|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 6 класс|Русский язык 6 класс]]>>Русский язык: Несклоняемые существительные''' | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 6 класс|Русский язык 6 класс]]>>Русский язык: Несклоняемые существительные''' <metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 6 класс, Несклоняемые существительные</metakeywords> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | НЕСКЛОНЯЕМЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ |
| | | |
| + | <br>''Теория'' |
| | | |
| + | НЕСКЛОНЯЕМЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ не изменяются по падежам и числам. Их число и падеж можно определить в словосочетаниях и предложениях: ''новые шоссе; Машины мчатся по новому шоссе''. |
| | | |
- | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | + | К несклоняемым существительным относятся: |
| + | |
| + | 1) многие нарицательные и собственные имена существительные иноязычного происхождения с конечными гласными''-о, е, -и, -у, -ю, -а: в фойе, по радио, на авеню, для кенгуру, на такси; по Сочи, возле Баку, романы Гюго, поэма Гейне;'' |
| + | |
| + | 2) иноязычные существительные, обозначающие лиц женского пола и оканчивающиеся на согласный: ''стихи поэтессы Алигер, роман писательницы Ролинг, к знакомой мисс;'' |
| + | |
| + | 3) русские и украинские фамилии на ''-о ''и ''-их (ых): у Шевченко, о Дурново, с Глуховскйх''; |
| + | |
| + | 4) сложносокращенные слова: ''для самбо, около ГЭС, в СМИ, из НАТО''. |
| + | |
| + | <br>''Практика'' |
| + | |
| + | 1. Исправьте ошибки, допущенные шестиклассником при употреблении имён и фамилий. |
| + | |
| + | «Я люблю книги Льюиса Кэрролла и Астрид Линдгрен, Вальтер Скотта и Даниеля Дефо, Бориса Заходера и Григория Остер, а особенно рассказы Киплинга о Маугли и приключенческие романы Жюль Верна». |
| + | |
| + | <br>2. Прочитайте шуточное стихотворение. Найдите в нём несклоняемое существительное и помогите узнать пол животных. Правильно ли употреблено выделенное слово? Какую смысловую нагрузку оно несёт? |
| + | |
| + | ДРУЖНАЯ СЕМЕЙКА<br> Дружно тянут по аллее <br> Цирковой фургончик<br> Папа пони, Мама пони <br> И сыночек ''пончик''. <br> Он, конечно же, ребёнок, <br> Мамин, папин жеребёнок, <br> Но по собственной охоте <br> Приучается к работе.<br> (''Е. Чеповецкий'') |
| + | |
| + | <br>3. Подпишите по данным именам и фамилиям тетради учеников. |
| + | |
| + | <u>О б р а з е ц</u>. Тетрадь Жук Ольги, тетрадь Жука Олега. |
| + | |
| + | Наталия Федий, Сергей Федий; Анна Брик, Александр Брик; Ольга Иваненко, Дмитрий Иваненко; Елена Демидович, Максим Демидович; Оксана Седых, Василий Седых; Инесса Офат, Станислав Офат. |
| + | |
| + | <br>4. Составьте предложения с данными словами. |
| + | |
| + | Города: Сочи, Тбилиси; реки: Лимпопо, Миссисипи; фамилии и имена: Шарль Перро, Джанни Родари. |
| + | |
| + | <br>5. Назовите несклоняемые существительные по их лексическому значению. Заполните этими словами кроссворд по горизонтали. В выделенных клетках вы прочитаете фамилию известного итальянского писателя-сказочника. Склоняется ли она? Какие сказки этого писателя вы знаете? |
| + | |
| + | 1. Группа экспертов, присуждающая премии на выставках, конкурсах. 2. Здание для стоянки и ремонта локомотивов и вагонов. 3. Род попугая с хохлом на голове. 4. Женский шарф из меха или перьев. 5. Маленькая длиннокрылая птичка Центральной и Южной Америки. 6. Лошадь низкорослой породы.<br>[[Файл:rus6_41.jpg]] |
| + | |
| + | 6. Найдите в отрывке из стихотворения К. Чуковского несклоняемые существительные и определите их род. Знаете ли вы откуда эти строки? |
| + | |
| + | Мы живём на Занзибаре, <br> В Калахари и Сахаре, <br> На горе Фернандо-По, <br> Где гуляет Гиппо-по <br> По широкой Лимпопо. |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | ''Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 6 класс'' |
| + | |
| + | ''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | <sub>Подготовка к урокам и всё это бесплатно или готовиться онлайн, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|скачать тесты]], книги и [[Русский язык 6 класс|учебники]] согласно календарного планирования русского языка 6 класс, домашняя работа вопросы и ответы</sub> |
| + | <br> |
| + | |
| + | '''<u>Содержание урока</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание |
| + | |
| + | '''<u>Практика</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание |
| + | |
| + | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты |
| + | |
| + | '''<u>Дополнения</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие |
| + | |
| + | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения] |
| + | |
| + | <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 09:54, 14 января 2010
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 6 класс>>Русский язык: Несклоняемые существительные
НЕСКЛОНЯЕМЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
Теория
НЕСКЛОНЯЕМЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ не изменяются по падежам и числам. Их число и падеж можно определить в словосочетаниях и предложениях: новые шоссе; Машины мчатся по новому шоссе.
К несклоняемым существительным относятся:
1) многие нарицательные и собственные имена существительные иноязычного происхождения с конечными гласными-о, е, -и, -у, -ю, -а: в фойе, по радио, на авеню, для кенгуру, на такси; по Сочи, возле Баку, романы Гюго, поэма Гейне;
2) иноязычные существительные, обозначающие лиц женского пола и оканчивающиеся на согласный: стихи поэтессы Алигер, роман писательницы Ролинг, к знакомой мисс;
3) русские и украинские фамилии на -о и -их (ых): у Шевченко, о Дурново, с Глуховскйх;
4) сложносокращенные слова: для самбо, около ГЭС, в СМИ, из НАТО.
Практика
1. Исправьте ошибки, допущенные шестиклассником при употреблении имён и фамилий.
«Я люблю книги Льюиса Кэрролла и Астрид Линдгрен, Вальтер Скотта и Даниеля Дефо, Бориса Заходера и Григория Остер, а особенно рассказы Киплинга о Маугли и приключенческие романы Жюль Верна».
2. Прочитайте шуточное стихотворение. Найдите в нём несклоняемое существительное и помогите узнать пол животных. Правильно ли употреблено выделенное слово? Какую смысловую нагрузку оно несёт?
ДРУЖНАЯ СЕМЕЙКА Дружно тянут по аллее Цирковой фургончик Папа пони, Мама пони И сыночек пончик. Он, конечно же, ребёнок, Мамин, папин жеребёнок, Но по собственной охоте Приучается к работе. (Е. Чеповецкий)
3. Подпишите по данным именам и фамилиям тетради учеников.
О б р а з е ц. Тетрадь Жук Ольги, тетрадь Жука Олега.
Наталия Федий, Сергей Федий; Анна Брик, Александр Брик; Ольга Иваненко, Дмитрий Иваненко; Елена Демидович, Максим Демидович; Оксана Седых, Василий Седых; Инесса Офат, Станислав Офат.
4. Составьте предложения с данными словами.
Города: Сочи, Тбилиси; реки: Лимпопо, Миссисипи; фамилии и имена: Шарль Перро, Джанни Родари.
5. Назовите несклоняемые существительные по их лексическому значению. Заполните этими словами кроссворд по горизонтали. В выделенных клетках вы прочитаете фамилию известного итальянского писателя-сказочника. Склоняется ли она? Какие сказки этого писателя вы знаете?
1. Группа экспертов, присуждающая премии на выставках, конкурсах. 2. Здание для стоянки и ремонта локомотивов и вагонов. 3. Род попугая с хохлом на голове. 4. Женский шарф из меха или перьев. 5. Маленькая длиннокрылая птичка Центральной и Южной Америки. 6. Лошадь низкорослой породы.
6. Найдите в отрывке из стихотворения К. Чуковского несклоняемые существительные и определите их род. Знаете ли вы откуда эти строки?
Мы живём на Занзибаре, В Калахари и Сахаре, На горе Фернандо-По, Где гуляет Гиппо-по По широкой Лимпопо.
Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 6 класс
Отослано читателями из интернет-сайтов
Подготовка к урокам и всё это бесплатно или готовиться онлайн, скачать тесты, книги и учебники согласно календарного планирования русского языка 6 класс, домашняя работа вопросы и ответы
Содержание урока
конспект уроку и опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы и интерактивные технологии
закрытые упражнения (только для использования учителями)
оценивание
Практика
задачи и упражнения,самопроверка
практикумы, лабораторные, кейсы
уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
домашнее задание
Иллюстрации
иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
рефераты
фишки для любознательных
шпаргалки
юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
Дополнения
внешнее независимое тестирование (ВНТ)
учебники основные и дополнительные
тематические праздники, слоганы
статьи
национальные особенности
словарь терминов
прочие
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|