|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, ділення</metakeywords> | | <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, ділення</metakeywords> |
| | | | |
| - | '''892.''' | + | '''892.''' Прочитай пояснення, як виконано ділення. |
| - | '''894.''' | + | |
| - | '''895.''' | + | {| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="800" |
| | + | |- |
| | + | | [[Image:Вправа 892.jpeg]] |
| | + | | Перше неповне ділене 305 сотень. У частці буде 3 цифри. Шукатимемо першу цифру частки. Поділимо 30 на 5, буде 6. Перевіримо. 50 помножити на 6, буде 300, та ще 7 помножити на 6, результат буде більший за 305. Візьмемо цифру 5. Перевіримо. 57 помножити на 5, буде 285. |
| | + | |} |
| | + | |
| | + | '''894.''' |
| | + | |
| | + | '''895.''' |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Версия 10:18, 27 апреля 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>> Математика: Ділення виду 30552:57
892. Прочитай пояснення, як виконано ділення.
| Перше неповне ділене 305 сотень. У частці буде 3 цифри. Шукатимемо першу цифру частки. Поділимо 30 на 5, буде 6. Перевіримо. 50 помножити на 6, буде 300, та ще 7 помножити на 6, результат буде більший за 305. Візьмемо цифру 5. Перевіримо. 57 помножити на 5, буде 285.
|
894.
895.
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
