|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 6 клас|Інформатика 6 клас]]>>Інформатика: Практична робота №4:"Створення графічних об'єктів"'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Практична робота №4:"Створення графічних об'єктів"</metakeywords> |
| + | |
| <u>''Практична робота''</u> | | <u>''Практична робота''</u> |
| | | |
| 1. Намалюйте з використанням інструмента Свободная форма фігури, зображені на малюнку. | | 1. Намалюйте з використанням інструмента Свободная форма фігури, зображені на малюнку. |
| | | |
- | [[Image:Ass23.jpg]]<br> <br>Змініть колір ліній фігур, їхню ширину та стиль.<br>2. Використовуючи інструмент Художественное оформление,оберіть різні графічні заготовки та створіть з них орнамент.<br>3. Виберіть графічну заготовку, розгрупуйте її об'єкти та створіть з них малюнок.<br>4. Намалюйте прямокутник, квадрат, еліпс та коло, використовуючи відповідні інструменти графічного редактора.<br>5. Залийте ці об'єкти, використавши різні кольори та різні типи заливки.<br>6. Намалюйте многокутники з кількістю вершин 3,7, 10,14. Задайте різну ширину та стилі ліній. Підпишіть кожну фігуру.<br>7. Намалюйте зірки різної форми та залийте їх різними візерунками.<br>8. Намалюйте прапор України за таким алгоритмом:<br><br> 1. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник, зафарбуйте його жовтим кольором.<br> 2. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник тих же розмірів, що й вже намальований, зафарбуйте його блакитним кольором.<br> 3. Розмістіть блакитний прямокутник над жовтим.<br> 4. Виберіть інструмент Свободная форма, намалюйте вертикальний відрізок (флагшток), розмістіть його ліворуч від намальованого Державного Прапора України.<br> | + | [[Image:Ass23.jpg]]<br> <br>Змініть колір ліній фігур, їхню ширину та стиль.<br>2. Використовуючи інструмент Художественное оформление,оберіть різні графічні заготовки та створіть з них орнамент.<br>3. Виберіть графічну заготовку, розгрупуйте її об'єкти та створіть з них малюнок.<br>4. Намалюйте прямокутник, квадрат, еліпс та коло, використовуючи відповідні інструменти графічного редактора.<br>5. Залийте ці об'єкти, використавши різні кольори та різні типи заливки.<br>6. Намалюйте многокутники з кількістю вершин 3,7, 10,14. Задайте різну ширину та стилі ліній. Підпишіть кожну фігуру.<br>7. Намалюйте зірки різної форми та залийте їх різними візерунками.<br>8. Намалюйте прапор України за таким алгоритмом:<br><br> 1. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник, зафарбуйте його жовтим кольором.<br> 2. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник тих же розмірів, що й вже намальований, зафарбуйте його блакитним кольором.<br> 3. Розмістіть блакитний прямокутник над жовтим.<br> 4. Виберіть інструмент Свободная форма, намалюйте вертикальний відрізок (флагшток), розмістіть його ліворуч від намальованого Державного Прапора України.<br> |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
| ''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас<br>'' | | ''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас<br>'' |
Строка 13: |
Строка 15: |
| <br> | | <br> |
| | | |
| + | Інформатика |
| | | |
| + | <sub>Інформатика обучатись онлайн. [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Підручники скачати]] безкоштовно, онлайн уроки, домашнє завдання запитання та відповіді</sub> |
| | | |
| [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
Строка 36: |
Строка 40: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| + | |
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 09:14, 29 сентября 2009
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 6 клас>>Інформатика: Практична робота №4:"Створення графічних об'єктів"
Практична робота
1. Намалюйте з використанням інструмента Свободная форма фігури, зображені на малюнку.
Змініть колір ліній фігур, їхню ширину та стиль. 2. Використовуючи інструмент Художественное оформление,оберіть різні графічні заготовки та створіть з них орнамент. 3. Виберіть графічну заготовку, розгрупуйте її об'єкти та створіть з них малюнок. 4. Намалюйте прямокутник, квадрат, еліпс та коло, використовуючи відповідні інструменти графічного редактора. 5. Залийте ці об'єкти, використавши різні кольори та різні типи заливки. 6. Намалюйте многокутники з кількістю вершин 3,7, 10,14. Задайте різну ширину та стилі ліній. Підпишіть кожну фігуру. 7. Намалюйте зірки різної форми та залийте їх різними візерунками. 8. Намалюйте прапор України за таким алгоритмом:
1. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник, зафарбуйте його жовтим кольором. 2. Виберіть інструмент Прямоугольник, намалюйте прямокутник тих же розмірів, що й вже намальований, зафарбуйте його блакитним кольором. 3. Розмістіть блакитний прямокутник над жовтим. 4. Виберіть інструмент Свободная форма, намалюйте вертикальний відрізок (флагшток), розмістіть його ліворуч від намальованого Державного Прапора України.
Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас
Вислано читачаму з інтернет-сайту
Інформатика
Інформатика обучатись онлайн. Підручники скачати безкоштовно, онлайн уроки, домашнє завдання запитання та відповіді
акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|