|
|
Строка 39: |
Строка 39: |
| [[Image:Asd153.jpg]]<br> | | [[Image:Asd153.jpg]]<br> |
| | | |
- | 590. Довжина прямокутника дорівнює 4,5 см, що становить 30% його периме¬тра. Знайдіть площу прямокутника.<br> <br><br>591<br> <br>Довжина городу прямокутної форми дорівнює 60 м. Господар відвів під жито 70% площі городу, а решту 450 м2— під картоплю. Яка ширина городу?<br> <br>592. В акваріум завдовжки 7,5 дм і завширшки 4 дм Оксана налила 84 л води, що становить 80% його місткості. Знайдіть висоту акваріума.<br>593. Сплав міді зі сріблом містить 40% міді, до того ж, у сплаві срібла на 200 г більше, ніж міді. Знайдіть масу сплаву.<br>594. Робітник, виготовивши 92 деталі, перевиконав план на 15%. Скільки деталей мав виготовити робітник за планом?<br>[[Image:Asd153.jpg]]<br> | + | 590. Довжина прямокутника дорівнює 4,5 см, що становить 30% його периме¬тра. Знайдіть площу прямокутника.<br> <br><br>591<br> <br>Довжина городу прямокутної форми дорівнює 60 м. Господар відвів під жито 70% площі городу, а решту 450 м2— під картоплю. Яка ширина городу?<br> <br>592. В акваріум завдовжки 7,5 дм і завширшки 4 дм Оксана налила 84 л води, що становить 80% його місткості. Знайдіть висоту акваріума.<br>593. Сплав міді зі сріблом містить 40% міді, до того ж, у сплаві срібла на 200 г більше, ніж міді. Знайдіть масу сплаву.<br>594. Робітник, виготовивши 92 деталі, перевиконав план на 15%. Скільки деталей мав виготовити робітник за планом?<br>[[Image:Asd154.jpg]]<br> |
| | | |
- | [[Image:Asd154.jpg]]<br> | + | [[Image:Asd155.jpg]]<br> |
| | | |
| 597. Заготовлену в кар'єрі руду вивезли 3 самоскиди. Перший самоскид вивіз 120 т руди, другий — 0,4, а третій — 30% усієї руди. Скільки тонн руди було заготовлено в кар'єрі?<br> | | 597. Заготовлену в кар'єрі руду вивезли 3 самоскиди. Перший самоскид вивіз 120 т руди, другий — 0,4, а третій — 30% усієї руди. Скільки тонн руди було заготовлено в кар'єрі?<br> |
- |
| |
- | [[Image:Asd155.jpg]]<br>
| |
| | | |
| [[Image:Asd156.jpg]]<br> | | [[Image:Asd156.jpg]]<br> |
- |
| |
- | 605. Один оператор може набрати весь текст за 3 дні, а інший той же текст — за 4 дні. Чи зможуть обидва оператори, працюючи разом, набрати цей текст за 2 дні?<br>606*. Свіжі яблука містять 85% води, а сушені — 15%. Скільки кілограмів сушених яблук вийде із 340 кг свіжих?<br>Пам'ятка до §3<br>
| |
| | | |
| [[Image:Asd157.jpg]]<br> | | [[Image:Asd157.jpg]]<br> |
| | | |
- | Запитання для самоперевірки і повторення<br>1. Як знайти добуток двох звичайних дробів?<br>2. Як знайти дріб від числа?<br>3. Як знайти відсотки від числа?<br>4. Які числа називають взаємно оберненими? Наведіть приклад.<br>5. Як поділити один дріб на інший?<br>6. Як знайти число за його дробом?<br>7. Як знайти число за його відсотками?<br>8. Як перетворити звичайний дріб у десятковий?<br>9. Наведіть приклад нескінченного періодичного десяткового дробу.<br> Завдання для самоперевірки I рівень<br>
| + | 605. Один оператор може набрати весь текст за 3 дні, а інший той же текст — за 4 дні. Чи зможуть обидва оператори, працюючи разом, набрати цей текст за 2 дні?<br>606*. Свіжі яблука містять 85% води, а сушені — 15%. Скільки кілограмів сушених яблук вийде із 340 кг свіжих?<br>Пам'ятка до §3<br> |
| | | |
| [[Image:Asd158.jpg]]<br> | | [[Image:Asd158.jpg]]<br> |
| + | |
| + | Запитання для самоперевірки і повторення<br>1. Як знайти добуток двох звичайних дробів?<br>2. Як знайти дріб від числа?<br>3. Як знайти відсотки від числа?<br>4. Які числа називають взаємно оберненими? Наведіть приклад.<br>5. Як поділити один дріб на інший?<br>6. Як знайти число за його дробом?<br>7. Як знайти число за його відсотками?<br>8. Як перетворити звичайний дріб у десятковий?<br>9. Наведіть приклад нескінченного періодичного десяткового дробу.<br> Завдання для самоперевірки I рівень<br> |
| | | |
| [[Image:Asd159.jpg]]<br> | | [[Image:Asd159.jpg]]<br> |
| | | |
- | [[Image:Asd160.jpg]] | + | [[Image:Asd160.jpg]]<br> |
| | | |
| [[Image:Asd161.jpg]] | | [[Image:Asd161.jpg]] |
| + | |
| + | [[Image:Asd162.jpg]] |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 20:42, 14 марта 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 6 клас>> Математика: Тема 3.МНОЖЕННЯ 1 ДІЛЕННЯ ЗВИЧАЙНИХ ДРОБІВ . Текстові задачі
565. Мотузку завдовжки 18 м потрібно розрізати на два шматки так, щоб один з них був утричі довший від іншого. Яка довжина кожного шматка?
Рівень Б
575. Шерлок Холмс і доктор Ватсон, розкриваючи злочин, встановили, що зло-чинець, уникаючи переслідування, деякий шлях проїхав автомобілем; шлях, удвічі довший, ніж проїхав автомобілем, подолав поїздом; 75% шляху, що проїхав поїздом, проплив пароплавом. Який шлях подолав злочи¬нець, якщо пароплавом він проплив на 40 км менше, ніж проїхав поїздом? 576. З усіх підприємств, зареєстрованих міською Радою протягом кварталу, 15% складають комунальні підприємства, 30% — приватні або товариства з обмеженою відповідальністю, решта — акціонерні товариства, до того ж 60% з них — акціонерні товариства закритого типу. Скільки відсотків усіх підприємств становлять акціонерні товариства закритого типу? 577. Тарас їде в поїзді, що рухається зі швидкістю 15 м/с, і дивиться у вікно.
583. Вантажний автомобіль проїжджає шлях між містами А та В за 3 год, а легковий — за 2 год. Автомобілі виїхали одночасно із цих міст назустріч один одному. Через скільки годин вони зустрінуться?
584. Два трактористи зорали поле за 6 год спільної роботи. Перший з них мігби, працюючи окремо, виконати цю роботу за 10 год. За скільки годин другий тракторист може зорати все поле, працюючи окремо?
585. На птахоферму завезли корм, якого вистачило б качкам на 30 днів, а гусям — на 45 днів. На скільки днів вистачить привезеного корму, якщо годувати і качок, і гусей разом?
590. Довжина прямокутника дорівнює 4,5 см, що становить 30% його периме¬тра. Знайдіть площу прямокутника.
591 Довжина городу прямокутної форми дорівнює 60 м. Господар відвів під жито 70% площі городу, а решту 450 м2— під картоплю. Яка ширина городу? 592. В акваріум завдовжки 7,5 дм і завширшки 4 дм Оксана налила 84 л води, що становить 80% його місткості. Знайдіть висоту акваріума. 593. Сплав міді зі сріблом містить 40% міді, до того ж, у сплаві срібла на 200 г більше, ніж міді. Знайдіть масу сплаву. 594. Робітник, виготовивши 92 деталі, перевиконав план на 15%. Скільки деталей мав виготовити робітник за планом?
597. Заготовлену в кар'єрі руду вивезли 3 самоскиди. Перший самоскид вивіз 120 т руди, другий — 0,4, а третій — 30% усієї руди. Скільки тонн руди було заготовлено в кар'єрі?
605. Один оператор може набрати весь текст за 3 дні, а інший той же текст — за 4 дні. Чи зможуть обидва оператори, працюючи разом, набрати цей текст за 2 дні? 606*. Свіжі яблука містять 85% води, а сушені — 15%. Скільки кілограмів сушених яблук вийде із 340 кг свіжих? Пам'ятка до §3
Запитання для самоперевірки і повторення 1. Як знайти добуток двох звичайних дробів? 2. Як знайти дріб від числа? 3. Як знайти відсотки від числа? 4. Які числа називають взаємно оберненими? Наведіть приклад. 5. Як поділити один дріб на інший? 6. Як знайти число за його дробом? 7. Як знайти число за його відсотками? 8. Як перетворити звичайний дріб у десятковий? 9. Наведіть приклад нескінченного періодичного десяткового дробу. Завдання для самоперевірки I рівень
Повний перелік темз математики, календарний план по всім предметам згідно шкільної програми, домашня робота, задачі та приклади 6 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|