|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, ділення, двоцифрове число</metakeywords> | | <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, ділення, двоцифрове число</metakeywords> |
| | | | |
| - | '''99.''' | + | '''99. '''Знайди частку і остачу. |
| | | | |
| - | '''100. ''' | + | {| width="400" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" |
| | + | |- |
| | + | | 52 : 8 |
| | + | | 25 : 4 |
| | + | | 15 : 4 |
| | + | | 9 : 4 |
| | + | |} |
| | + | '''100.'''Знайди частку 294 : 49 з поясненням. |
| | | | |
| - | '''101. ''' | + | '''101. ''' |
| | | | |
| - | '''102. ''' | + | {| width="400" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" |
| | + | |- |
| | + | | 219 : 73 |
| | + | | 288 : 48 |
| | + | | 288 : 72 |
| | + | | 336 : 48 |
| | + | |} |
| | + | |
| | + | '''102.'''Маса сирих цеглин становила 350 кг. Після сушіння та випалювання їх маса зменшилася на п'яту частину. Якою стала маса цеглин після сушіння та випалювання? |
| | | | |
| | '''103. ''' | | '''103. ''' |
| | | | |
| | + | <br> '''104. ''' '''105. ''' |
| | | | |
| - | '''104. '''
| + | '''106. ''' |
| - | '''105. '''
| + | |
| - | | + | |
| - | '''106. ''' | + | |
| - | | + | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> <br> |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Версия 17:05, 4 апреля 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>> Математика: Письмове ділення на двоцифрове число
99. Знайди частку і остачу.
| 52 : 8
| 25 : 4
| 15 : 4
| 9 : 4
|
100.Знайди частку 294 : 49 з поясненням.
101.
| 219 : 73
| 288 : 48
| 288 : 72
| 336 : 48
|
102.Маса сирих цеглин становила 350 кг. Після сушіння та випалювання їх маса зменшилася на п'яту частину. Якою стала маса цеглин після сушіння та випалювання?
103.
104. 105.
106.
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
