Вправи і задачі на застосування таблиці множення числа 7. Рівняння на знаходження невідомого від'ємника

KNOWLEDGE HYPERMARKET

+		Версия 18:52, 15 декабря 2009 (просмотреть исходный код)
User10  (Обсуждение | вклад)
 (Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Математика|М...)
← Предыдущая правка
		Версия 13:11, 13 мая 2011 (просмотреть исходный код)
User1  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
 '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]&gt;&gt; Математика: Вправи і задачі на застосування таблиці множення числа 7. Рівняння на знаходження невідомого від'ємника'''    '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]&gt;&gt; Математика: Вправи і задачі на застосування таблиці множення числа 7. Рівняння на знаходження невідомого від'ємника'''  
  +  
  
 <metakeywords>Математика, Вправи і задачі на застосування таблиці множення числа 7, Рівняння на знаходження невідомого від'ємника, Таблиця множення числа 7, Тадлиця множення на 7, 3 клас, тема уроку</metakeywords>    <metakeywords>Математика, Вправи і задачі на застосування таблиці множення числа 7, Рівняння на знаходження невідомого від'ємника, Таблиця множення числа 7, Тадлиця множення на 7, 3 клас, тема уроку</metakeywords>  
  +  
  
 <br>242. Бригада монтує з блоків один дачний будинок за 7 днів. За скільки робочих днів бригада змонтує 4 таких будинки?<br><br>243. Трактор за 6 год роботи витрачає 42 л пального. Скільки літрів пального витратить цей трактор за 8 год роботи?<br><br>244. З кожного прикладу на віднімання склади інший приклад на віднімання.<br>&nbsp; 11 - 8 = 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 25 - 6 = 19&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;85 - 25 = 60<br>&nbsp; Зразок. 14 - 5 = 9,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 14 - 9 = 5.<br>Поясни, що дістанемо, коли під зменшуваного віднімемо різницю.<br><br>245°. Як перевірити, що 7 • 5 = 35?<br><br>246°. 7 • 7 + 13&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 9 - 7 • 5&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;(14 + 14)&nbsp;: 4<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40 - 7 • 4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (23 - 16) • 5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 8 - 24<br><br>247. (Усно.)&nbsp; 7 • 4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 8&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 45 - 15<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -14&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -26&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; +10&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; +16&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 6<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -23&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; •7<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; _____&nbsp;&nbsp;&nbsp; _____&nbsp;&nbsp;&nbsp; ____&nbsp;&nbsp;&nbsp; _____ &nbsp;&nbsp; _____<br><br>248. Звичайно у лютому 4 тижні. Скільки днів у лютому?<br><br>249. Робітник обробляв за годину 2 деталі. На нових верстатах він почав обробляти за годину 9 таких деталей. На скільки більше деталей став обробляти робітник за восьмигодинний робочий день?<br><br>250. За поданою умовою знайди відповіді на запитання.<br>&nbsp; Перше число 45, а друге - у 5 раз менше.<br>&nbsp;1) Чому дорівнює друге число?<br>&nbsp;2) На скільки друге число менше від першого?<br><br>251. Розв'яжи рівняння на знаходження від'ємника.<br>&nbsp;&nbsp; х - 5 = 12&nbsp;&nbsp;&nbsp; 14 - х = 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 24 - х = 6&nbsp;&nbsp;&nbsp; х + 4 = 12<br><br>Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович    <br>242. Бригада монтує з блоків один дачний будинок за 7 днів. За скільки робочих днів бригада змонтує 4 таких будинки?<br><br>243. Трактор за 6 год роботи витрачає 42 л пального. Скільки літрів пального витратить цей трактор за 8 год роботи?<br><br>244. З кожного прикладу на віднімання склади інший приклад на віднімання.<br>&nbsp; 11 - 8 = 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 25 - 6 = 19&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;85 - 25 = 60<br>&nbsp; Зразок. 14 - 5 = 9,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 14 - 9 = 5.<br>Поясни, що дістанемо, коли під зменшуваного віднімемо різницю.<br><br>245°. Як перевірити, що 7 • 5 = 35?<br><br>246°. 7 • 7 + 13&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 9 - 7 • 5&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;(14 + 14)&nbsp;: 4<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40 - 7 • 4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (23 - 16) • 5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 8 - 24<br><br>247. (Усно.)&nbsp; 7 • 4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 8&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 45 - 15<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -14&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -26&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; +10&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; +16&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 6<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -23&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; •7<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; _____&nbsp;&nbsp;&nbsp; _____&nbsp;&nbsp;&nbsp; ____&nbsp;&nbsp;&nbsp; _____ &nbsp;&nbsp; _____<br><br>248. Звичайно у лютому 4 тижні. Скільки днів у лютому?<br><br>249. Робітник обробляв за годину 2 деталі. На нових верстатах він почав обробляти за годину 9 таких деталей. На скільки більше деталей став обробляти робітник за восьмигодинний робочий день?<br><br>250. За поданою умовою знайди відповіді на запитання.<br>&nbsp; Перше число 45, а друге - у 5 раз менше.<br>&nbsp;1) Чому дорівнює друге число?<br>&nbsp;2) На скільки друге число менше від першого?<br><br>251. Розв'яжи рівняння на знаходження від'ємника.<br>&nbsp;&nbsp; х - 5 = 12&nbsp;&nbsp;&nbsp; 14 - х = 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 24 - х = 6&nbsp;&nbsp;&nbsp; х + 4 = 12<br><br>Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович  
  +  
  
 Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання та відповіді по класам,]] домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]    Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання та відповіді по класам,]] домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]  
  +  
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                        +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%D1%96_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D1%96%D0%B4%27%D1%94%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8 акселеративні методи та інтерактивні технології]
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
         
   '''<u>Практика</u>'''    '''<u>Практика</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
         
   '''<u>Ілюстрації</u>'''    '''<u>Ілюстрації</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
         
   '''<u>Доповнення</u>'''    '''<u>Доповнення</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                            +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
  
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].    Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
  +  
  
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Версия 13:11, 13 мая 2011
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 3 клас>> Математика: Вправи і задачі на застосування таблиці множення числа 7. Рівняння на знаходження невідомого від'ємника 


 



242. Бригада монтує з блоків один дачний будинок за 7 днів. За скільки робочих днів бригада змонтує 4 таких будинки?

243. Трактор за 6 год роботи витрачає 42 л пального. Скільки літрів пального витратить цей трактор за 8 год роботи?

244. З кожного прикладу на віднімання склади інший приклад на віднімання.
  11 - 8 = 6        25 - 6 = 19     85 - 25 = 60
  Зразок. 14 - 5 = 9,       14 - 9 = 5.
Поясни, що дістанемо, коли під зменшуваного віднімемо різницю.

245°. Як перевірити, що 7 • 5 = 35?

246°. 7 • 7 + 13       7 • 9 - 7 • 5     (14 + 14) : 4
        40 - 7 • 4        (23 - 16) • 5     7 • 8 - 24

247. (Усно.)  7 • 4     7 • 8     7 • 5     7 • 9     45 - 15
                      -14       -26      +10       +16         : 6
                      : 2        : 6        : 5        -23          •7
                  _____    _____    ____    _____    _____

248. Звичайно у лютому 4 тижні. Скільки днів у лютому?

249. Робітник обробляв за годину 2 деталі. На нових верстатах він почав обробляти за годину 9 таких деталей. На скільки більше деталей став обробляти робітник за восьмигодинний робочий день?

250. За поданою умовою знайди відповіді на запитання.
  Перше число 45, а друге - у 5 раз менше.
 1) Чому дорівнює друге число?
 2) На скільки друге число менше від першого?

251. Розв'яжи рівняння на знаходження від'ємника.
   х - 5 = 12    14 - х = 6     24 - х = 6    х + 4 = 12

Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович 


Планування уроків з математики, відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота з математики 3 клас 



Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 


Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%D1%96_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D1%96%D0%B4%27%D1%94%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]&gt;&gt; Математика: Вправи і задачі на застосування таблиці множення числа 7. Рівняння на знаходження невідомого від'ємника'''
 <metakeywords>Математика, Вправи і задачі на застосування таблиці множення числа 7, Рівняння на знаходження невідомого від'ємника, Таблиця множення числа 7, Тадлиця множення на 7, 3 клас, тема уроку</metakeywords>
 <br>242. Бригада монтує з блоків один дачний будинок за 7 днів. За скільки робочих днів бригада змонтує 4 таких будинки?<br><br>243. Трактор за 6 год роботи витрачає 42 л пального. Скільки літрів пального витратить цей трактор за 8 год роботи?<br><br>244. З кожного прикладу на віднімання склади інший приклад на віднімання.<br>&nbsp; 11 - 8 = 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 25 - 6 = 19&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;85 - 25 = 60<br>&nbsp; Зразок. 14 - 5 = 9,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 14 - 9 = 5.<br>Поясни, що дістанемо, коли під зменшуваного віднімемо різницю.<br><br>245°. Як перевірити, що 7 • 5 = 35?<br><br>246°. 7 • 7 + 13&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 9 - 7 • 5&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;(14 + 14)&nbsp;: 4<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40 - 7 • 4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (23 - 16) • 5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 8 - 24<br><br>247. (Усно.)&nbsp; 7 • 4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 8&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 45 - 15<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -14&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -26&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; +10&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; +16&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 6<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;: 5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -23&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; •7<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; _____&nbsp;&nbsp;&nbsp; _____&nbsp;&nbsp;&nbsp; ____&nbsp;&nbsp;&nbsp; _____ &nbsp;&nbsp; _____<br><br>248. Звичайно у лютому 4 тижні. Скільки днів у лютому?<br><br>249. Робітник обробляв за годину 2 деталі. На нових верстатах він почав обробляти за годину 9 таких деталей. На скільки більше деталей став обробляти робітник за восьмигодинний робочий день?<br><br>250. За поданою умовою знайди відповіді на запитання.<br>&nbsp; Перше число 45, а друге - у 5 раз менше.<br>&nbsp;1) Чому дорівнює друге число?<br>&nbsp;2) На скільки друге число менше від першого?<br><br>251. Розв'яжи рівняння на знаходження від'ємника.<br>&nbsp;&nbsp; х - 5 = 12&nbsp;&nbsp;&nbsp; 14 - х = 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 24 - х = 6&nbsp;&nbsp;&nbsp; х + 4 = 12<br><br>Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович
 Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання та відповіді по класам,]] домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]
   '''<u>Зміст уроку</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%D1%96_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D1%96%D0%B4%27%D1%94%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8 акселеративні методи та інтерактивні технології]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
   '''<u>Практика</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
   '''<u>Ілюстрації</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   '''<u>Доповнення</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: