Письмове множення на одноцифрове число

KNOWLEDGE HYPERMARKET

+		Версия 07:02, 23 апреля 2010 (просмотреть исходный код)
User12  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 07:05, 23 апреля 2010 (просмотреть исходный код)
User12  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 33:
Строка 33:
 [[Image:Вправа 448.jpeg]]    [[Image:Вправа 448.jpeg]]  
  
- '''449.''' 1) Розглянь, як можна записувати дію множення, якщо один з множників має нулі в кінці.<br> + '''449.''' 1) Розглянь, як можна записувати дію множення, якщо один з множників має нулі в кінці.<br>  
  
- [[Image:Вправа 449.jpeg]] + [[Image:Вправа 449.jpeg]]  
  
- 2) 6700* 2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 84 000 * 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130 000 * 7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 760 * 5 + 2) 6700* 2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 84 000 * 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130 000 * 7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 760 * 5  
  
- '''451.''' Розглянь числові дані на малюнках (с. 71) і знайди відповіді на запитання.<br> + '''451.''' Розглянь числові дані на малюнках (с. 71) і знайди відповіді на запитання.<br>  
  
- 1) Яка маса 6 таких коней? 2 корів? 10 овець? + 1) Яка маса 6 таких коней? 2 корів? 10 овець?  
  
- 2) На скільки маса 2 корів більша від маси 1 коня? + 2) На скільки маса 2 корів більша від маси 1 коня?  
  
- 3) Скільки кіз за масою замінює одна корова? Чому дорівнює маса 5 кіз і 4 овець разом? + 3) Скільки кіз за масою замінює одна корова? Чому дорівнює маса 5 кіз і 4 овець разом?  
  
- [[Image:Вправа 451.jpeg]] + [[Image:Вправа 451.jpeg]]  
  
- '''452.''' Один оператор набирає за день на комп'ютері 20 сторінок тексту, а другий - 24 сторінки. Скільки сторінок вони наберуть за к днів, якщо&nbsp; будуть працювати разом? Склади вираз для розв'язування задачі та обчисли його значення, якщо к = 5.<br> + '''452.''' Один оператор набирає за день на комп'ютері 20 сторінок тексту, а другий - 24 сторінки. Скільки сторінок вони наберуть за к днів, якщо&nbsp; будуть працювати разом? Склади вираз для розв'язування задачі та обчисли його значення, якщо к = 5.<br>  
  
- '''453.''' Три дівчинки Мальва, Маргарита і Лілія тримали в руках квіти: мальви, маргаритки та лілії. Жодна з них не тримала квіти, від назви яких походить її ім'я. Маргарита уважно розглядала лілії, що їх тримала подруга. Хто які квіти тримав?<br> + '''453.''' Три дівчинки Мальва, Маргарита і Лілія тримали в руках квіти: мальви, маргаритки та лілії. Жодна з них не тримала квіти, від назви яких походить її ім'я. Маргарита уважно розглядала лілії, що їх тримала подруга. Хто які квіти тримав?<br>  
  
- [[Image:Вправа 453.jpeg]] + [[Image:Вправа 453.jpeg]]  
  
- '''458.'''   + '''458.''' 1) 4 * 20 374&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3 * 123 401&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 * 35 705&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 * 240 756<br>
  +  
  + 2) Перевір правильність обчислення виразу.
  +  
  + [[Image:Вправа 458.jpeg]]
  
 '''462.'''    '''462.'''  

Версия 07:05, 23 апреля 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>> Математика: Письмове множення на одноцифрове число 
 
431. Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрове число виконуюють так само, як і трицифрових. Розглянь розв'язання прикладу 201 852 * 4 і прочитай пояснення.
 




  
 П о я с н е н н я. Підписуємо число 4 під одиницями першого множника. Помножимо 2 одиниці на 4, буде 8 одиниць, підписуємо їх під одиницями. Помножимо 5 десятків на 4, буде 20 десятків, або 2 сотні.У розряді десятків у добутку пишемо 0, а 2 сотні запам'ятовуємо. 8 сотень помножити на 4, буде 32 сотні та ще 2 сотні, буде 34 сотні, або 3 тисячі і 4 сотні. 4 сотні записуємо під сотнями, а 3 тисячі запам'ятовуємо. 1 тисячу помножити на 4, буде 4 та ще 3 тисячі, буде 7 тисяч. Записуємо 7 тисяч під тисячами.


0 десятків тисяч помножити на 4, буде 0 десятків тисяч. Запишемо число 0 під десятками тисяч. 2 сотні тисяч помножити на 4, беде 8 сотень тисяч. Запишемо 8 під сотнями тисяч. Добуток 807 408. 
432. Перевір, чи є серед чисел 351 462, 57 876, 362 278, 2304, 8347 відповіді поданих прикладів.
 
384 * 6                                  51 754 * 7                                         117 154 * 3 
433. 423 + 423 + 423              3 * 3                    20 * 3                       400 * 3                        
 
434. Розв'яжи зпоясненням приклад: 25 454 * 5.
 
439. 
 
 
440. Закінчи розв'язування прикладів.
 
 
448. Поясни, як міркували при знаходженні добутків 
 
 
449. 1) Розглянь, як можна записувати дію множення, якщо один з множників має нулі в кінці.
 
 
2) 6700* 2                   84 000 * 6                     130 000 * 7                      760 * 5 
451. Розглянь числові дані на малюнках (с. 71) і знайди відповіді на запитання.
 
1) Яка маса 6 таких коней? 2 корів? 10 овець? 
2) На скільки маса 2 корів більша від маси 1 коня? 
3) Скільки кіз за масою замінює одна корова? Чому дорівнює маса 5 кіз і 4 овець разом? 
 
452. Один оператор набирає за день на комп'ютері 20 сторінок тексту, а другий - 24 сторінки. Скільки сторінок вони наберуть за к днів, якщо  будуть працювати разом? Склади вираз для розв'язування задачі та обчисли його значення, якщо к = 5.
 
453. Три дівчинки Мальва, Маргарита і Лілія тримали в руках квіти: мальви, маргаритки та лілії. Жодна з них не тримала квіти, від назви яких походить її ім'я. Маргарита уважно розглядала лілії, що їх тримала подруга. Хто які квіти тримав?
 
 
458. 1) 4 * 20 374                 3 * 123 401                    7 * 35 705                     2 * 240 756

2) Перевір правильність обчислення виразу.

462. 
464. 

 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання  
Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання  
Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати 
Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше  
Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення


 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE»
@@ Строка 33: / Строка 33: @@
 [[Image:Вправа 448.jpeg]]
 '''449.''' 1) Розглянь, як можна записувати дію множення, якщо один з множників має нулі в кінці.<br>
 [[Image:Вправа 449.jpeg]]
 ) 6700* 2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 84 000 * 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130 000 * 7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 760 * 5
 '''451.''' Розглянь числові дані на малюнках (с. 71) і знайди відповіді на запитання.<br>
 ) Яка маса 6 таких коней? 2 корів? 10 овець?
 ) На скільки маса 2 корів більша від маси 1 коня?
 ) Скільки кіз за масою замінює одна корова? Чому дорівнює маса 5 кіз і 4 овець разом?
 [[Image:Вправа 451.jpeg]]
 '''452.''' Один оператор набирає за день на комп'ютері 20 сторінок тексту, а другий - 24 сторінки. Скільки сторінок вони наберуть за к днів, якщо&nbsp; будуть працювати разом? Склади вираз для розв'язування задачі та обчисли його значення, якщо к = 5.<br>
 '''453.''' Три дівчинки Мальва, Маргарита і Лілія тримали в руках квіти: мальви, маргаритки та лілії. Жодна з них не тримала квіти, від назви яких походить її ім'я. Маргарита уважно розглядала лілії, що їх тримала подруга. Хто які квіти тримав?<br>
 [[Image:Вправа 453.jpeg]]
-'''458.'''
+'''458.''' 1) 4 * 20 374&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3 * 123 401&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 * 35 705&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 * 240 756<br>
+) Перевір правильність обчислення виразу.
+[[Image:Вправа 458.jpeg]]
 '''462.'''
  П о я с н е н н я. Підписуємо число 4 під одиницями першого множника. Помножимо 2 одиниці на 4, буде 8 одиниць, підписуємо їх під одиницями. Помножимо 5 десятків на 4, буде 20 десятків, або 2 сотні.У розряді десятків у добутку пишемо 0, а 2 сотні запам'ятовуємо. 8 сотень помножити на 4, буде 32 сотні та ще 2 сотні, буде 34 сотні, або 3 тисячі і 4 сотні. 4 сотні записуємо під сотнями, а 3 тисячі запам'ятовуємо. 1 тисячу помножити на 4, буде 4 та ще 3 тисячі, буде 7 тисяч. Записуємо 7 тисяч під тисячами.

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: