 4. Hip twist chasse – хип твист шоссе; | | 4. Hip twist chasse – хип твист шоссе; |
| | | | |
| - | 5. Time step using Guapacha Timing – тайм степ в ритме Гуапачи; | + | 5. Time step using Guapacha Timing – тайм степ в ритме Гуапачи; |
| | | | |
| | 6. Change of feet method for the man – Смена ног для партнера; | | 6. Change of feet method for the man – Смена ног для партнера; |
| Строка 27: |
Строка 27: |
| | Basic for the lady – бейзик для партнерши. | | Basic for the lady – бейзик для партнерши. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | Часть 2 | | Часть 2 |
| Строка 35: |
Строка 35: |
| | 2. Танцуем в парах под музыку. | | 2. Танцуем в парах под музыку. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | В конце урока Ча-ча-ча сдается на оценку. | | В конце урока Ча-ча-ча сдается на оценку. |
| Строка 63: |
Строка 63: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A7%D0%B0-%D1%87%D0%B0-%D1%87%D0%B0._%D0%A7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_3._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A7%D0%B0-%D1%87%D0%B0-%D1%87%D0%B0._%D0%A7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_3._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа] |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A7%D0%B0-%D1%87%D0%B0-%D1%87%D0%B0._%D0%A7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_3._%D0%A4%D1%96%D1%88%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%85 фішки для допитливих] |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
Текущая версия на 15:37, 10 февраля 2010
Гіпермаркет Знань>>Хореографія>>Хореографія 7 клас>> Хореографія: Ча-ча-ча. Частина 3
Ча-ча-ча
План урока
Вступительное слово:
Добрый день, мы продолжаем изучать нашу композицию. На прошлом уроке, основательно была разобрана и объяснена техника, но все-таки давайте я вам ее напомню. Итак, спина первая выразительная часть Ча-ча-ча, вторая это ноги. Наш позвоночник начинает действие, а ноги реагируют. Если же позвоночник при этом гибкий, то движение ног четкое и прямолинейное. Хорошо, приступим к изучению третьей части композиции.
Часть 1
1. Fan finish open position – открытая позиция ног; Change of feet method – смена ног;
2. Chasses side by side – шоссе бок о бок;
3. Ronde chasse – ронд шоссе;
4. Hip twist chasse – хип твист шоссе;
5. Time step using Guapacha Timing – тайм степ в ритме Гуапачи;
6. Change of feet method for the man – Смена ног для партнера;
Basic for the lady – бейзик для партнерши.
Часть 2
1. Соединяем три части танцуем их под счет.
2. Танцуем в парах под музыку.
В конце урока Ча-ча-ча сдается на оценку.
Надіслано учителем Міжнародного Ліцею «Гранд» Ольховою О.О.
Календарно-тематичне планування з хореографії, відео з хореографії онлайн, хореографія в школі скачати
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
