|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 7 клас|Інформатика 7 клас]]>>Інформатика: Практична робота № 10'''<metakeywords>інформатика, 7 клас, урок, на Тему, Практична робота № 10</metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 7 клас|Інформатика 7 клас]]>>Інформатика: Практична робота № 10'''<metakeywords>інформатика, 7 клас, урок, на Тему, Практична робота № 10</metakeywords> |
| | | |
- | '''Практична робота''' | + | '''Практична робота''' |
| | | |
| <br>1. Запустіть антивірус Касперського з меню Пуск або за допомогою значка на Панелі задавдань чи на Робочому столі.<br>2. Виберіть посилання Настройка у вікні, що відкрилося.<br><br>Виконайте налаштування антивірусної програми відповідно до малюнків. | | <br>1. Запустіть антивірус Касперського з меню Пуск або за допомогою значка на Панелі задавдань чи на Робочому столі.<br>2. Виберіть посилання Настройка у вікні, що відкрилося.<br><br>Виконайте налаштування антивірусної програми відповідно до малюнків. |
Строка 31: |
Строка 31: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:Inf 7.jpeg|Виконайте налаштування антивірусної програми відповідно до малюнків.]]<br> | + | [[Image:Inf 7.jpeg|Виконайте налаштування антивірусної програми відповідно до малюнків.]]<br> |
| | | |
| Спостерігайте за процесом пошуку вірусів.<br>Ознайомтеся з повідомленнями на вкладках Обнаружено і Статистика після закінчення пошуку [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%83%D1%81%D0%B8 вірусів.]<br>Якщо антивірусна програма знайшла віруси, повідомте про це вчителя.<br><!--[if gte mso 9]><xml> | | Спостерігайте за процесом пошуку вірусів.<br>Ознайомтеся з повідомленнями на вкладках Обнаружено і Статистика після закінчення пошуку [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%83%D1%81%D0%B8 вірусів.]<br>Якщо антивірусна програма знайшла віруси, повідомте про це вчителя.<br><!--[if gte mso 9]><xml> |
Строка 37: |
Строка 37: |
| <o:TargetScreenSize>800x600</o:TargetScreenSize> | | <o:TargetScreenSize>800x600</o:TargetScreenSize> |
| </o:OfficeDocumentSettings> | | </o:OfficeDocumentSettings> |
- | </xml><![endif]--> | + | </xml><![endif]--> |
- | | + | |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| <!--[if gte mso 9]><xml> | | <!--[if gte mso 9]><xml> |
Строка 354: |
Строка 354: |
| font-family:"Times New Roman","serif";} | | font-family:"Times New Roman","serif";} |
| </style> | | </style> |
- | <![endif]--> | + | <![endif]--> '''Запитання та завдання''' |
- | '''Запитання та завдання''''''<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US" />''' | + | |
| ''1. Що таке комп'ютерний вірус?<br>2. Як називаються програми для боротьби з комп'ютерними вірусами?<br>3. Як поділяють віруси за рівнем небезпеки?<br>4. Як поділяють віруси за способом розповсюдження?<br>5. Які дії можуть виконувати комп'ютерні віруси?<br>6. Що треба робити для профілактики ураження ''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%83%D1%81%D0%B8 ''комп'ютерними вірусами'']''?<br>7. Які дії можуть виконувати антивірусні програми?<br>8. Які з дій вірусів найбільш небезпечні? Обгрунтуйте свою відповідь.<br>9. Підготуйте повідомлення за темами: «Міфи і реальність про ''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%83%D1%81%D0%B8 ''комп'ютерні віруси'']''», «Історія к''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%83%D1%81%D0%B8 ''омп'ютерних вірусів».'']''<br>10. Яка антивірусна програма встановлена на вашому домашньому комп'ютері? У яких режимах вона може працювати? У чому полягає особливість її роботи?''<br> | | ''1. Що таке комп'ютерний вірус?<br>2. Як називаються програми для боротьби з комп'ютерними вірусами?<br>3. Як поділяють віруси за рівнем небезпеки?<br>4. Як поділяють віруси за способом розповсюдження?<br>5. Які дії можуть виконувати комп'ютерні віруси?<br>6. Що треба робити для профілактики ураження ''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%83%D1%81%D0%B8 ''комп'ютерними вірусами'']''?<br>7. Які дії можуть виконувати антивірусні програми?<br>8. Які з дій вірусів найбільш небезпечні? Обгрунтуйте свою відповідь.<br>9. Підготуйте повідомлення за темами: «Міфи і реальність про ''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%83%D1%81%D0%B8 ''комп'ютерні віруси'']''», «Історія к''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%83%D1%81%D0%B8 ''омп'ютерних вірусів».'']''<br>10. Яка антивірусна програма встановлена на вашому домашньому комп'ютері? У яких режимах вона може працювати? У чому полягає особливість її роботи?''<br> |
| | | |
Текущая версия на 10:15, 2 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 7 клас>>Інформатика: Практична робота № 10
Практична робота
1. Запустіть антивірус Касперського з меню Пуск або за допомогою значка на Панелі задавдань чи на Робочому столі. 2. Виберіть посилання Настройка у вікні, що відкрилося.
Виконайте налаштування антивірусної програми відповідно до малюнків.
Спостерігайте за процесом пошуку вірусів. Ознайомтеся з повідомленнями на вкладках Обнаружено і Статистика після закінчення пошуку вірусів. Якщо антивірусна програма знайшла віруси, повідомте про це вчителя.
Запитання та завдання
1. Що таке комп'ютерний вірус? 2. Як називаються програми для боротьби з комп'ютерними вірусами? 3. Як поділяють віруси за рівнем небезпеки? 4. Як поділяють віруси за способом розповсюдження? 5. Які дії можуть виконувати комп'ютерні віруси? 6. Що треба робити для профілактики ураження комп'ютерними вірусами? 7. Які дії можуть виконувати антивірусні програми? 8. Які з дій вірусів найбільш небезпечні? Обгрунтуйте свою відповідь. 9. Підготуйте повідомлення за темами: «Міфи і реальність про комп'ютерні віруси», «Історія комп'ютерних вірусів». 10. Яка антивірусна програма встановлена на вашому домашньому комп'ютері? У яких режимах вона може працювати? У чому полягає особливість її роботи?
Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я.Інформатика, 7 клас
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Вся шкільна программа онлайн, конспекти інформатики, календарно-тематичний план згідно шкільної програми
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|