|
|
Строка 21: |
Строка 21: |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%96_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%94%D0%B2%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8._%D0%97%D0%B2._%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 задачі та вправи,самоперевірка] |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
Версия 19:51, 10 сентября 2010
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 4 клас>>Українська мова: Складні речення. Дві основи. Зв. слів.
92. 1. Прочитай речення і порівняй його зі схемою. Реве та стогне Дніпр широкий, сердитий вітер завива.
=========== та ============== ------------------------ ...., ------------------------ ==============
2. Скільки основ у цьому реченні? Спиши речення. Основи підкресли.
Зверни увагу! Речення, в якому дві чи більше 1 основ, є складним. Одна частина складного речення на письмі Л відділяється від іншої комою.
93. 1. Прочитай вірш. Вогнем осіннім спалахнуть ліси, і над лісами пташині зграї попливуть, підхоплені вітрами. А потім листя облетить, пошурхне й почорніє, і сиве небо задощить, і перший сніг посіє. Микола Луків 2. З'ясуй, скільки частин має складне речення у другій строфі. У кожній його частині визнач основу. 3. Спиши ту строфу вірша, в якій є однорідні члени. Однорідні члени підкресли.
94. 1. Прочитай речення. 1. Тарас виразно прочитав вірш. Учителька поставила йому гарну оцінку. 2. Учні пішли в кіно. Закінчились уроки. 3. Була глибока ніч. Друзі ще не спали. Вони ділилися враженнями від кінофільму. 2. Об'єднай кожну групу речень в одне. Для зв'язку використай сполучники і, коли, але, бо. 3. Утворені речення запиши. Не забудь поставити коми перед сполучниками.
95. 1. До речень лівого стовпчика добери продовження з правого. Поєднай їх і прочитай народні прислів'я. Літо збирає, а у матері серце болить. Якщо не навчив батьку то чоловік мудріє. Краще без вечері лягати, а зима з'їдає. Хто багато читає, то не навчить і дядько. Як голова сивіє Той багато знає. Дітки плачуть, але без боргів уставати.
2. Запиши утворені прислів'я. Які це речення за будовою? 3. Знайди і підкресли граматичні основи у другому реченні.
Запитання для повторення 1. Які є види речень за метою висловлювання та інтонацією? 2. Що називається граматичною основою речення? 3. За допомогою чого пов'язуються слова в реченні? 4. Які члени речення називаються однорідними? Як вони пов'язуються між собою?
Вашуленко М.С., Дубовик С.Г., Мельничайко О.І., Скуратівський Л.В. Рідна мова 4 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, книги, підручники української мови, зібрання творів, календарне планування уроків
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|