|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, ділення</metakeywords> | | <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, ділення</metakeywords> |
| | | | |
| - | '''892.''' Прочитай пояснення, як виконано ділення. | + | '''892.''' Прочитай пояснення, як виконано ділення. |
| | | | |
| | {| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="800" | | {| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="800" |
| | |- | | |- |
| - | | [[Image:Вправа 892.jpeg]] | + | | [[Image:Вправа 892.jpeg]] |
| - | | Перше неповне ділене 305 сотень. У частці буде 3 цифри. Шукатимемо першу цифру частки. Поділимо 30 на 5, буде 6. Перевіримо. 50 помножити на 6, буде 300, та ще 7 помножити на 6, результат буде більший за 305. Візьмемо цифру 5. Перевіримо. 57 помножити на 5, буде 285. | + | | |
| | + | Перше неповне ділене 305 сотень. У частці буде 3 цифри. Шукатимемо першу цифру частки. Поділимо 30 на 5, буде 6. Перевіримо. 50 помножити на 6, буде 300, та ще 7 помножити на 6, результат буде більший за 305. Візьмемо цифру 5. Перевіримо. 57 помножити на 5, буде 285.Віднімемо 285 від 305, буде 20. Цифру 5 підібрано правильно. Друге неповне ділене 205 десятків. Поділимо 20 на 5, буде 4. перевіримо. 57 помножити на 4, результат буде більший від 205. Візьмемо цифру 3. 57 помножити на 3, буде 171. Цифру 3 підібрано правильно. Віднімемо 171 від 205, буде 34. |
| | + | |
| | + | Третє неповне ділене 342. Поділимо 34 на 5, буде 6. 57 помножити на 6, буде 342. Цифру 6 дібрано правильно. Усі одиниці поділилися. Частка 536. |
| | + | |
| | |} | | |} |
| | | | |
| - | '''894.''' | + | '''900.''' 1) Знайди частку 31 872 : 83 з поясненням.<br> |
| | + | |
| | + | 2) Знайди частки 27 931 : 53 , 15 912 : 34 і перевір результати дією множення. |
| | + | |
| | + | '''901.''' Яке число требя помножити на 26, щоб дістати 10 296?<br> |
| | + | |
| | | | |
| - | '''895.'''
| |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Версия 10:27, 27 апреля 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>> Математика: Ділення виду 30552:57
892. Прочитай пояснення, як виконано ділення.
|
Перше неповне ділене 305 сотень. У частці буде 3 цифри. Шукатимемо першу цифру частки. Поділимо 30 на 5, буде 6. Перевіримо. 50 помножити на 6, буде 300, та ще 7 помножити на 6, результат буде більший за 305. Візьмемо цифру 5. Перевіримо. 57 помножити на 5, буде 285.Віднімемо 285 від 305, буде 20. Цифру 5 підібрано правильно. Друге неповне ділене 205 десятків. Поділимо 20 на 5, буде 4. перевіримо. 57 помножити на 4, результат буде більший від 205. Візьмемо цифру 3. 57 помножити на 3, буде 171. Цифру 3 підібрано правильно. Віднімемо 171 від 205, буде 34.
Третє неповне ділене 342. Поділимо 34 на 5, буде 6. 57 помножити на 6, буде 342. Цифру 6 дібрано правильно. Усі одиниці поділилися. Частка 536.
|
900. 1) Знайди частку 31 872 : 83 з поясненням.
2) Знайди частки 27 931 : 53 , 15 912 : 34 і перевір результати дією множення.
901. Яке число требя помножити на 26, щоб дістати 10 296?
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
