|
|
Строка 3: |
Строка 3: |
| <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, повторення, табличне множення</metakeywords> | | <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, повторення, табличне множення</metakeywords> |
| | | |
- | 1. Скільки всього паличок? | + | '''1.''' Скільки всього паличок? |
| | | |
| [[Image:Вправа 1.jpeg]] | | [[Image:Вправа 1.jpeg]] |
Строка 25: |
Строка 25: |
| | | | | |
| |} | | |} |
- | <br> | + | |
- | <br> | + | <br> <br> <br> <br> <br> 2) Яке число позначатиме цифра 8, якщо її записати: у першу колонку таблиці справа (одиниці); у другу колонку справа (десятки); у третю колонку справа (сотні)? Виконай відповідні дії. |
- | <br> | + | |
- | <br> | + | |
- | <br> | + | |
- | 2) Яке число позначатиме цифра 8, якщо її записати: у першу колонку таблиці справа (одиниці); у другу колонку справа (десятки); у третю колонку справа (сотні)? Виконай відповідні дії. | + | |
| | | |
| 3) Запиши в таблиці число, у якому: 6 сотень, 9 десятків і 7 одиниць; 2 сотні й 5 десятків; 2 сотні й 5 одиниць; 8 десятків і 2 одиниці. Прочитай кожне число. | | 3) Запиши в таблиці число, у якому: 6 сотень, 9 десятків і 7 одиниць; 2 сотні й 5 десятків; 2 сотні й 5 одиниць; 8 десятків і 2 одиниці. Прочитай кожне число. |
Версия 15:42, 3 апреля 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>> Математика: Що ти знаєш нового? Повторення вивченого у 3 класі. Табличне і позатабличне множення
1. Скільки всього паличок?
2. Прочитай числа: 728; 340; 304; 403; 444; 19; 900. Скільки сотень у кожному числі: десятків; одиниць? Яке з цих чисел найбільше; найменше?
3. 1) Накресли в зошиті таку таблицю.
2) Яке число позначатиме цифра 8, якщо її записати: у першу колонку таблиці справа (одиниці); у другу колонку справа (десятки); у третю колонку справа (сотні)? Виконай відповідні дії.
3) Запиши в таблиці число, у якому: 6 сотень, 9 десятків і 7 одиниць; 2 сотні й 5 десятків; 2 сотні й 5 одиниць; 8 десятків і 2 одиниці. Прочитай кожне число.
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|