|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 3 класс, урок, на Тему, Grammar reference, 3 класс</metakeywords> | | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 3 класс, урок, на Тему, Grammar reference, 3 класс</metakeywords> |
| | | |
- | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 3 класс|Английский язык 3 класс]]>> Grammar reference (3 класс)''' | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 3 класс|Английский язык 3 класс]]>> Grammar reference (3 класс)''' <br> |
- | <br> | + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 8: |
Строка 7: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:4-12-33.jpg]]<br> <br> '''Как образуется множественное число<br> имён существительных'''<br><br><br>'''1. К существительным в единственном числе добавляется окончание -s или -es:'''<br><br>[[Image:4-12-34.jpg]]<br><br>'''-es''' после букв x, s и буквосочетаний'''ss, ch, sh''', например foxes, dishes.<br><br>К существительным, оканчивающимся на у (после согласной), добавляется окончание '''-es''', а буква у меняется на i:<br><br>family —> families • но: play —> plays<br>city —> cities day —> days<br><br>'''2. Окончание -(e)s читается:'''<br><br>а) как [s] после глухих согласных основы:<br><br>[[Image:4-12-35.jpg]]<br><br>б) как [z] после звонких согласных и гласных основы:<br><br>[[Image:4-12-36.jpg]]<br> <br>[[Image:4-12-37.jpg]]<br><br>'''4. Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе:'''<br><br>[[Image:4-12-38.jpg]]<br><br> '''Как образуется притяжательный падеж <br> существительных*''' | + | [[Image:4-12-33.jpg|480px]]<br> <br>'''Как образуется множественное число имён существительных'''<br><br>'''1. К существительным в единственном числе добавляется окончание -s или -es:'''<br><br>[[Image:4-12-34.jpg]]<br><br>'''-es''' после букв x, s и буквосочетаний'''ss, ch, sh''', например foxes, dishes.<br><br>К существительным, оканчивающимся на у (после согласной), добавляется окончание '''-es''', а [[Акселеративні_методи_до_уроку:_Буква_я,_позначення_нею_сполучення_звуків_йа._Звукобуквенний_аналіз_слів._Загадка.|буква]] у меняется на i:<br><br>family —> families • но: play —> plays<br>city —> cities day —> days<br><br>'''2. Окончание -(e)s читается:'''<br><br>а) как [s] после глухих согласных основы:<br><br>[[Image:4-12-35.jpg|240px]]<br><br>б) как [z] после звонких согласных и гласных основы:<br><br>[[Image:4-12-36.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:4-12-37.jpg|480px]]<br><br>'''4. Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе:'''<br><br>[[Image:4-12-38.jpg|480px]]<br><br>'''Как образуется притяжательный падеж существительных*''' |
| | | |
- | '''<br>1. К существительным в единственном числе прибавляется апостроф (') и буква s, которая может читаться как [s], [z], [iz]:'''<br><br>Kate's [s] dress — платье Кейт <br>father's [z] work — папина работа <br>Rose's [iz] balls — мячики Роуз<br><br>'''2. К существительным во множественном числе прибавляется только апостроф, если они оканчиваются на s, и апостроф и буква s, если не оканчиваются на s:'''<br><br>dolls' houses — домики кукол <br>children's toys — игрушки детей<br><br><br> ''' Как и когда употребляется артикль'''<br><br>'''1. Неопределённый артикль (а или an) употребляется только с существительными, которые можно сосчитать, в единственном числе, если лицо или предмет, обозначаемые этими словами, впервые упоминаются в разговоре (в тексте):<br>'''<br>I have got a dog.<br>We have got a big brave dog.<br><br>'''''— Артикль а употребляется перед словами, которые начинаются с согласного звука:<br>'''''<br>a girl<br>a nice present<br><br>'''''— Артикль an употребляется перед словами, которые начинаются с гласного звука:'''''<br><br>an apple<br>an English book<br><br>'''2. Определённый артикль the употребляется с существительными как в единственном, так и во множественном числе, если лицо или предмет, обозначаемые этими словами, уже знакомы:<br>'''<br>Look at the picture of my house. <br>Do you like the animals in this zoo?<br><br>'''''Существительные в притяжательном падеже отвечают на вопросы: чей? чья? чьё? чьи?'''''<br><br>'''3. Определённый артикль the употребляется с:'''<br><br>— названиями некоторых государств: the Russian Federation (Российская Федерация), the United Kingdom (Соединённое Королевство), the USA (США — Соединённые Штаты Америки);<br>— перед существительными с порядковыми числительными: the first place, the fifth day;<br>— перед существительными с прилагательными превосходной степени: the best pupil, the biggest animal.<br><br>'''''• Артикли не употребляются с:'''''<br><br>— именами и фамилиями: Oleg Borisov, Jill Brown;<br>— названиями городов: Moscow, Boston, London;<br>— названиями улиц и площадей: Arbat Street, Bond Street;<br>— названиями континентов: Africa, America;<br>— названиями большинства государств: Russia, Great Britain.<br><br>'''<br> Как образуются количественные числительные*'''<br><br>'''1. Количественные числительные от 13 до 19 образуются путем прибавления суффикса -teen.'''<br><br>three — thirteen (особое правописание) <br>four — fourteen<br>five — fifteen (особое правописание) <br>six — sixteen <br>seven — seventeen<br>eight — eighteen (особое правописание) <br>nine — nineteen<br><br>'''2. Количественные числительные, обозначающие десятки от 20 до 90, образуются с помощью суффикса -ty.'''<br><br>two — twenty (особое правописание) <br>three — thirty (особое правописание) <br>four — forty (особое правописание) <br>five — fifty (особое правописание) <br>six — sixty <br>seven — seventy<br>eight — eighty (особое правописание) <br>nine — ninety<br><br><br>''''' *Количественные числительные отвечают на вопрос сколько?''''' | + | '''<br>1. К существительным в единственном числе прибавляется апостроф (') и буква s, которая может читаться как [s], [z], [iz]:'''<br><br>Kate's [s] dress — платье Кейт <br>father's [z] work — папина [[«Работа_у_станка»|работа]] <br>Rose's [iz] balls — мячики Роуз<br><br>'''2. К существительным во множественном числе прибавляется только апостроф, если они оканчиваются на s, и апостроф и буква s, если не оканчиваются на s:'''<br><br>dolls' houses — домики кукол <br>children's toys — игрушки детей<br><br><br>'''Как и когда употребляется артикль'''<br><br>'''1. Неопределённый артикль (а или an) употребляется только с существительными, которые можно сосчитать, в единственном числе, если лицо или предмет, обозначаемые этими словами, впервые упоминаются в разговоре (в тексте):<br>'''<br>I have got a dog.<br>We have got a big brave dog.<br><br>'''''— Артикль а употребляется перед словами, которые начинаются с согласного звука:<br>'''''<br>a girl<br>a nice present<br><br>'''''— Артикль an употребляется перед словами, которые начинаются с гласного звука:'''''<br><br>an apple<br>an English book<br><br>'''2. Определённый артикль the употребляется с существительными как в единственном, так и во множественном числе, если лицо или предмет, обозначаемые этими словами, уже знакомы:<br>'''<br>Look at the picture of my house. <br>Do you like the animals in this zoo?<br><br>Существительные в притяжательном падеже отвечают на [[Вопросы,_упражнения_и_творческие_задания|вопросы]]: чей? чья? чьё? чьи?<br><br>'''3. Определённый артикль the употребляется с:'''<br><br>— названиями некоторых государств: the Russian Federation (Российская Федерация), the United Kingdom (Соединённое Королевство), the USA (США — Соединённые Штаты Америки);<br>— перед существительными с порядковыми числительными: the first place, the fifth day;<br>— перед существительными с прилагательными превосходной степени: the best pupil, the biggest animal.<br><br>'''''• Артикли не употребляются с:'''''<br><br>— именами и фамилиями: Oleg Borisov, Jill Brown;<br>— названиями городов: Moscow, Boston, London;<br>— названиями улиц и площадей: Arbat Street, Bond Street;<br>— названиями континентов: Africa, America;<br>— названиями большинства государств: Russia, Great Britain.<br><br>'''<br>Как образуются количественные числительные*'''<br><br>'''1. Количественные числительные от 13 до 19 образуются путем прибавления суффикса -teen.'''<br><br>three — thirteen (особое правописание) <br>four — fourteen<br>five — fifteen (особое правописание) <br>six — sixteen <br>seven — seventeen<br>eight — eighteen (особое правописание) <br>nine — nineteen<br><br>'''2. Количественные числительные, обозначающие десятки от 20 до 90, образуются с помощью суффикса -ty.'''<br><br>two — twenty (особое правописание) <br>three — thirty (особое правописание) <br>four — forty (особое правописание) <br>five — fifty (особое правописание) <br>six — sixty <br>seven — seventy<br>eight — eighty (особое правописание) <br>nine — ninety<br><br><br>*Количественные числительные отвечают на вопрос сколько? |
| | | |
- | <br> <br> ''' Как образуются порядковые числительные*'''<br><br>'''1. Первые три порядковые числительные образуются особым способом:'''<br><br>one — (the) first — первый <br>two — (the) second — второй <br>three — (the) third — третий<br><br>'''2. Далее все порядковые числительные, кроме первых трёх, образуются с помощью суффикса -th, который прибавляется к количественному числительному:'''<br><br>four — (the) fourth — четвёртый<br>five — (the) fifth — пятый (особое правописание)<br>six — (the) sixth — шестой<br>seven — (the) seventh — седьмой<br>eight — (the) eighth — восьмой (особое правописание)<br>nine — (the) ninth — девятый (особое правописание)<br>ten — (the) tenth — десятый<br>eleven — (the) eleventh — одиннадцатый<br>twelve — (the) twelfth — двенадцатый (особое правописание)<br>thirteen — (the) thirteenth — тринадцатый<br>fourteen — (the) fourteenth — четырнадцатый<br>fifteen — (the) fifteenth — пятнадцатый<br>sixteen — (the) sixteenth — шестнадцатый<br>seventeen — (the) seventeenth — семнадцатый<br>eighteen — (the) eighteenth — восемнадцатый<br>nineteen — (the) nineteenth — девятнадцатый<br>twenty-one — (the) twenty-first — двадцать первый<br>.......... - .................. - ............<br>twenty-four — (the) twenty-fourth — двадцать четвёртый<br><br>'''3. В порядковых числительных, обозначающих десятки, буква у меняется на ie + th:'''<br><br>twenty — (the) twentieth — двадцатый <br>thirty — (the) thirtieth — тридцатый<br>..... - ............... - .......<br>ninety — (the) ninetieth — девяностый<br><br>'''''* Порядковые числительные отвечают на вопрос какой по порядку?'''''<br> '''<br>4. При написании дат порядковые числительные могут встречаться в двух формах: полной или сокращённой.Например, восьмое марта пишется так:'''<br><br>в полной форме: the eighth of March; March the eighth; <br>в сокращённой форме: 8th March, March 8th, March 8.<br><br> ''' Местоимения'''<br><br><br><br><br>[[Image:4-12-39.jpg]]<br><br>'''''* Запомните, что you в русском языке может соответствовать словам ты и вы, но всегда употребляется с глаголами во множественном числе.'''''<br> <br> '''Когда и как употребляются повелительные предложения'''<br> <br>'''1. Повелительные предложения употребляются для выражения просьбы, пожелания, приказа.<br><br>2. Повелительные предложения всегда начинаются с глагола (без частицы to):'''<br><br>Come to my birthday! <br>Help me, please!<br>Have a nice day! (Желаю хорошо провести день.) <br>Be happy! (Желаю счастья!) <br>Let's dance! <br>Do it now!<br><br>'''3. При запрещении предложения начинаются с Don't, далее следует глагол без частицы to:'''<br><br>Don't be late! (He опаздывай! He опаздывайте!) <br>Don't cry! (He плачь!) | + | <br> <br>'''Как образуются порядковые числительные*'''<br><br>'''1. Первые три порядковые числительные образуются особым [[Конспект_уроку_до_теми_«Словосполучення._Будова_й_види_словосполучень_за_способом_вираження_головного_слова»|способом]]:'''<br><br>one — (the) first — первый <br>two — (the) second — второй <br>three — (the) third — третий<br><br>'''2. Далее все порядковые числительные, кроме первых трёх, образуются с помощью суффикса -th, который прибавляется к количественному числительному:'''<br><br>four — (the) fourth — четвёртый<br>five — (the) fifth — пятый (особое правописание)<br>six — (the) sixth — шестой<br>seven — (the) seventh — седьмой<br>eight — (the) eighth — восьмой (особое правописание)<br>nine — (the) ninth — девятый (особое правописание)<br>ten — (the) tenth — десятый<br>eleven — (the) eleventh — одиннадцатый<br>twelve — (the) twelfth — двенадцатый (особое правописание)<br>thirteen — (the) thirteenth — тринадцатый<br>fourteen — (the) fourteenth — четырнадцатый<br>fifteen — (the) fifteenth — пятнадцатый<br>sixteen — (the) sixteenth — шестнадцатый<br>seventeen — (the) seventeenth — семнадцатый<br>eighteen — (the) eighteenth — восемнадцатый<br>nineteen — (the) nineteenth — девятнадцатый<br>twenty-one — (the) twenty-first — двадцать первый<br>.......... - .................. - ............<br>twenty-four — (the) twenty-fourth — двадцать четвёртый<br><br>'''3. В порядковых числительных, обозначающих десятки, буква у меняется на ie + th:'''<br><br>twenty — (the) twentieth — двадцатый <br>thirty — (the) thirtieth — тридцатый<br>..... - ............... - .......<br>ninety — (the) ninetieth — девяностый<br><br>* Порядковые числительные отвечают на вопрос какой по порядку?<br> '''<br>4. При написании дат порядковые числительные могут встречаться в двух [[30._Практична_робота:_6._Встановлення_взаємозв'язків_між_будовою_земної_кори_та_формами_рельєфу,_визначення_їх_геологічного_часу.|формах]]: полной или сокращённой.Например, восьмое марта пишется так:'''<br><br>в полной форме: the eighth of March; March the eighth; <br>в сокращённой форме: 8th March, March 8th, March 8.<br><br>'''Местоимения'''<br><br><br><br><br>[[Image:4-12-39.jpg|480px]]<br><br>* Запомните, что you в русском языке может соответствовать словам ты и вы, но всегда употребляется с глаголами во множественном числе.<br> <br>'''Когда и как употребляются повелительные предложения'''<br> <br>'''1. Повелительные предложения употребляются для выражения просьбы, пожелания, приказа.<br><br>2. Повелительные предложения всегда начинаются с глагола (без частицы to):'''<br><br>Come to my birthday! <br>Help me, please!<br>Have a nice day! (Желаю хорошо провести день.) <br>Be happy! (Желаю счастья!) <br>Let's dance! <br>Do it now!<br><br>'''3. При запрещении предложения начинаются с Don't, далее следует глагол без частицы to:'''<br><br>Don't be late! (He опаздывай! He опаздывайте!) <br>Don't cry! (He плачь!) |
| | | |
- | <br><br> '''Когда и как употребляются глаголы<br> The Present Simple'''<br><br><br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Present Simple (простое настоящее время) употребляется в тех случаях, когда описывается регулярное повторяющееся действие (I go to school every day.) или постоянный признак предмета (His ball is green.). Частыми спутниками '''Present Simple''' служат слова: '''''every year (month, week, day), usually, always, never, sometimes, often.<br>'''''<br>'''1. В утвердительных предложениях во всех лицах используется глагол (без частицы to) и только в третьем лице единственного числа к глаголу прибавляется окончание (-e)s. Окончание (-e)s читается по тем же правилам, что и окончание множественного числа имен существительных (см. стр. 125).<br>'''<br>[[Image:4-12-40.jpg]]<br> <br>Sometimes I read poems.<br>My friend often reads fairy tales.<br><br>'''2. В вопросительных и отрицательных предложениях используется вспомогательный глагол do [du:] во всех лицах и числах, а в третьем лице единственного числа вместо do используется does''' [[Image:4-12-41.jpg]].<br><br>Do you speak English? <br>Does his brother play chess?<br><br>'''3. В отрицательных предложениях do/does с отрицанием not стоят после подлежащего, затем следует основной глагол (без всяких окончаний), например:<br>'''<br>We do not play tennis every Sunday. <br>She does not like porridge.<br><br>• Do и does с отрицанием not могут образовывать краткие формы:<br><br>[[Image:4-12-42.jpg]]<br><br><br>'''4. В вопросительных предложениях do/does всегда стоят перед подлежащим, а основной глагол остается после подлежащего (без всяких окончаний), например:'''<br><br>Do you play tennis?<br> — Yes, I do. / No, I don't.<br> — Yes, we do. / No, we don't. <br>Do they go to school on Saturdays?<br> — Yes, they do. / No, they don't. <br>Does he (she, it) like ice cream?<br> — Yes, he (she, it) does. / No, he (she, it) doesn't <br>When do you usually play tennis?<br>Why do they go to school on Saturdays? <br>What does he (she, it) like?<br><br> <br> '''Особые случаи'''<br> <br>[[Image:4-12-43.jpg]]<br><br>Is he brave? — Yes, he is. / No, he isn't.<br>Are they hungry? — Yes, they are. / No, they aren't.<br>How old are you?<br>Where is she from?<br><br>[[Image:4-12-44.jpg]]<br><br><br>Have you got a pet? — Yes, I have. / No, I haven't.<br> Yes, we have. / No, we haven't. <br>Has he (she) got a pen friend? — Yes, he (she) has. /<br> No, he (she) hasn't.<br>How many flowers have they got?<br> | + | <br><br>'''Когда и как употребляются глаголы<br>The Present Simple'''<br><br><br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Present Simple (простое настоящее [[Время._Сутки._Часы|время]]) употребляется в тех случаях, когда описывается регулярное повторяющееся действие (I go to school every day.) или постоянный признак предмета (His ball is green.). Частыми спутниками Present Simple служат слова: ''every year (month, week, day), usually, always, never, sometimes, often.'''<br>'''''<br>'''1. В утвердительных предложениях во всех лицах используется глагол (без частицы to) и только в третьем лице единственного числа к глаголу прибавляется окончание (-e)s. Окончание (-e)s читается по тем же правилам, что и окончание множественного числа имен существительных (см. стр. 125).<br>'''<br>[[Image:4-12-40.jpg|480px]]<br> <br>Sometimes I read poems.<br>My friend often reads fairy tales.<br><br>'''2. В вопросительных и отрицательных предложениях используется вспомогательный глагол do [du:] во всех лицах и числах, а в третьем лице единственного числа вместо do используется does''' [[Image:4-12-41.jpg]].<br><br>Do you speak English? <br>Does his brother play chess?<br><br>'''3. В отрицательных предложениях do/does с отрицанием not стоят после подлежащего, затем следует основной глагол (без всяких окончаний), например:<br>'''<br>We do not play tennis every Sunday. <br>She does not like porridge.<br><br>• Do и does с отрицанием not могут образовывать краткие формы:<br><br>[[Image:4-12-42.jpg|240px]]<br><br><br>'''4. В вопросительных [[Понятие_об_односоставных_предложениях|предложениях]] do/does всегда стоят перед подлежащим, а основной глагол остается после подлежащего (без всяких окончаний), например:'''<br><br>Do you play tennis?<br> — Yes, I do. / No, I don't.<br> — Yes, we do. / No, we don't. <br>Do they go to school on Saturdays?<br> — Yes, they do. / No, they don't. <br>Does he (she, it) like ice cream?<br> — Yes, he (she, it) does. / No, he (she, it) doesn't <br>When do you usually play tennis?<br>Why do they go to school on Saturdays? <br>What does he (she, it) like?<br><br> <br>'''Особые случаи'''<br> <br>[[Image:4-12-43.jpg|480px]]<br><br>Is he brave? — Yes, he is. / No, he isn't.<br>Are they hungry? — Yes, they are. / No, they aren't.<br>How old are you?<br>Where is she from?<br><br>[[Image:4-12-44.jpg|480px]]<br><br><br>Have you got a pet? — Yes, I have. / No, I haven't.<br> Yes, we have. / No, we haven't. <br>Has he (she) got a pen [[Friends|friend]]? — Yes, he (she) has. /<br> No, he (she) hasn't.<br>How many flowers have they got?<br> |
| | | |
- | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 177px; height: 24px;" | + | {| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 177px; height: 24px;" |
| |- | | |- |
| | have got = have | | | have got = have |
| |} | | |} |
| | | |
- | <br>I have got... = I have...<br>You / We / They have got... = You / We / They have... <br>She / He / It has got... = She / He / It has got...<br><br>They have lunch at 2 pm. <br>They don't have lunch at 2 pm.<br>Do they have lunch at 2 pm? — Yes, they do. / No, they don't <br>When do they have lunch?<br> <br>She has porridge for breakfast.<br>She doesn't have porridge for breakfast<br>Does she have porridge for breakfast? -Yes, she does. / <br> No, she doesn't.<br><br>What does she have for breakfast?<br> <br>[[Image:4-12-45.jpg]]<br><br><br>Must he (she) run? — Yes, he (she) must. <br>No, he (she) mustn't. <br>What must she (he) do? <br> | + | <br>I have got... = I have...<br>You / We / They have got... = You / We / They have... <br>She / He / It has got... = She / He / It has got...<br><br>They have lunch at 2 pm. <br>They don't have lunch at 2 pm.<br>Do they have lunch at 2 pm? — Yes, they do. / No, they don't <br>When do they have lunch?<br> <br>She has porridge for breakfast.<br>She doesn't have porridge for breakfast<br>Does she have porridge for breakfast? -Yes, she does. / <br> No, she doesn't.<br><br>What does she have for breakfast?<br> <br>[[Image:4-12-45.jpg|480px]]<br><br><br>Must he (she) run? — Yes, he (she) must. <br>No, he (she) mustn't. <br>What must she (he) do? <br> |
| | | |
| | | |
| | | |
- | | + | ''Enjoy English. [[3_класс_уроки|3 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
- | | + | |
- | | + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- | | + | |
- | ''Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | + | |
| | | |
| <br> <sub>Школьная библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], учебники и книги по всему предметам, Английский язык 3 класс [[Английский язык|скачать]]</sub> | | <br> <sub>Школьная библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], учебники и книги по всему предметам, Английский язык 3 класс [[Английский язык|скачать]]</sub> |
Строка 51: |
Строка 44: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
Строка 73: |
Строка 66: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Версия 20:08, 6 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 3 класс>> Grammar reference (3 класс)
Как образуется множественное число имён существительных
1. К существительным в единственном числе добавляется окончание -s или -es:
-es после букв x, s и буквосочетанийss, ch, sh, например foxes, dishes.
К существительным, оканчивающимся на у (после согласной), добавляется окончание -es, а буква у меняется на i:
family —> families • но: play —> plays city —> cities day —> days
2. Окончание -(e)s читается:
а) как [s] после глухих согласных основы:
б) как [z] после звонких согласных и гласных основы:
4. Некоторые существительные имеют особую форму во множественном числе:
Как образуется притяжательный падеж существительных*
1. К существительным в единственном числе прибавляется апостроф (') и буква s, которая может читаться как [s], [z], [iz]:
Kate's [s] dress — платье Кейт father's [z] work — папина работа Rose's [iz] balls — мячики Роуз
2. К существительным во множественном числе прибавляется только апостроф, если они оканчиваются на s, и апостроф и буква s, если не оканчиваются на s:
dolls' houses — домики кукол children's toys — игрушки детей
Как и когда употребляется артикль
1. Неопределённый артикль (а или an) употребляется только с существительными, которые можно сосчитать, в единственном числе, если лицо или предмет, обозначаемые этими словами, впервые упоминаются в разговоре (в тексте):
I have got a dog. We have got a big brave dog.
— Артикль а употребляется перед словами, которые начинаются с согласного звука:
a girl a nice present
— Артикль an употребляется перед словами, которые начинаются с гласного звука:
an apple an English book
2. Определённый артикль the употребляется с существительными как в единственном, так и во множественном числе, если лицо или предмет, обозначаемые этими словами, уже знакомы:
Look at the picture of my house. Do you like the animals in this zoo?
Существительные в притяжательном падеже отвечают на вопросы: чей? чья? чьё? чьи?
3. Определённый артикль the употребляется с:
— названиями некоторых государств: the Russian Federation (Российская Федерация), the United Kingdom (Соединённое Королевство), the USA (США — Соединённые Штаты Америки); — перед существительными с порядковыми числительными: the first place, the fifth day; — перед существительными с прилагательными превосходной степени: the best pupil, the biggest animal.
• Артикли не употребляются с:
— именами и фамилиями: Oleg Borisov, Jill Brown; — названиями городов: Moscow, Boston, London; — названиями улиц и площадей: Arbat Street, Bond Street; — названиями континентов: Africa, America; — названиями большинства государств: Russia, Great Britain.
Как образуются количественные числительные*
1. Количественные числительные от 13 до 19 образуются путем прибавления суффикса -teen.
three — thirteen (особое правописание) four — fourteen five — fifteen (особое правописание) six — sixteen seven — seventeen eight — eighteen (особое правописание) nine — nineteen
2. Количественные числительные, обозначающие десятки от 20 до 90, образуются с помощью суффикса -ty.
two — twenty (особое правописание) three — thirty (особое правописание) four — forty (особое правописание) five — fifty (особое правописание) six — sixty seven — seventy eight — eighty (особое правописание) nine — ninety
*Количественные числительные отвечают на вопрос сколько?
Как образуются порядковые числительные*
1. Первые три порядковые числительные образуются особым способом:
one — (the) first — первый two — (the) second — второй three — (the) third — третий
2. Далее все порядковые числительные, кроме первых трёх, образуются с помощью суффикса -th, который прибавляется к количественному числительному:
four — (the) fourth — четвёртый five — (the) fifth — пятый (особое правописание) six — (the) sixth — шестой seven — (the) seventh — седьмой eight — (the) eighth — восьмой (особое правописание) nine — (the) ninth — девятый (особое правописание) ten — (the) tenth — десятый eleven — (the) eleventh — одиннадцатый twelve — (the) twelfth — двенадцатый (особое правописание) thirteen — (the) thirteenth — тринадцатый fourteen — (the) fourteenth — четырнадцатый fifteen — (the) fifteenth — пятнадцатый sixteen — (the) sixteenth — шестнадцатый seventeen — (the) seventeenth — семнадцатый eighteen — (the) eighteenth — восемнадцатый nineteen — (the) nineteenth — девятнадцатый twenty-one — (the) twenty-first — двадцать первый .......... - .................. - ............ twenty-four — (the) twenty-fourth — двадцать четвёртый
3. В порядковых числительных, обозначающих десятки, буква у меняется на ie + th:
twenty — (the) twentieth — двадцатый thirty — (the) thirtieth — тридцатый ..... - ............... - ....... ninety — (the) ninetieth — девяностый
* Порядковые числительные отвечают на вопрос какой по порядку? 4. При написании дат порядковые числительные могут встречаться в двух формах: полной или сокращённой.Например, восьмое марта пишется так:
в полной форме: the eighth of March; March the eighth; в сокращённой форме: 8th March, March 8th, March 8.
Местоимения
* Запомните, что you в русском языке может соответствовать словам ты и вы, но всегда употребляется с глаголами во множественном числе. Когда и как употребляются повелительные предложения 1. Повелительные предложения употребляются для выражения просьбы, пожелания, приказа.
2. Повелительные предложения всегда начинаются с глагола (без частицы to):
Come to my birthday! Help me, please! Have a nice day! (Желаю хорошо провести день.) Be happy! (Желаю счастья!) Let's dance! Do it now!
3. При запрещении предложения начинаются с Don't, далее следует глагол без частицы to:
Don't be late! (He опаздывай! He опаздывайте!) Don't cry! (He плачь!)
Когда и как употребляются глаголы The Present Simple
Present Simple (простое настоящее время) употребляется в тех случаях, когда описывается регулярное повторяющееся действие (I go to school every day.) или постоянный признак предмета (His ball is green.). Частыми спутниками Present Simple служат слова: every year (month, week, day), usually, always, never, sometimes, often.
1. В утвердительных предложениях во всех лицах используется глагол (без частицы to) и только в третьем лице единственного числа к глаголу прибавляется окончание (-e)s. Окончание (-e)s читается по тем же правилам, что и окончание множественного числа имен существительных (см. стр. 125).
Sometimes I read poems. My friend often reads fairy tales.
2. В вопросительных и отрицательных предложениях используется вспомогательный глагол do [du:] во всех лицах и числах, а в третьем лице единственного числа вместо do используется does .
Do you speak English? Does his brother play chess?
3. В отрицательных предложениях do/does с отрицанием not стоят после подлежащего, затем следует основной глагол (без всяких окончаний), например:
We do not play tennis every Sunday. She does not like porridge.
• Do и does с отрицанием not могут образовывать краткие формы:
4. В вопросительных предложениях do/does всегда стоят перед подлежащим, а основной глагол остается после подлежащего (без всяких окончаний), например:
Do you play tennis? — Yes, I do. / No, I don't. — Yes, we do. / No, we don't. Do they go to school on Saturdays? — Yes, they do. / No, they don't. Does he (she, it) like ice cream? — Yes, he (she, it) does. / No, he (she, it) doesn't When do you usually play tennis? Why do they go to school on Saturdays? What does he (she, it) like?
Особые случаи
Is he brave? — Yes, he is. / No, he isn't. Are they hungry? — Yes, they are. / No, they aren't. How old are you? Where is she from?
Have you got a pet? — Yes, I have. / No, I haven't. Yes, we have. / No, we haven't. Has he (she) got a pen friend? — Yes, he (she) has. / No, he (she) hasn't. How many flowers have they got?
I have got... = I have... You / We / They have got... = You / We / They have... She / He / It has got... = She / He / It has got...
They have lunch at 2 pm. They don't have lunch at 2 pm. Do they have lunch at 2 pm? — Yes, they do. / No, they don't When do they have lunch? She has porridge for breakfast. She doesn't have porridge for breakfast Does she have porridge for breakfast? -Yes, she does. / No, she doesn't.
What does she have for breakfast?
Must he (she) run? — Yes, he (she) must. No, he (she) mustn't. What must she (he) do?
Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Школьная библиотека онлайн, учебники и книги по всему предметам, Английский язык 3 класс скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|