Тема 5. Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 		Версия 06:13, 8 июня 2010 (просмотреть исходный код)
User23  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 06:20, 8 июня 2010 (просмотреть исходный код)
User23  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
- '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Економіка|Економіка]]&gt;&gt;[[Економіка 3 клас|Економіка 3 клас]]&gt;&gt;Економіка: Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах'''<metakeywords>економіка, 3 клас, урок, на  Тему, Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах</metakeywords> 
 + '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Економіка|Економіка]]&gt;&gt;[[Економіка 3 клас|Економіка 3 клас]]&gt;&gt;Економіка: Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах'''<metakeywords>економіка, 3 клас, урок, на  Тему, Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах</metakeywords> 
 
 
  
- БЛАГА. ДАРОВІ (БЕЗКОШТОВНІ) ТА ЕКОНОМІЧНІ БЛАГА. ТОВАРИ ТА ПОСЛУГИ.<br>ПОТРЕБИ В ТОВАРАХ ТА ПОСЛУГАХ.<br><br>Для задоволення потреб необхідні:<br><br>БЛАГА - ................................<br><br>Вони бувають......................<br>&nbsp;<br>та _____________, духовні.<br><br>ДАРОВІ - ..................<br>ЕКОНОМІЧНІ - ....................................<br>ДУХОВНІ - блага, які задовольняють потреби душі. Це література, мистецтво, почуття, спілкування тощо.<br><br>Визнач, у якому випадку блага будуть даровими, а в якому економічними. Постав поруч&nbsp; початкову букву Д або Е.<br>абрикосовий компот;&nbsp; 
 + БЛАГА. ДАРОВІ (БЕЗКОШТОВНІ) ТА ЕКОНОМІЧНІ БЛАГА. ТОВАРИ ТА ПОСЛУГИ.<br>ПОТРЕБИ В ТОВАРАХ ТА ПОСЛУГАХ.<br><br>Для задоволення потреб необхідні:<br><br>БЛАГА - ................................<br><br>Вони бувають......................<br>&nbsp;<br>та _____________, духовні.<br><br>ДАРОВІ - ..................<br>ЕКОНОМІЧНІ - ....................................<br>ДУХОВНІ - блага, які задовольняють потреби душі. Це література, мистецтво, почуття, спілкування тощо.<br><br>Визнач, у якому випадку блага будуть даровими, а в якому економічними. Постав поруч&nbsp; початкову букву Д або Е.<br>абрикосовий компот;&nbsp; 
 
 
  
- гриби, які зібрані у лісі; 
 + гриби, які зібрані у лісі; 
 
 
  
- злива; 
 + злива; 
 
 
  
- риба у річці;<br>рибні консерви;&nbsp; 
 + риба у річці;<br>рибні консерви;&nbsp; 
 
 
  
- букет польових квітів;<br>олівець, який тобі подарував товариш.<br><br>Наведи свої приклади дарових та економічних благ.<br>дарові ....................<br><br><br>економічні.................................<br><br>&nbsp;Пригадати на які групи розподіляються економічні блага, допоможуть тобі ребуси їжачка. <br><br>Товар – ................<br><br>Послуга – ...........................<br><br><br>Послуги бувають:________та____________<br><br>Наведи приклади товарів, послуг платних та безплатних.<br>&nbsp;Визнач в якому випадку предмет є товаром. Зафарбуй квадратик біля правильної відповіді.<br>□ спідниця, яку купила мама в магазині;<br>□ спідниця, яку пошила тобі бабуся;<br>□ цукор у тебе в склянці чаю; <br>□ цукор в магазині;<br>□ абрикоси, які ти зібравдля себе;<br>□ абрикоси, які виростили для продажу.<br><br>Влітку добре відпочивати. Пригадай і запиши свої потреби в товарах і послугах. Порівняй чого більше.<br>ПОТРЕБИ В: <br>товарах ........................<br>....................................<br>послугах.......................<br>.....................................<br><br>Відповідь<br> 
 + букет польових квітів;<br>олівець, який тобі подарував товариш.<br><br>Наведи свої приклади дарових та економічних благ.<br>дарові ....................<br><br><br>економічні.................................<br><br>&nbsp;Пригадати на які групи розподіляються економічні блага, допоможуть тобі ребуси їжачка. <br><br>Товар – ................<br><br>Послуга – ...........................<br><br><br>Послуги бувають:________та____________<br><br>Наведи приклади товарів, послуг платних та безплатних.<br>&nbsp;Визнач в якому випадку предмет є товаром. Зафарбуй квадратик біля правильної відповіді.<br>□ спідниця, яку купила мама в магазині;<br>□ спідниця, яку пошила тобі бабуся;<br>□ цукор у тебе в склянці чаю; <br>□ цукор в магазині;<br>□ абрикоси, які ти зібравдля себе;<br>□ абрикоси, які виростили для продажу.<br><br>Влітку добре відпочивати. Пригадай і запиши свої потреби в товарах і послугах. Порівняй чого більше.<br>ПОТРЕБИ В: <br>товарах ........................<br>....................................<br>послугах.......................<br>.....................................<br><br>Відповідь<br> 
 
 
  
- ''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 3 клас''<br> 
 + ''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 3 клас''<br> 
 
 
  
- ''Вислано читачами з інтернет-сайтів'' 
 + ''Вислано читачами з інтернет-сайтів'' 
 
 
  
- <sub>Книги, підручники економіки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспект]] на допомогу вчителю та учням. Економіка обучатись онлайн</sub>
 + <sub>Книги, підручники економіки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспект]] на допомогу вчителю та учням. Економіка обучатись онлайн</sub>
 
 
  
- <br> 
 + <br> 
 
 
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                        +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_(%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96)_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%A2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85._%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]                       
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_(%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96)_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%A2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_(%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96)_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%A2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]  
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
Строка 55:
Строка 55:
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  
- Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 
 + Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 
 
 
  
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Версия 06:20, 8 июня 2010
Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 3 клас>>Економіка: Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах 

 
БЛАГА. ДАРОВІ (БЕЗКОШТОВНІ) ТА ЕКОНОМІЧНІ БЛАГА. ТОВАРИ ТА ПОСЛУГИ.
ПОТРЕБИ В ТОВАРАХ ТА ПОСЛУГАХ.

Для задоволення потреб необхідні:

БЛАГА - ................................

Вони бувають......................
 
та _____________, духовні.

ДАРОВІ - ..................
ЕКОНОМІЧНІ - ....................................
ДУХОВНІ - блага, які задовольняють потреби душі. Це література, мистецтво, почуття, спілкування тощо.

Визнач, у якому випадку блага будуть даровими, а в якому економічними. Постав поруч  початкову букву Д або Е.
абрикосовий компот;  

 
гриби, які зібрані у лісі; 

 
злива; 

 
риба у річці;
рибні консерви;  

 
букет польових квітів;
олівець, який тобі подарував товариш.

Наведи свої приклади дарових та економічних благ.
дарові ....................


економічні.................................

 Пригадати на які групи розподіляються економічні блага, допоможуть тобі ребуси їжачка. 

Товар – ................

Послуга – ...........................


Послуги бувають:________та____________

Наведи приклади товарів, послуг платних та безплатних.
 Визнач в якому випадку предмет є товаром. Зафарбуй квадратик біля правильної відповіді.
□ спідниця, яку купила мама в магазині;
□ спідниця, яку пошила тобі бабуся;
□ цукор у тебе в склянці чаю; 
□ цукор в магазині;
□ абрикоси, які ти зібравдля себе;
□ абрикоси, які виростили для продажу.

Влітку добре відпочивати. Пригадай і запиши свої потреби в товарах і послугах. Порівняй чого більше.
ПОТРЕБИ В: 
товарах ........................
....................................
послугах.......................
.....................................

Відповідь
 

 
О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 3 клас
 

 
Вислано читачами з інтернет-сайтів 

 
_{Книги, підручники економіки, конспект на допомогу вчителю та учням. Економіка обучатись онлайн}

 

 

 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 

 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_(%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96)_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%A2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Економіка|Економіка]]&gt;&gt;[[Економіка 3 клас|Економіка 3 клас]]&gt;&gt;Економіка: Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах'''<metakeywords>економіка, 3 клас, урок, на  Тему, Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах</metakeywords>
 БЛАГА. ДАРОВІ (БЕЗКОШТОВНІ) ТА ЕКОНОМІЧНІ БЛАГА. ТОВАРИ ТА ПОСЛУГИ.<br>ПОТРЕБИ В ТОВАРАХ ТА ПОСЛУГАХ.<br><br>Для задоволення потреб необхідні:<br><br>БЛАГА - ................................<br><br>Вони бувають......................<br>&nbsp;<br>та _____________, духовні.<br><br>ДАРОВІ - ..................<br>ЕКОНОМІЧНІ - ....................................<br>ДУХОВНІ - блага, які задовольняють потреби душі. Це література, мистецтво, почуття, спілкування тощо.<br><br>Визнач, у якому випадку блага будуть даровими, а в якому економічними. Постав поруч&nbsp; початкову букву Д або Е.<br>абрикосовий компот;&nbsp;
 гриби, які зібрані у лісі;
 злива;
 риба у річці;<br>рибні консерви;&nbsp;
 букет польових квітів;<br>олівець, який тобі подарував товариш.<br><br>Наведи свої приклади дарових та економічних благ.<br>дарові ....................<br><br><br>економічні.................................<br><br>&nbsp;Пригадати на які групи розподіляються економічні блага, допоможуть тобі ребуси їжачка. <br><br>Товар – ................<br><br>Послуга – ...........................<br><br><br>Послуги бувають:________та____________<br><br>Наведи приклади товарів, послуг платних та безплатних.<br>&nbsp;Визнач в якому випадку предмет є товаром. Зафарбуй квадратик біля правильної відповіді.<br>□ спідниця, яку купила мама в магазині;<br>□ спідниця, яку пошила тобі бабуся;<br>□ цукор у тебе в склянці чаю; <br>□ цукор в магазині;<br>□ абрикоси, які ти зібравдля себе;<br>□ абрикоси, які виростили для продажу.<br><br>Влітку добре відпочивати. Пригадай і запиши свої потреби в товарах і послугах. Порівняй чого більше.<br>ПОТРЕБИ В: <br>товарах ........................<br>....................................<br>послугах.......................<br>.....................................<br><br>Відповідь<br>
 ''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 3 клас''<br>
 ''Вислано читачами з інтернет-сайтів''
 <sub>Книги, підручники економіки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспект]] на допомогу вчителю та учням. Економіка обучатись онлайн</sub>
 <br>
   '''<u>Зміст уроку</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_(%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96)_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%A2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85._%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_(%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96)_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%A2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
@@ Строка 55: / Строка 55: @@
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: