Практичне заняття до теми Визнання етичних дилем

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 		Версия 09:37, 30 июня 2010 (просмотреть исходный код)
User23  (Обсуждение | вклад)
 (Создана новая страница размером '''Практичне заняття ''''''до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D1%82%D0%B...)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 10:15, 30 июня 2010 (просмотреть исходный код)
User23  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(7 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1:
Строка 1:
- '''Практичне заняття ''''''до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Етика 8 клас]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BC Визнання етичних дилем]'''<br>Надіслано Биковим Д.Я.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"&nbsp;<metakeywords>Конспект до уроку з предмету Етика 8 клас + '''Практичне заняття до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Етика 8 клас]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BC Визнання етичних дилем]'''<br>Надіслано Биковим Д.Я.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"&nbsp;<metakeywords>Конспект до уроку з предмету Етика 8 клас
- Тема: Визнання етичних дилем</metakeywords> + Тема: Визнання етичних дилем</metakeywords
  
- '''Визнання етичних дилем<br>(Практичне заняття)'''<br>'''План'''<br>• 1.Етика<br>• 2.Принципи етики<br>• 3.Завдання етики<br>• '''Етика '''— це набір моральних принципів і цінностей, які керують поведінкою людини чи групи людей і визначають позитивні і негативні оцінки їхніх думок і дій. Це як би внутрішній кодекс законів, що визначає, як можна поводитися, а як не можна, які рішення можна приймати, а які ні, де проходить границя між добром і злом. <br>Принципи етики<br>• - об'єктивність<br>• - компетентність <br>• - конфіденційність <br>• - доброзичливість<br>'''Завдання етики'''<br>• - звільнити свідомість від лишніх забобонів, пережитків і непотрібних обмежень <br>• - виокремити, обґрунтувати і закріпити моральні цінності необхідні для нормального існування і розвитку людства <br>• - створити шляхи впровадження в життя вищезазначених цінностей <br>'''Література'''<br>• 1. Гусейнов А.А. Этика // Этика: образовательный ресурсный центр. Этическая энциклопедия. 2004.<br>• 2. Максимов Н.Ф.: Этика развития личности - М.: ИНФРА-М, 2003. <br>• 3. Прокофьев А.В.Этика. - М.: Издательство «Март». - 2006<br><br><br><br>&nbsp; + '''Визнання етичних дилем<br>(Практичне заняття)'''<br>'''План'''<br>• 1.Етика<br>• 2.Принципи етики<br>• 3.Завдання етики<br>• '''Етика '''— це набір моральних принципів і цінностей, які керують поведінкою людини чи групи людей і визначають позитивні і негативні оцінки їхніх думок і дій. Це як би внутрішній кодекс законів, що визначає, як можна поводитися, а як не можна, які рішення можна приймати, а які ні, де проходить границя між добром і злом. <br>Принципи етики<br>• - об'єктивність<br>• - компетентність <br>• - конфіденційність <br>• - доброзичливість<br>'''Завдання етики'''<br>• - звільнити свідомість від лишніх забобонів, пережитків і непотрібних обмежень <br>• - виокремити, обґрунтувати і закріпити моральні цінності необхідні для нормального існування і розвитку людства <br>• - створити шляхи впровадження в життя вищезазначених цінностей <br>'''Література'''<br>• 1. Гусейнов А.А. Этика // Этика: образовательный ресурсный центр. Этическая энциклопедия. 2004.<br>• 2. Максимов Н.Ф.: Этика развития личности - М.: ИНФРА-М, 2003. <br>• 3. Прокофьев А.В.Этика. - М.: Издательство «Март». - 2006&nbsp;
  +  &nbsp;
  +  
  +  
  + [[Image:bet31.jpeg]]
  +  
  + [[Category:Визнання_етичних_дилем._Практикуми,_лабораторні,_кейси]]</metakeywords>
  + [[категория: Визнання етичних дилем. практикуми, лабораторні, кейси]]
  +  
  +  
  + '''Визнання етичних дилем<br>(Практичне заняття)<br>План'''<br>• 1.Етика<br>• 2.Принципи етики<br>• 3.Завдання етики<br>• '''Етика '''— це набір моральних принципів і цінностей, які керують поведінкою людини чи групи людей і визначають позитивні і негативні оцінки їхніх думок і дій. Це як би внутрішній кодекс законів, що визначає, як можна поводитися, а як не можна, які рішення можна приймати, а які ні, де проходить границя між добром і злом. <br>'''Принципи етики'''<br>• - об'єктивність<br>• - компетентність <br>• - конфіденційність <br>• - доброзичливість<br>'''Завдання етики'''<br>• - звільнити свідомість від лишніх забобонів, пережитків і непотрібних обмежень <br>• - виокремити, обґрунтувати і закріпити моральні цінності необхідні для нормального існування і розвитку людства <br>• - створити шляхи впровадження в життя вищезазначених цінностей <br>'''Література'''<br>• 1. Гусейнов А.А. Этика // Этика: образовательный ресурсный центр. Этическая энциклопедия. 2004.<br>• 2. Максимов Н.Ф.: Этика развития личности - М.: ИНФРА-М, 2003. <br>• 3. Прокофьев А.В.Этика. - М.: Издательство «Март». - 2006<br>[[Image:Bet31.jpeg]]<br><br>
Текущая версия на 10:15, 30 июня 2010
Практичне заняття до уроку з предмету Етика 8 клас
Тема: Визнання етичних дилем
Надіслано Биковим Д.Я.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" 


Визнання етичних дилем
(Практичне заняття)
План
• 1.Етика
• 2.Принципи етики
• 3.Завдання етики
• Етика — це набір моральних принципів і цінностей, які керують поведінкою людини чи групи людей і визначають позитивні і негативні оцінки їхніх думок і дій. Це як би внутрішній кодекс законів, що визначає, як можна поводитися, а як не можна, які рішення можна приймати, а які ні, де проходить границя між добром і злом. 
Принципи етики
• - об'єктивність
• - компетентність 
• - конфіденційність 
• - доброзичливість
Завдання етики
• - звільнити свідомість від лишніх забобонів, пережитків і непотрібних обмежень 
• - виокремити, обґрунтувати і закріпити моральні цінності необхідні для нормального існування і розвитку людства 
• - створити шляхи впровадження в життя вищезазначених цінностей 
Література
• 1. Гусейнов А.А. Этика // Этика: образовательный ресурсный центр. Этическая энциклопедия. 2004.
• 2. Максимов Н.Ф.: Этика развития личности - М.: ИНФРА-М, 2003. 
• 3. Прокофьев А.В.Этика. - М.: Издательство «Март». - 2006




Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BC»
Предмети > Етика > Етика 8 клас > Визнання етичних дилем > Визнання етичних дилем. практикуми, лабораторні, кейси
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-'''Практичне заняття ''''''до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Етика 8 клас]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BC Визнання етичних дилем]'''<br>Надіслано Биковим Д.Я.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"&nbsp;<metakeywords>Конспект до уроку з предмету Етика 8 клас
+'''Практичне заняття до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Етика 8 клас]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BC Визнання етичних дилем]'''<br>Надіслано Биковим Д.Я.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"&nbsp;<metakeywords>Конспект до уроку з предмету Етика 8 клас
-Тема: Визнання етичних дилем</metakeywords>
+Тема: Визнання етичних дилем</metakeywords
-'''Визнання етичних дилем<br>(Практичне заняття)'''<br>'''План'''<br>• 1.Етика<br>• 2.Принципи етики<br>• 3.Завдання етики<br>• '''Етика '''— це набір моральних принципів і цінностей, які керують поведінкою людини чи групи людей і визначають позитивні і негативні оцінки їхніх думок і дій. Це як би внутрішній кодекс законів, що визначає, як можна поводитися, а як не можна, які рішення можна приймати, а які ні, де проходить границя між добром і злом. <br>Принципи етики<br>• - об'єктивність<br>• - компетентність <br>• - конфіденційність <br>• - доброзичливість<br>'''Завдання етики'''<br>• - звільнити свідомість від лишніх забобонів, пережитків і непотрібних обмежень <br>• - виокремити, обґрунтувати і закріпити моральні цінності необхідні для нормального існування і розвитку людства <br>• - створити шляхи впровадження в життя вищезазначених цінностей <br>'''Література'''<br>• 1. Гусейнов А.А. Этика // Этика: образовательный ресурсный центр. Этическая энциклопедия. 2004.<br>• 2. Максимов Н.Ф.: Этика развития личности - М.: ИНФРА-М, 2003. <br>• 3. Прокофьев А.В.Этика. - М.: Издательство «Март». - 2006<br><br><br><br>&nbsp;
+'''Визнання етичних дилем<br>(Практичне заняття)'''<br>'''План'''<br>• 1.Етика<br>• 2.Принципи етики<br>• 3.Завдання етики<br>• '''Етика '''— це набір моральних принципів і цінностей, які керують поведінкою людини чи групи людей і визначають позитивні і негативні оцінки їхніх думок і дій. Це як би внутрішній кодекс законів, що визначає, як можна поводитися, а як не можна, які рішення можна приймати, а які ні, де проходить границя між добром і злом. <br>Принципи етики<br>• - об'єктивність<br>• - компетентність <br>• - конфіденційність <br>• - доброзичливість<br>'''Завдання етики'''<br>• - звільнити свідомість від лишніх забобонів, пережитків і непотрібних обмежень <br>• - виокремити, обґрунтувати і закріпити моральні цінності необхідні для нормального існування і розвитку людства <br>• - створити шляхи впровадження в життя вищезазначених цінностей <br>'''Література'''<br>• 1. Гусейнов А.А. Этика // Этика: образовательный ресурсный центр. Этическая энциклопедия. 2004.<br>• 2. Максимов Н.Ф.: Этика развития личности - М.: ИНФРА-М, 2003. <br>• 3. Прокофьев А.В.Этика. - М.: Издательство «Март». - 2006&nbsp;
+ &nbsp;
+[[Image:bet31.jpeg]]
+[[Category:Визнання_етичних_дилем._Практикуми,_лабораторні,_кейси]]</metakeywords>
+[[категория: Визнання етичних дилем. практикуми, лабораторні, кейси]]
+'''Визнання етичних дилем<br>(Практичне заняття)<br>План'''<br>• 1.Етика<br>• 2.Принципи етики<br>• 3.Завдання етики<br>• '''Етика '''— це набір моральних принципів і цінностей, які керують поведінкою людини чи групи людей і визначають позитивні і негативні оцінки їхніх думок і дій. Це як би внутрішній кодекс законів, що визначає, як можна поводитися, а як не можна, які рішення можна приймати, а які ні, де проходить границя між добром і злом. <br>'''Принципи етики'''<br>• - об'єктивність<br>• - компетентність <br>• - конфіденційність <br>• - доброзичливість<br>'''Завдання етики'''<br>• - звільнити свідомість від лишніх забобонів, пережитків і непотрібних обмежень <br>• - виокремити, обґрунтувати і закріпити моральні цінності необхідні для нормального існування і розвитку людства <br>• - створити шляхи впровадження в життя вищезазначених цінностей <br>'''Література'''<br>• 1. Гусейнов А.А. Этика // Этика: образовательный ресурсный центр. Этическая энциклопедия. 2004.<br>• 2. Максимов Н.Ф.: Этика развития личности - М.: ИНФРА-М, 2003. <br>• 3. Прокофьев А.В.Этика. - М.: Издательство «Март». - 2006<br>[[Image:Bet31.jpeg]]<br><br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: