|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Російська мова] 2 клас розпочне знайомство учнів з російською мовою: з літерами алфавіту й основними мовними поняттями й особливостями. Подані теоретичні й практичні матеріали допоможуть зробити вивчення російської мови грунтовним та цікавим. Конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди,практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного вивчення російської мови он-лайн, є на Гіпермаркеті Знань. | | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Російська мова] 2 клас розпочне знайомство учнів з російською мовою: з літерами алфавіту й основними мовними поняттями й особливостями. Подані теоретичні й практичні матеріали допоможуть зробити вивчення російської мови грунтовним та цікавим. Конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди,практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного вивчення російської мови он-лайн, є на Гіпермаркеті Знань. |
| | | | |
| - | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Російська мова|Російська мова]]>>Російська мова 2 клас''' | + | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Російська мова|Російська мова]]>>Російська мова 2 клас'''<br> <metakeywords>Російська мова</metakeywords> |
| | | | |
| - | <br> <metakeywords>Російська мова</metakeywords>
| + | Тема 1. [[Тема 1. Развитие умения слушать и говорить.|Развитие умения слушать и говорить.]]<br>Тема 2. [[Текст. Деление текста на части|Текст. Деление текста на части.]]<br>Тема 3. [[Построение диалога по образцу. Тема „Школа”. Отработка произношения звука ч|Построение диалога по образцу. Тема „Школа”. Отработка произношения звука [ч].]]<br>Тема 4. [[Различие на слух, воспроизведение интонационных особенностей. Членение слов на слоги|Различие на слух, воспроизведение интонационных особенностей. Членение слов на слоги.]]<br>Тема 5. [[Тема 5. Определение ударения в слове.|Определение ударения в слове.]]<br>Тема 6. [[Отработка произношения звуков г и шч|Отработка произношения звуков [г] и [шч].]]<br>Тема 7. [[Предлоги в, на|Предлоги в, на]].<br>Тема 8. [[Считаем от 1 до 10. количественный и порядковый счёт|Считаем от 1 до 10. количественный и порядковый счёт]].<br>Тема 9. [[Средства святи в предложении. Предложение в тексте|Средства святи в предложении. Предложение в тексте]].<br>Тема 10. [[Предложения, содержащие просьбу, вопрос, приказание|Предложения, содержащие просьбу, вопрос, приказание]].<br>Тема 11. [[Обращение. Диктант|Обращение. Диктант]].<br>Тема 12. [[Рассказываем сказки|Рассказываем сказки]].<br>Тема 13. [[Время. Сутки. Часы|Время. Сутки. Часы]].<br>Тема 14. [[Времена года. Итоговый урок за семестр|Времена года. Итоговый урок за семестр]].<br>Тема 15. [[Слова, обозначающие действие предмета|Слова, обозначающие действие предмета]].<br>Тема 16. [[Наблюдение за ролью глаголов|Наблюдение за ролью глаголов]].<br>Тема 17. [[Наблюдение за многозначными словами-глаголами|Наблюдение за многозначными словами-глаголами]].<br>Тема 18. [[Однокоренные слова|Однокоренные слова]].<br>Тема 19. [[Определение общей части слов – корня|Определение общей части слов – корня]].<br>Тема 20. [[Звуки и буквы. Ударение|Звуки и буквы. Ударение]].<br>Тема 21. [[Звуки и буквы. Алфавит|Звуки и буквы. Алфавит]].<br>Тема 22. [[Гласные звуки. Буквы, которые их обозначают|Гласные звуки. Буквы, которые их обозначают]].<br>Тема 23. [[Ударение. Ударные и безударные гласные|Ударение. Ударные и безударные гласные]].<br>Тема 24. [[Безударные Е, И. наблюдение за правописанием|Безударные Е, И. наблюдение за правописанием]].<br>Тема 25. [[Согласные звуки|Согласные звуки]].<br>Тема 26. [[Звонкие, глухие, твердые, мягкие согласные|Звонкие, глухие, твердые, мягкие согласные]].<br>Тема 27. [[Анализ слов: звуко-буквенный|Анализ слов: звуко-буквенный]].<br>Тема 28. [[Закрепление изученного во 2 классе|Закрепление изученного во 2 классе]].<br><br> <sub>Уроки [[Російська мова|російської мови]] онлайн, методичні розробки російська мова, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br> |
| - | | + | |
| - | <br>Тема 1. [[Тема 1. Развитие умения слушать и говорить.|Развитие умения слушать и говорить.]]<br>Тема 2. [[Текст. Деление текста на части|Текст. Деление текста на части.]]<br>Тема 3. [[Построение диалога по образцу. Тема „Школа”. Отработка произношения звука ч|Построение диалога по образцу. Тема „Школа”. Отработка произношения звука [ч].]]<br>Тема 4. [[Различие на слух, воспроизведение интонационных особенностей. Членение слов на слоги|Различие на слух, воспроизведение интонационных особенностей. Членение слов на слоги.]]<br>Тема 5. [[Тема 5. Определение ударения в слове.|Определение ударения в слове.]]<br>Тема 6. [[Отработка произношения звуков г и шч|Отработка произношения звуков [г] и [шч].]]<br>Тема 7. [[Предлоги в, на|Предлоги в, на]].<br>Тема 8. [[Считаем от 1 до 10. количественный и порядковый счёт|Считаем от 1 до 10. количественный и порядковый счёт]].<br>Тема 9. [[Средства святи в предложении. Предложение в тексте|Средства святи в предложении. Предложение в тексте]].<br>Тема 10. [[Предложения, содержащие просьбу, вопрос, приказание|Предложения, содержащие просьбу, вопрос, приказание]].<br>Тема 11. [[Обращение. Диктант|Обращение. Диктант]].<br>Тема 12. [[Рассказываем сказки|Рассказываем сказки]].<br>Тема 13. [[Время. Сутки. Часы|Время. Сутки. Часы]].<br>Тема 14. [[Времена года. Итоговый урок за семестр|Времена года. Итоговый урок за семестр]].<br>Тема 15. [[Слова, обозначающие действие предмета|Слова, обозначающие действие предмета]].<br>Тема 16. [[Наблюдение за ролью глаголов|Наблюдение за ролью глаголов]].<br>Тема 17. [[Наблюдение за многозначными словами-глаголами|Наблюдение за многозначными словами-глаголами]].<br>Тема 18. [[Однокоренные слова|Однокоренные слова]].<br>Тема 19. [[Определение общей части слов – корня|Определение общей части слов – корня]].<br>Тема 20. [[Звуки и буквы. Ударение|Звуки и буквы. Ударение]].<br>Тема 21. [[Звуки и буквы. Алфавит|Звуки и буквы. Алфавит]].<br>Тема 22. [[Гласные звуки. Буквы, которые их обозначают|Гласные звуки. Буквы, которые их обозначают]].<br>Тема 23. [[Ударение. Ударные и безударные гласные|Ударение. Ударные и безударные гласные]].<br>Тема 24. [[Безударные Е, И. наблюдение за правописанием|Безударные Е, И. наблюдение за правописанием]].<br>Тема 25. [[Согласные звуки|Согласные звуки]].<br>Тема 26. [[Звонкие, глухие, твердые, мягкие согласные|Звонкие, глухие, твердые, мягкие согласные]].<br>Тема 27. [[Анализ слов: звуко-буквенный|Анализ слов: звуко-буквенный]].<br>Тема 28. [[Закрепление изученного во 2 классе|Закрепление изученного во 2 классе]].<br><br> <sub>Уроки [[Російська мова|російської мови]] онлайн, методичні розробки російська мова, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>
| + | |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| Строка 42: |
Строка 40: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | + | |
| | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | | |
| | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
Версия 08:45, 7 сентября 2012
Російська мова 2 клас розпочне знайомство учнів з російською мовою: з літерами алфавіту й основними мовними поняттями й особливостями. Подані теоретичні й практичні матеріали допоможуть зробити вивчення російської мови грунтовним та цікавим. Конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди,практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного вивчення російської мови он-лайн, є на Гіпермаркеті Знань.
Гіпермаркет Знань>>Російська мова>>Російська мова 2 клас
Тема 1. Развитие умения слушать и говорить.
Тема 2. Текст. Деление текста на части.
Тема 3. Построение диалога по образцу. Тема „Школа”. Отработка произношения звука [ч].
Тема 4. Различие на слух, воспроизведение интонационных особенностей. Членение слов на слоги.
Тема 5. Определение ударения в слове.
Тема 6. Отработка произношения звуков [г] и [шч].
Тема 7. Предлоги в, на.
Тема 8. Считаем от 1 до 10. количественный и порядковый счёт.
Тема 9. Средства святи в предложении. Предложение в тексте.
Тема 10. Предложения, содержащие просьбу, вопрос, приказание.
Тема 11. Обращение. Диктант.
Тема 12. Рассказываем сказки.
Тема 13. Время. Сутки. Часы.
Тема 14. Времена года. Итоговый урок за семестр.
Тема 15. Слова, обозначающие действие предмета.
Тема 16. Наблюдение за ролью глаголов.
Тема 17. Наблюдение за многозначными словами-глаголами.
Тема 18. Однокоренные слова.
Тема 19. Определение общей части слов – корня.
Тема 20. Звуки и буквы. Ударение.
Тема 21. Звуки и буквы. Алфавит.
Тема 22. Гласные звуки. Буквы, которые их обозначают.
Тема 23. Ударение. Ударные и безударные гласные.
Тема 24. Безударные Е, И. наблюдение за правописанием.
Тема 25. Согласные звуки.
Тема 26. Звонкие, глухие, твердые, мягкие согласные.
Тема 27. Анализ слов: звуко-буквенный.
Тема 28. Закрепление изученного во 2 классе.
Уроки російської мови онлайн, методичні розробки російська мова, усі уроки, уроки онлайн
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
