|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]>>Урок 35. Семья''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]>>Урок 35. Семья''' |
| | | | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | [[Image:15.08-15.jpg]]<br><br>1. Что ты можешь рассказать об этих сказочных героях? (Урок 34, упражнение 6.)<br><br>2. '''[[Lesson 27. Welcome to our theatre!|Игра]]''' в «переводчика».<br><br>Задумай, что ты какой-то сказочный персонаж, и расскажи о себе и своей '''[[Misha's family|семье]]''' по- английски. «Переводчик» переведёт твой рассказ одноклассникам.<br><br>3. Учимся считать до трёх, [[Image:12.08-0.jpg]] 52.<br><br>4. Ты, конечно, знаешь, как полезны физические упражнения. Давай разучим команды зарядки, [[Image:12.08-0.jpg]] 53.<br><br>5. Нельзя жить без друзей, не так ли? Давай выучим это важное слово «друг», [[Image:12.08-0.jpg]] 54.<br><br>6. Скажи, есть ли у тебя друг/подруга и как его/её зовут.<br><br>7. Вот еще одна буква английского алфавита. Прочитай её и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком.<br><br>[[Image:15.08-16a.jpg]]<br><br> <br> ''' Домашнее задание'''<br><br>1. [[Image:12.08-0.jpg]] 52. Выучи наизусть команды зарядки, [[Image:12.08-0.jpg]] 53<br>2. [[Image:12.08-0.jpg]] 54.<br>3. Принеси карточки с буквами (большими и маленькими), которые ты знаешь (10 карточек). |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | [[Image:15.08-15.jpg]]<br><br>1. Что ты можешь рассказать об этих сказочных героях? (Урок 34, упражнение 6.)<br><br>2. Игра в «переводчика».<br><br>Задумай, что ты какой-то сказочный персонаж, и расскажи о себе и своей '''[[Misha's family|семье]]''' по- английски. «Переводчик» переведёт твой рассказ одноклассникам.<br><br>3. Учимся считать до трёх, [[Image:12.08-0.jpg]] 52.<br><br>4. '''[[Изучаем буквы P, T, I, N|Т]]'''ы, конечно, знаешь, как полезны физические упражнения. Давай разучим команды зарядки, [[Image:12.08-0.jpg]] 53.<br><br>5. Нельзя жить без друзей, не так ли? Давай выучим это важное слово «друг», [[Image:12.08-0.jpg]] 54.<br><br>6. Скажи, есть ли у тебя друг/подруга и как его/её зовут.<br><br>7. Вот еще одна буква английского алфавита. Прочитай её '''[[Изучаем букву Ii|и]]''' скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком.<br><br>[[Image:15.08-16a.jpg]]<br><br> <br> ''' Домашнее задание'''<br><br>1. [[Image:12.08-0.jpg]] 52. Выучи наизусть команды зарядки, [[Image:12.08-0.jpg]] 53<br>2. [[Image:12.08-0.jpg]] 54.<br>3. Принеси карточки с буквами (большими и маленькими), которые ты знаешь (10 карточек).
| + | <br> |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
Версия 11:04, 12 сентября 2011
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 1 класс>>Урок 35. Семья
1. Что ты можешь рассказать об этих сказочных героях? (Урок 34, упражнение 6.)
2. Игра в «переводчика».
Задумай, что ты какой-то сказочный персонаж, и расскажи о себе и своей семье по- английски. «Переводчик» переведёт твой рассказ одноклассникам.
3. Учимся считать до трёх,  52.
4. Ты, конечно, знаешь, как полезны физические упражнения. Давай разучим команды зарядки, 53.
5. Нельзя жить без друзей, не так ли? Давай выучим это важное слово «друг», 54.
6. Скажи, есть ли у тебя друг/подруга и как его/её зовут.
7. Вот еще одна буква английского алфавита. Прочитай её и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком.
Домашнее задание
1. 52. Выучи наизусть команды зарядки, 53
2. 54.
3. Принеси карточки с буквами (большими и маленькими), которые ты знаешь (10 карточек).
Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.
Рефераты, домашняя работа по английскому языку скачать, учебники скатать бесплатно, онлайн уроки, вопросы и ответы
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
