Хімія 7 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Хімія 7 клас

 		Версия 10:00, 10 сентября 2012 (просмотреть исходный код)
User9  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 10:01, 10 сентября 2012 (просмотреть исходный код)
User9  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
- [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F Хімія] 7 клас познайомить школярів з новою цікавою наукою. Вивчення хімії допоможе краще зрозуміти біологію, різноманітність рослин, тварин, людей. Ця різноманітність залежить від речовин і тих процесів, що відбуваються в організмах. Речовини й хімічні процеси вивчає хімія. Отже, щоб зрозуміти біологію, треба вивчати хімію. Гіпермаркет знань дає можливість вивчати хімію в режимі онлайн, використовуючи опубліковані конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів. <br>Протягом інтерактивного навчання&nbsp; діти ознайомлять з основними хімічними поняттями, простими речовинами , металами і неметалами. Вивчати хімію цікаво разом з Гіпермаркетом знань!   + <p><a href="http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F">Хімія</a> 7 клас познайомить школярів з новою цікавою наукою. Вивчення хімії допоможе краще зрозуміти біологію, різноманітність рослин, тварин, людей. Ця різноманітність залежить від речовин і тих процесів, що відбуваються в організмах. Речовини й хімічні процеси вивчає хімія. Отже, щоб зрозуміти біологію, треба вивчати хімію. Гіпермаркет знань дає можливість вивчати хімію в режимі онлайн, використовуючи опубліковані конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів. <br />Протягом інтерактивного навчання&nbsp; діти ознайомлять з основними хімічними поняттями, простими речовинами , металами і неметалами. Вивчати хімію цікаво разом з Гіпермаркетом знань!  
  + </p><p><br /> <b><a href="Гіпермаркет Знань - перший в світі!">Гіпермаркет Знань</a>&gt;&gt;<a href="Хімія">Хімія</a>&gt;&gt;Хімія 7 клас</b> 
  + </p><p><br /> <u><b>Вступ</b></u><br />1. <a href="Хімія — природнича наука. Хімія в навколишньому світі">Хімія — природнича наука. Хімія в навколишньому світі.</a><br />2. <a href="Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті">Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті.</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />3. <a href="Практичні роботи: 1. Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті.">Практичні роботи: 1. Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті. Прийоми поводження з лабораторним посудом, штативом і нагрівними приладами; будова полум’я. </a><br /><br /><u><b>Тема 1. Початкові хімічні поняття</b></u><br />4.&nbsp;&nbsp; <a href="Речовини. Чисті речовини і суміші">Речовини. Чисті речовини і суміші.</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />5.&nbsp;&nbsp; <a href="Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їхні назви і символи">Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їхні назви і символи</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />6.&nbsp;&nbsp; <a href="Поняття про періодичну систему хімічних елементів Д. І. Менделєєва">Поняття про періодичну систему хімічних елементів Д. І. Менделєєва</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />7.&nbsp;&nbsp; <a href="Атомна одиниця маси. Відносна атомна маса хімічних елементів">Атомна одиниця маси. Відносна атомна маса хімічних елементів</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />8.&nbsp;&nbsp; <a href="Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали">Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали</a>. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />9.&nbsp;&nbsp; <a href="Хімічні формули речовин">Хімічні формули речовин</a>. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />10.&nbsp;&nbsp; <a href="Валентність хімічних елементів. Визначення валентності за формулами бінарних сполук">Валентність хімічних елементів.&nbsp; Визначення валентності за формулами бінарних сполук</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />11.&nbsp;&nbsp; <a href="Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів">Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />12.&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №1&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />13.&nbsp;&nbsp; <a href="Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хiмічною формулою">Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хiмічною формулою</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />14.&nbsp;&nbsp; <a href="Масова частка елемента в речовині">Масова частка елемента в речовині</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />15.&nbsp;&nbsp; <a href="Фізичні та хімічні явища">Фізичні та хімічні явища</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />16.&nbsp;&nbsp; <a href="Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують.">Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують.</a> &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />17.&nbsp;&nbsp; <a href="Фiзичні й хімічні властивості речовини.">Фiзичні й хімічні властивості речовини.</a>&nbsp; <br />18.&nbsp;&nbsp; <a href="Як вивчають хімічні сполуки і явища. Спостереження й експеримент у хімії. Практичні роботи: 2. Дослідження фізичних та хімічних явищ">Як вивчають хімічні сполуки і явища. Спостереження й експеримент у хімії. Практичні роботи: 2. Дослідження фізичних та хімічних явищ</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />19.&nbsp;&nbsp; <a href="Закон як форма наукових знань. Закон збереження маси речовин">Закон як форма наукових знань. Закон збереження маси речовин</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />20.&nbsp;&nbsp; <a href="Хiмічні рівняння">Хiмічні рівняння</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />21.&nbsp;&nbsp; Розв'язування вправ і задач&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />22.&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №2&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br /><u><b>Тема 2. Прості речовини метали і неметали</b></u><br />23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Оксиген. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості">Оксиген. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Добування кисню в лабораторії. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор">Добування кисню в лабораторії. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Хімічні властивості кисню: взаємодія з вугіллям, сіркою, фосфором. Реакція сполучення">Хімічні властивості кисню: взаємодія з вугіллям, сіркою, фосфором. Реакція сполучення</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння">Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Практичні роботи: 3. Добування кисню в лабораторії та вивчення його властивостей">Практичні роботи: 3. Добування кисню в лабораторії та вивчення його властивостей</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Поширеність та колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню, його біологічна роль">Поширеність та колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню, його біологічна роль</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №3&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Ферум. Залізо. Фiзичні властивості заліза. Поширеність Феруму в природі">Ферум. Залізо. Фiзичні властивості заліза. Поширеність Феруму в природі</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Хімічні властивості заліза: взаємодія з киснем, сіркою">Хімічні властивості заліза: взаємодія з киснем, сіркою</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Застосування заліза. Руйнування (іржавіння) заліза в природних умовах">Застосування заліза. Руйнування (іржавіння) заліза в природних умовах</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розв'язування вправ і задач&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №4&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Резервний урок&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br /> <sub>Уроки <a href="Хімія">хімії</a> онлайн, уроки хімія, методичні розробки хімія, <a href="Гіпермаркет Знань - перший в світі!">усі уроки</a>, уроки онлайн</sub><br /> 
  + </p>
  + <pre class="_fck_mw_lspace"><b><u>Зміст уроку</u></b>
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> конспект уроку і опорний каркас                      
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> презентація уроку 
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> акселеративні методи та інтерактивні технології
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> закриті вправи (тільки для використання вчителями)
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> оцінювання 
  
- <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Хімія|Хімія]]&gt;&gt;Хімія 7 клас''' + <b><u>Практика</u></b>
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> задачі та вправи,самоперевірка 
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> практикуми, лабораторні, кейси
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> домашнє завдання 
  
- <br> <u>'''Вступ'''</u><br>1. [[Хімія — природнича наука. Хімія в навколишньому світі|Хімія — природнича наука. Хімія в навколишньому світі.]]<br>2. [[Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті|Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3. [[Практичні роботи: 1. Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті.|Практичні роботи: 1. Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті. Прийоми поводження з лабораторним посудом, штативом і нагрівними приладами; будова полум’я. ]]<br><br><u>'''Тема 1. Початкові хімічні поняття'''</u><br>4.&nbsp;&nbsp; [[Речовини. Чисті речовини і суміші|Речовини. Чисті речовини і суміші.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>5.&nbsp;&nbsp; [[Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їхні назви і символи|Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їхні назви і символи]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>6.&nbsp;&nbsp; [[Поняття про періодичну систему хімічних елементів Д. І. Менделєєва|Поняття про періодичну систему хімічних елементів Д. І. Менделєєва]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>7.&nbsp;&nbsp; [[Атомна одиниця маси. Відносна атомна маса хімічних елементів|Атомна одиниця маси. Відносна атомна маса хімічних елементів]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>8.&nbsp;&nbsp; [[Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали|Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали]]. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>9.&nbsp;&nbsp; [[Хімічні формули речовин|Хімічні формули речовин]]. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>10.&nbsp;&nbsp; [[Валентність хімічних елементів. Визначення валентності за формулами бінарних сполук|Валентність хімічних елементів.&nbsp; Визначення валентності за формулами бінарних сполук]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>11.&nbsp;&nbsp; [[Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів|Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>12.&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №1&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>13.&nbsp;&nbsp; [[Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хiмічною формулою|Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хiмічною формулою]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>14.&nbsp;&nbsp; [[Масова частка елемента в речовині|Масова частка елемента в речовині]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>15.&nbsp;&nbsp; [[Фізичні та хімічні явища|Фізичні та хімічні явища]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>16.&nbsp;&nbsp; [[Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують.|Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>17.&nbsp;&nbsp; [[Фiзичні й хімічні властивості речовини.|Фiзичні й хімічні властивості речовини.]]&nbsp; <br>18.&nbsp;&nbsp; [[Як вивчають хімічні сполуки і явища. Спостереження й експеримент у хімії. Практичні роботи: 2. Дослідження фізичних та хімічних явищ|Як вивчають хімічні сполуки і явища. Спостереження й експеримент у хімії. Практичні роботи: 2. Дослідження фізичних та хімічних явищ]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19.&nbsp;&nbsp; [[Закон як форма наукових знань. Закон збереження маси речовин|Закон як форма наукових знань. Закон збереження маси речовин]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>20.&nbsp;&nbsp; [[Хiмічні рівняння|Хiмічні рівняння]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>21.&nbsp;&nbsp; Розв'язування вправ і задач&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>22.&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №2&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br><u>'''Тема 2. Прості речовини метали і неметали'''</u><br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Оксиген. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості|Оксиген. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Добування кисню в лабораторії. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор|Добування кисню в лабораторії. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хімічні властивості кисню: взаємодія з вугіллям, сіркою, фосфором. Реакція сполучення|Хімічні властивості кисню: взаємодія з вугіллям, сіркою, фосфором. Реакція сполучення]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння|Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Практичні роботи: 3. Добування кисню в лабораторії та вивчення його властивостей|Практичні роботи: 3. Добування кисню в лабораторії та вивчення його властивостей]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поширеність та колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню, його біологічна роль|Поширеність та колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню, його біологічна роль]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №3&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Ферум. Залізо. Фiзичні властивості заліза. Поширеність Феруму в природі|Ферум. Залізо. Фiзичні властивості заліза. Поширеність Феруму в природі]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хімічні властивості заліза: взаємодія з киснем, сіркою|Хімічні властивості заліза: взаємодія з киснем, сіркою]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Застосування заліза. Руйнування (іржавіння) заліза в природних умовах|Застосування заліза. Руйнування (іржавіння) заліза в природних умовах]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розв'язування вправ і задач&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №4&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Резервний урок&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br> <sub>Уроки [[Хімія|хімії]] онлайн, уроки хімія, методичні розробки хімія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br> + <b><u>Ілюстрації</u></b>
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> реферати
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> фішки для допитливих
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> шпаргалки
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
  
-  '''<u>Зміст уроку</u>''' + <b><u>Доповнення</u></b>
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                      + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> підручники основні і допоміжні  
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> тематичні свята, девізи  
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> статті  
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> національні особливості
-  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> словник термінів                           
-  '''<u>Практика</u>''' + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> інше 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання + 
-  + 
-  '''<u>Ілюстрації</u>''' + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати + 
-  + 
-  '''<u>Доповнення</u>''' + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні   + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи   + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті   + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                            + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше + 
-  + 
-  '''<u>Тільки для вчителів</u>''' + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] + 
  
- <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].   + <b><u>Тільки для вчителів</u></b>
-   + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> <a href="http://xvatit.com/Idealny_urok.html">ідеальні уроки</a> 
- Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> календарний план на рік 
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> методичні рекомендації 
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> програми
  + <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> <a href="http://xvatit.com/forum/">обговорення</a>
  + </pre>
  + <p><br /> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, <a href="http://xvatit.com/index.php?do=feedback">напишите нам</a>.  
  + </p><p>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - <a href="http://xvatit.com/forum/">Образовательный форум</a>.<br />
  + </p>

Версия 10:01, 10 сентября 2012
<a href="http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F">Хімія</a> 7 клас познайомить школярів з новою цікавою наукою. Вивчення хімії допоможе краще зрозуміти біологію, різноманітність рослин, тварин, людей. Ця різноманітність залежить від речовин і тих процесів, що відбуваються в організмах. Речовини й хімічні процеси вивчає хімія. Отже, щоб зрозуміти біологію, треба вивчати хімію. Гіпермаркет знань дає можливість вивчати хімію в режимі онлайн, використовуючи опубліковані конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів. 
Протягом інтерактивного навчання  діти ознайомлять з основними хімічними поняттями, простими речовинами , металами і неметалами. Вивчати хімію цікаво разом з Гіпермаркетом знань! 

 <a href="Гіпермаркет Знань - перший в світі!">Гіпермаркет Знань</a>>><a href="Хімія">Хімія</a>>>Хімія 7 клас 

 Вступ
1. <a href="Хімія — природнича наука. Хімія в навколишньому світі">Хімія — природнича наука. Хімія в навколишньому світі.</a>
2. <a href="Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті">Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті.</a>    
3. <a href="Практичні роботи: 1. Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті.">Практичні роботи: 1. Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті. Прийоми поводження з лабораторним посудом, штативом і нагрівними приладами; будова полум’я. </a>

Тема 1. Початкові хімічні поняття
4.   <a href="Речовини. Чисті речовини і суміші">Речовини. Чисті речовини і суміші.</a>    
5.   <a href="Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їхні назви і символи">Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їхні назви і символи</a>.    
6.   <a href="Поняття про періодичну систему хімічних елементів Д. І. Менделєєва">Поняття про періодичну систему хімічних елементів Д. І. Менделєєва</a>.    
7.   <a href="Атомна одиниця маси. Відносна атомна маса хімічних елементів">Атомна одиниця маси. Відносна атомна маса хімічних елементів</a>.    
8.   <a href="Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали">Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали</a>.     
9.   <a href="Хімічні формули речовин">Хімічні формули речовин</a>.     
10.   <a href="Валентність хімічних елементів. Визначення валентності за формулами бінарних сполук">Валентність хімічних елементів.  Визначення валентності за формулами бінарних сполук</a>.    
11.   <a href="Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів">Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів</a>.    
12.   Тематичне оцінювання №1    
13.   <a href="Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хiмічною формулою">Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хiмічною формулою</a>.    
14.   <a href="Масова частка елемента в речовині">Масова частка елемента в речовині</a>.    
15.   <a href="Фізичні та хімічні явища">Фізичні та хімічні явища</a>.    
16.   <a href="Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують.">Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують.</a>     
17.   <a href="Фiзичні й хімічні властивості речовини.">Фiзичні й хімічні властивості речовини.</a>  
18.   <a href="Як вивчають хімічні сполуки і явища. Спостереження й експеримент у хімії. Практичні роботи: 2. Дослідження фізичних та хімічних явищ">Як вивчають хімічні сполуки і явища. Спостереження й експеримент у хімії. Практичні роботи: 2. Дослідження фізичних та хімічних явищ</a>.    
19.   <a href="Закон як форма наукових знань. Закон збереження маси речовин">Закон як форма наукових знань. Закон збереження маси речовин</a>.    
20.   <a href="Хiмічні рівняння">Хiмічні рівняння</a>.    
21.   Розв'язування вправ і задач    
22.   Тематичне оцінювання №2    

Тема 2. Прості речовини метали і неметали
23.    <a href="Оксиген. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості">Оксиген. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості</a>.    
24.    <a href="Добування кисню в лабораторії. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор">Добування кисню в лабораторії. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор</a>.    
25.    <a href="Хімічні властивості кисню: взаємодія з вугіллям, сіркою, фосфором. Реакція сполучення">Хімічні властивості кисню: взаємодія з вугіллям, сіркою, фосфором. Реакція сполучення</a>.    
26.    <a href="Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння">Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння</a>.    
27.    <a href="Практичні роботи: 3. Добування кисню в лабораторії та вивчення його властивостей">Практичні роботи: 3. Добування кисню в лабораторії та вивчення його властивостей</a>.    
28.    <a href="Поширеність та колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню, його біологічна роль">Поширеність та колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню, його біологічна роль</a>.    
29.    Тематичне оцінювання №3    
30.    <a href="Ферум. Залізо. Фiзичні властивості заліза. Поширеність Феруму в природі">Ферум. Залізо. Фiзичні властивості заліза. Поширеність Феруму в природі</a>.    
31.    <a href="Хімічні властивості заліза: взаємодія з киснем, сіркою">Хімічні властивості заліза: взаємодія з киснем, сіркою</a>.    
32.    <a href="Застосування заліза. Руйнування (іржавіння) заліза в природних умовах">Застосування заліза. Руйнування (іржавіння) заліза в природних умовах</a>.    
33.    Розв'язування вправ і задач    
34.    Тематичне оцінювання №4    
35.    Резервний урок    

 _{Уроки <a href="Хімія">хімії</a> онлайн, уроки хімія, методичні розробки хімія, <a href="Гіпермаркет Знань - перший в світі!">усі уроки</a>, уроки онлайн}
 

<b><u>Зміст уроку</u></b>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> конспект уроку і опорний каркас                      
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> презентація уроку 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> акселеративні методи та інтерактивні технології
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> закриті вправи (тільки для використання вчителями)
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> оцінювання 

<b><u>Практика</u></b>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> задачі та вправи,самоперевірка 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> практикуми, лабораторні, кейси
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> домашнє завдання 

<b><u>Ілюстрації</u></b>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> реферати
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> фішки для допитливих
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> шпаргалки
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

<b><u>Доповнення</u></b>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> підручники основні і допоміжні 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> тематичні свята, девізи 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> статті 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> національні особливості
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> словник термінів                          
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> інше 

<b><u>Тільки для вчителів</u></b>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> <a href="http://xvatit.com/Idealny_urok.html">ідеальні уроки</a> 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> календарний план на рік 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> методичні рекомендації 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> програми
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> <a href="http://xvatit.com/forum/">обговорення</a>


 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, <a href="http://xvatit.com/index.php?do=feedback">напишите нам</a>. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - <a href="http://xvatit.com/forum/">Образовательный форум</a>.



Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F Хімія] 7 клас познайомить школярів з новою цікавою наукою. Вивчення хімії допоможе краще зрозуміти біологію, різноманітність рослин, тварин, людей. Ця різноманітність залежить від речовин і тих процесів, що відбуваються в організмах. Речовини й хімічні процеси вивчає хімія. Отже, щоб зрозуміти біологію, треба вивчати хімію. Гіпермаркет знань дає можливість вивчати хімію в режимі онлайн, використовуючи опубліковані конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів. <br>Протягом інтерактивного навчання&nbsp; діти ознайомлять з основними хімічними поняттями, простими речовинами , металами і неметалами. Вивчати хімію цікаво разом з Гіпермаркетом знань!
+<p><a href="http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F">Хімія</a> 7 клас познайомить школярів з новою цікавою наукою. Вивчення хімії допоможе краще зрозуміти біологію, різноманітність рослин, тварин, людей. Ця різноманітність залежить від речовин і тих процесів, що відбуваються в організмах. Речовини й хімічні процеси вивчає хімія. Отже, щоб зрозуміти біологію, треба вивчати хімію. Гіпермаркет знань дає можливість вивчати хімію в режимі онлайн, використовуючи опубліковані конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів. <br />Протягом інтерактивного навчання&nbsp; діти ознайомлять з основними хімічними поняттями, простими речовинами , металами і неметалами. Вивчати хімію цікаво разом з Гіпермаркетом знань!
+</p><p><br /> <b><a href="Гіпермаркет Знань - перший в світі!">Гіпермаркет Знань</a>&gt;&gt;<a href="Хімія">Хімія</a>&gt;&gt;Хімія 7 клас</b>
+</p><p><br /> <u><b>Вступ</b></u><br />1. <a href="Хімія — природнича наука. Хімія в навколишньому світі">Хімія — природнича наука. Хімія в навколишньому світі.</a><br />2. <a href="Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті">Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті.</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />3. <a href="Практичні роботи: 1. Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті.">Практичні роботи: 1. Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті. Прийоми поводження з лабораторним посудом, штативом і нагрівними приладами; будова полум’я. </a><br /><br /><u><b>Тема 1. Початкові хімічні поняття</b></u><br />4.&nbsp;&nbsp; <a href="Речовини. Чисті речовини і суміші">Речовини. Чисті речовини і суміші.</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />5.&nbsp;&nbsp; <a href="Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їхні назви і символи">Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їхні назви і символи</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />6.&nbsp;&nbsp; <a href="Поняття про періодичну систему хімічних елементів Д. І. Менделєєва">Поняття про періодичну систему хімічних елементів Д. І. Менделєєва</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />7.&nbsp;&nbsp; <a href="Атомна одиниця маси. Відносна атомна маса хімічних елементів">Атомна одиниця маси. Відносна атомна маса хімічних елементів</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />8.&nbsp;&nbsp; <a href="Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали">Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали</a>. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />9.&nbsp;&nbsp; <a href="Хімічні формули речовин">Хімічні формули речовин</a>. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />10.&nbsp;&nbsp; <a href="Валентність хімічних елементів. Визначення валентності за формулами бінарних сполук">Валентність хімічних елементів.&nbsp; Визначення валентності за формулами бінарних сполук</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />11.&nbsp;&nbsp; <a href="Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів">Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />12.&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №1&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />13.&nbsp;&nbsp; <a href="Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хiмічною формулою">Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хiмічною формулою</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />14.&nbsp;&nbsp; <a href="Масова частка елемента в речовині">Масова частка елемента в речовині</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />15.&nbsp;&nbsp; <a href="Фізичні та хімічні явища">Фізичні та хімічні явища</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />16.&nbsp;&nbsp; <a href="Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують.">Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують.</a> &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />17.&nbsp;&nbsp; <a href="Фiзичні й хімічні властивості речовини.">Фiзичні й хімічні властивості речовини.</a>&nbsp; <br />18.&nbsp;&nbsp; <a href="Як вивчають хімічні сполуки і явища. Спостереження й експеримент у хімії. Практичні роботи: 2. Дослідження фізичних та хімічних явищ">Як вивчають хімічні сполуки і явища. Спостереження й експеримент у хімії. Практичні роботи: 2. Дослідження фізичних та хімічних явищ</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />19.&nbsp;&nbsp; <a href="Закон як форма наукових знань. Закон збереження маси речовин">Закон як форма наукових знань. Закон збереження маси речовин</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />20.&nbsp;&nbsp; <a href="Хiмічні рівняння">Хiмічні рівняння</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />21.&nbsp;&nbsp; Розв'язування вправ і задач&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />22.&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №2&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br /><u><b>Тема 2. Прості речовини метали і неметали</b></u><br />23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Оксиген. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості">Оксиген. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Добування кисню в лабораторії. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор">Добування кисню в лабораторії. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Хімічні властивості кисню: взаємодія з вугіллям, сіркою, фосфором. Реакція сполучення">Хімічні властивості кисню: взаємодія з вугіллям, сіркою, фосфором. Реакція сполучення</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння">Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Практичні роботи: 3. Добування кисню в лабораторії та вивчення його властивостей">Практичні роботи: 3. Добування кисню в лабораторії та вивчення його властивостей</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Поширеність та колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню, його біологічна роль">Поширеність та колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню, його біологічна роль</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №3&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Ферум. Залізо. Фiзичні властивості заліза. Поширеність Феруму в природі">Ферум. Залізо. Фiзичні властивості заліза. Поширеність Феруму в природі</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Хімічні властивості заліза: взаємодія з киснем, сіркою">Хімічні властивості заліза: взаємодія з киснем, сіркою</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="Застосування заліза. Руйнування (іржавіння) заліза в природних умовах">Застосування заліза. Руйнування (іржавіння) заліза в природних умовах</a>.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розв'язування вправ і задач&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №4&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Резервний урок&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br /> <sub>Уроки <a href="Хімія">хімії</a> онлайн, уроки хімія, методичні розробки хімія, <a href="Гіпермаркет Знань - перший в світі!">усі уроки</a>, уроки онлайн</sub><br />
+</p>
+<pre class="_fck_mw_lspace"><b><u>Зміст уроку</u></b>
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> конспект уроку і опорний каркас
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> презентація уроку
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> акселеративні методи та інтерактивні технології
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> оцінювання
-<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Хімія|Хімія]]&gt;&gt;Хімія 7 клас'''
+<b><u>Практика</u></b>
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> задачі та вправи,самоперевірка
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> практикуми, лабораторні, кейси
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> домашнє завдання
-<br> <u>'''Вступ'''</u><br>1. [[Хімія — природнича наука. Хімія в навколишньому світі|Хімія — природнича наука. Хімія в навколишньому світі.]]<br>2. [[Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті|Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3. [[Практичні роботи: 1. Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті.|Практичні роботи: 1. Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті. Прийоми поводження з лабораторним посудом, штативом і нагрівними приладами; будова полум’я. ]]<br><br><u>'''Тема 1. Початкові хімічні поняття'''</u><br>4.&nbsp;&nbsp; [[Речовини. Чисті речовини і суміші|Речовини. Чисті речовини і суміші.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>5.&nbsp;&nbsp; [[Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їхні назви і символи|Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їхні назви і символи]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>6.&nbsp;&nbsp; [[Поняття про періодичну систему хімічних елементів Д. І. Менделєєва|Поняття про періодичну систему хімічних елементів Д. І. Менделєєва]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>7.&nbsp;&nbsp; [[Атомна одиниця маси. Відносна атомна маса хімічних елементів|Атомна одиниця маси. Відносна атомна маса хімічних елементів]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>8.&nbsp;&nbsp; [[Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали|Багатоманітність речовин. Прості й складні речовини. Метали й неметали]]. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>9.&nbsp;&nbsp; [[Хімічні формули речовин|Хімічні формули речовин]]. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>10.&nbsp;&nbsp; [[Валентність хімічних елементів. Визначення валентності за формулами бінарних сполук|Валентність хімічних елементів.&nbsp; Визначення валентності за формулами бінарних сполук]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>11.&nbsp;&nbsp; [[Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів|Складання формул бiнарних сполук за валентністю елементів]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>12.&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №1&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>13.&nbsp;&nbsp; [[Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хiмічною формулою|Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хiмічною формулою]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>14.&nbsp;&nbsp; [[Масова частка елемента в речовині|Масова частка елемента в речовині]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>15.&nbsp;&nbsp; [[Фізичні та хімічні явища|Фізичні та хімічні явища]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>16.&nbsp;&nbsp; [[Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують.|Хімічні реакції та явища, що їх супроводжують.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>17.&nbsp;&nbsp; [[Фiзичні й хімічні властивості речовини.|Фiзичні й хімічні властивості речовини.]]&nbsp; <br>18.&nbsp;&nbsp; [[Як вивчають хімічні сполуки і явища. Спостереження й експеримент у хімії. Практичні роботи: 2. Дослідження фізичних та хімічних явищ|Як вивчають хімічні сполуки і явища. Спостереження й експеримент у хімії. Практичні роботи: 2. Дослідження фізичних та хімічних явищ]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19.&nbsp;&nbsp; [[Закон як форма наукових знань. Закон збереження маси речовин|Закон як форма наукових знань. Закон збереження маси речовин]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>20.&nbsp;&nbsp; [[Хiмічні рівняння|Хiмічні рівняння]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>21.&nbsp;&nbsp; Розв'язування вправ і задач&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>22.&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №2&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br><u>'''Тема 2. Прості речовини метали і неметали'''</u><br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Оксиген. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості|Оксиген. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Добування кисню в лабораторії. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор|Добування кисню в лабораторії. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хімічні властивості кисню: взаємодія з вугіллям, сіркою, фосфором. Реакція сполучення|Хімічні властивості кисню: взаємодія з вугіллям, сіркою, фосфором. Реакція сполучення]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння|Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення й припинення горіння]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Практичні роботи: 3. Добування кисню в лабораторії та вивчення його властивостей|Практичні роботи: 3. Добування кисню в лабораторії та вивчення його властивостей]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поширеність та колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню, його біологічна роль|Поширеність та колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню, його біологічна роль]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №3&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Ферум. Залізо. Фiзичні властивості заліза. Поширеність Феруму в природі|Ферум. Залізо. Фiзичні властивості заліза. Поширеність Феруму в природі]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Хімічні властивості заліза: взаємодія з киснем, сіркою|Хімічні властивості заліза: взаємодія з киснем, сіркою]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Застосування заліза. Руйнування (іржавіння) заліза в природних умовах|Застосування заліза. Руйнування (іржавіння) заліза в природних умовах]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розв'язування вправ і задач&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання №4&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Резервний урок&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br> <sub>Уроки [[Хімія|хімії]] онлайн, уроки хімія, методичні розробки хімія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>
+<b><u>Ілюстрації</u></b>
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> реферати
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> фішки для допитливих
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> шпаргалки
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
- '''<u>Зміст уроку</u>'''
+<b><u>Доповнення</u></b>
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> підручники основні і допоміжні
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> тематичні свята, девізи
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> статті
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> національні особливості
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> словник термінів
- '''<u>Практика</u>'''
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> інше
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
- '''<u>Ілюстрації</u>'''
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
- '''<u>Доповнення</u>'''
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
- '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
+<b><u>Тільки для вчителів</u></b>
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> <a href="http://xvatit.com/Idealny_urok.html">ідеальні уроки</a>
-Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> календарний план на рік
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> методичні рекомендації
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> програми
+<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="1236084776 kr.jpg" /> <a href="http://xvatit.com/forum/">обговорення</a>
+</pre>
+<p><br /> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, <a href="http://xvatit.com/index.php?do=feedback">напишите нам</a>.
+</p><p>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - <a href="http://xvatit.com/forum/">Образовательный форум</a>.<br />
+</p>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: