|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 2 клас|Інформатика 2 клас]]>> Інформатика:Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Перегляд комп’ютерного мультфільму.'''<metakeywords>Інформатика, 2 клас, урок, на Тему, Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Перегляд комп’ютерного мультфільму.</metakeywords> <br> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 2 клас|Інформатика 2 клас]]>> Інформатика:Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Перегляд комп’ютерного мультфільму.'''<metakeywords>Інформатика, 2 клас, урок, на Тему, Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Перегляд комп’ютерного мультфільму.</metakeywords> <br> <!--[if gte mso 9]><xml> |
- | | + | |
- | <!--[if gte mso 9]><xml> | + | |
| <o:OfficeDocumentSettings> | | <o:OfficeDocumentSettings> |
| <o:AllowPNG/> | | <o:AllowPNG/> |
| </o:OfficeDocumentSettings> | | </o:OfficeDocumentSettings> |
- | </xml><![endif]--> | + | </xml><![endif]--> |
| | | |
| <!--[if gte mso 9]><xml> | | <!--[if gte mso 9]><xml> |
Строка 331: |
Строка 329: |
| mso-fareast-language:EN-US;} | | mso-fareast-language:EN-US;} |
| </style> | | </style> |
- | <![endif]--> | + | <![endif]--> Раді<span lang="RU" style="mso-ansi-language:RU">сно</span> вітаємо тебе з новою зустріччю в комп'ютерному класі.<br> '''Давай пригадаємо, як слід себе поводити в ньому.'''<br> 1. Не приносити з собою зайві речі, а також їжу, напої, жувальну гумку.<br> 2. Не розпочинати роботу за комп 'ютером без дозволу вчителя.<br> 3. Не торкатися проводів, роз'ємів, тумблерів, розеток, кнопок і клавіш, з якими тебе не знайомив учитель.<br> 4. Не вставляти в комп'ютер сторонні речі.<br> 5. Не бігати, не бавитися, не кричати.<br> 6. Не працювати вологими руками.<br> 7. Сидіти на відстані не менше 50 см від екрана монітора. <br> |
- | Раді<span lang="RU" style="mso-ansi-language:RU">сно</span> вітаємо тебе з новою зустріччю в комп'ютерному класі.<br> '''Давай пригадаємо, як слід себе поводити в ньому.'''<br> 1. Не приносити з собою зайві речі, а також їжу, напої, жувальну гумку.<br> 2. Не розпочинати роботу за комп 'ютером без дозволу вчителя.<br> 3. Не торкатися проводів, роз'ємів, тумблерів, розеток, кнопок і клавіш, з якими тебе не знайомив учитель.<br> 4. Не вставляти в комп'ютер сторонні речі.<br> 5. Не бігати, не бавитися, не кричати.<br> 6. Не працювати вологими руками.<br> 7. Сидіти на відстані не менше 50 см від екрана монітора. <span lang="RU" style="mso-ansi-language:RU" /> | + | |
| + | <br> |
| | | |
| + | ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [[Інформатика_2_клас|Сходинки до інформатики. 2 клас]]<br>'' ''Вислано читачаму з сайту'' |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Версия 07:29, 25 сентября 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 2 клас>> Інформатика:Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Перегляд комп’ютерного мультфільму.
Радісно вітаємо тебе з новою зустріччю в комп'ютерному класі. Давай пригадаємо, як слід себе поводити в ньому. 1. Не приносити з собою зайві речі, а також їжу, напої, жувальну гумку. 2. Не розпочинати роботу за комп 'ютером без дозволу вчителя. 3. Не торкатися проводів, роз'ємів, тумблерів, розеток, кнопок і клавіш, з якими тебе не знайомив учитель. 4. Не вставляти в комп'ютер сторонні речі. 5. Не бігати, не бавитися, не кричати. 6. Не працювати вологими руками. 7. Сидіти на відстані не менше 50 см від екрана монітора.
Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. Сходинки до інформатики. 2 клас Вислано читачаму з сайту
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.
|