|
|
Строка 29: |
Строка 29: |
| |} | | |} |
| | | |
- | 75. Посіяли 15 кг озимої пшениці, а зібрали у 23 рази більше. Скільки кілограмів пшениці зібрали? | + | '''75.''' Посіяли 15 кг озимої пшениці, а зібрали у 23 рази більше. Скільки кілограмів пшениці зібрали? |
| | | |
- | 76. На 7 грн. 84 к. мама купила 8 ручок по 54 к. і 8 олівців. Скільки коштує олівець? | + | '''76.''' На 7 грн. 84 к. мама купила 8 ручок по 54 к. і 8 олівців. Скільки коштує олівець? |
| | | |
- | 77. До кожної нерівності добери по два значення букви b, при яких нерівність буде правильною. | + | '''77.''' До кожної нерівності добери по два значення букви b, при яких нерівність буде правильною. |
| | | |
| 25 - b > 20 b * 4 < 36 b : 4 > 8 | | 25 - b > 20 b * 4 < 36 b : 4 > 8 |
Версия 16:02, 4 апреля 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>> Математика: Письмове множення на двоцифрове число
71. У кіоск привезли газети. До перерви продали 616 газет. Залишилося газет в 4 рази менше, ніж продали. Про що дізнаємося, якщо знайдемо значення поданих виразів?
616 : 4 616 + 616 : 4 616 - 616 : 4
72. Знайди добутки письмово.
231 * 3 93 * 4 128 * 7 115 * 6
73. Розглянь запис письмового множення на двоцифрове число і прочитай пояснення.
| Пояснення. При письмовому множенні на двоцифрове число спочатку множать на одиниці, а потім на десятки. 36 помножити на 7, буде 252 - це перший неповний добуток. Його записують так, щоб цифра одиниць була розміщена під одиницями. 36 помножити на 2, буде 72 (десятки) - це другий неповний добуток. Його записують так, щоб цифра 2 була розміщена під десятками. Додають неповні добутки і дістають остаточний результат 972.
|
74. Виконай множення з поясненням.
45 * 23
| 51 * 18
| 32 * 25
| 19 * 18
|
75. Посіяли 15 кг озимої пшениці, а зібрали у 23 рази більше. Скільки кілограмів пшениці зібрали?
76. На 7 грн. 84 к. мама купила 8 ручок по 54 к. і 8 олівців. Скільки коштує олівець?
77. До кожної нерівності добери по два значення букви b, при яких нерівність буде правильною.
25 - b > 20 b * 4 < 36 b : 4 > 8
78. Є три числа: 30, 20, 5. Знайди всі можливі добутки суми двох чисел на третє число.
79.
33 * 26
| 42 * 17
| 35 * 25
| 26 * 26
|
80. Від свого будинку хлопчик проїхав на велосипеді в одному напрямку
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|