|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, Рівняння, приклади, задачі</metakeywords> | | <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, Рівняння, приклади, задачі</metakeywords> |
| | | | |
| - | '''776.''' | + | '''776.''' х - 40 = 280 х : 40 = 280 х * 40 = 280<br> |
| | | | |
| - | '''777.''' | + | '''777.''' З куска дроту завдовжки 16 м треба зігнути такий прямокутник, щоб площа його була найбільшою. Визнач розміри сторін прямокутника.<br> |
| | | | |
| - | '''778.''' | + | '''778.''' Відрізками зображено довжину двох житніх колосків. Перший колосок виріс на добре оброблюваному грунті, а другий - на грунті, обробленому недбало. Знайди і порівняй довжину колосків, якщо один см малюнку відповідає 5 см.<br> |
| | | | |
| - | '''779.'''
| + | [[Image:Вправа 778.jpeg]] |
| | | | |
| - | '''780.''' | + | '''779.''' За даним планом ділянки знайди, яку площу відведено окремо для огірків, помідорів і салату.<br> |
| | | | |
| - | '''781.'''
| + | [[Image:Вправа 779.jpeg]] |
| | | | |
| - | '''782.''' | + | '''780.''' <br> |
| | | | |
| | + | {| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="450" |
| | + | |- |
| | + | | 966 : 42 |
| | + | | 40 928 : 8 |
| | + | | 161 : 30 |
| | + | | 23 * 43 |
| | + | |- |
| | + | | 252 : 42 |
| | + | | 10 032 : 6 |
| | + | | 275 : 40 |
| | + | | 30 * 25 |
| | + | |} |
| | + | |
| | + | '''781.''' Знайди частку й остачу: 457 : 60, 378 : 60.<br> |
| | + | |
| | + | '''782.''' З двох населених пунктів одночасно в протилежних напрямках виїхали колісний і гусеничний трактори. Швидкість колісного трактора 30 км/год, а гусеничного - на 20 км/год менша. Через скільки годин відстань між тракторами буде 120 км?<br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Версия 10:13, 26 апреля 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>> Математика: Рівняння. Розв’язок прикладів і задач
776. х - 40 = 280 х : 40 = 280 х * 40 = 280
777. З куска дроту завдовжки 16 м треба зігнути такий прямокутник, щоб площа його була найбільшою. Визнач розміри сторін прямокутника.
778. Відрізками зображено довжину двох житніх колосків. Перший колосок виріс на добре оброблюваному грунті, а другий - на грунті, обробленому недбало. Знайди і порівняй довжину колосків, якщо один см малюнку відповідає 5 см.
779. За даним планом ділянки знайди, яку площу відведено окремо для огірків, помідорів і салату.
780.
| 966 : 42
| 40 928 : 8
| 161 : 30
| 23 * 43
|
| 252 : 42
| 10 032 : 6
| 275 : 40
| 30 * 25
|
781. Знайди частку й остачу: 457 : 60, 378 : 60.
782. З двох населених пунктів одночасно в протилежних напрямках виїхали колісний і гусеничний трактори. Швидкість колісного трактора 30 км/год, а гусеничного - на 20 км/год менша. Через скільки годин відстань між тракторами буде 120 км?
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
