|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 3 клас|Економіка 3 клас]]>>Економіка: Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах'''<metakeywords>економіка, 3 клас, урок, на Тему, Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах</metakeywords>
| + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 3 клас|Економіка 3 клас]]>>Економіка: Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах'''<metakeywords>економіка, 3 клас, урок, на Тему, Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугах</metakeywords> |
| | | | |
| - | БЛАГА. ДАРОВІ (БЕЗКОШТОВНІ) ТА ЕКОНОМІЧНІ БЛАГА. ТОВАРИ ТА ПОСЛУГИ.<br>ПОТРЕБИ В ТОВАРАХ ТА ПОСЛУГАХ.<br><br>Для задоволення потреб необхідні:<br><br>БЛАГА - ................................<br><br>Вони бувають......................<br> <br>та _____________, духовні.<br><br>ДАРОВІ - ..................<br>ЕКОНОМІЧНІ - ....................................<br>ДУХОВНІ - блага, які задовольняють потреби душі. Це література, мистецтво, почуття, спілкування тощо.<br><br>Визнач, у якому випадку блага будуть даровими, а в якому економічними. Постав поруч початкову букву Д або Е.<br>абрикосовий компот;
| + | '''<br>Для задоволення потреб необхідні:'''<br><br>Блага - ................................<br><br>Вони бувають...................... та _____________, духовні.<br><br>Дарові - ..................<br>Економічні - ....................................<br>Духовні - блага, які задовольняють потреби душі. Це [[Українська_література_3_клас|література]], мистецтво, почуття, спілкування тощо.<br><br>Визнач, у якому випадку блага будуть даровими, а в якому економічними. Постав поруч початкову букву Д або Е.<br>абрикосовий компот; |
| | | | |
| - | гриби, які зібрані у лісі;
| + | гриби, які зібрані у лісі; |
| | | | |
| - | злива;
| + | злива; |
| | | | |
| - | риба у річці;<br>рибні консерви;
| + | риба у річці;<br>рибні консерви; |
| | | | |
| - | букет польових квітів;<br>олівець, який тобі подарував товариш.<br><br>Наведи свої приклади дарових та економічних благ.<br>дарові ....................<br><br><br>економічні.................................<br><br> Пригадати на які групи розподіляються економічні блага, допоможуть тобі ребуси їжачка. <br><br>Товар – ................<br><br>Послуга – ...........................<br><br><br>Послуги бувають:________та____________<br><br>Наведи приклади товарів, послуг платних та безплатних.<br> Визнач в якому випадку предмет є товаром. Зафарбуй квадратик біля правильної відповіді.<br>□ спідниця, яку купила мама в магазині;<br>□ спідниця, яку пошила тобі бабуся;<br>□ цукор у тебе в склянці чаю; <br>□ цукор в магазині;<br>□ абрикоси, які ти зібравдля себе;<br>□ абрикоси, які виростили для продажу.<br><br>Влітку добре відпочивати. Пригадай і запиши свої потреби в товарах і послугах. Порівняй чого більше.<br>ПОТРЕБИ В: <br>товарах ........................<br>....................................<br>послугах.......................<br>.....................................<br><br>Відповідь<br>
| + | букет польових квітів;<br>олівець, який тобі подарував товариш.<br><br>Наведи свої приклади дарових та економічних благ.<br>дарові ....................<br><br>економічні.................................<br><br>Пригадати на які групи розподіляються економічні блага, допоможуть тобі ребуси їжачка. <br><br>[[Тема_9.Поняття_„товари”.|Товар]] – ................<br><br>Послуга – ...........................<br><br><br>Послуги бувають:________та____________<br><br>Наведи приклади товарів, послуг платних та безплатних. |
| | | | |
| - | ''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 3 клас''<br>
| + | <br>Визнач в якому випадку предмет є товаром. Зафарбуй квадратик біля правильної відповіді.<br> |
| | | | |
| - | ''Вислано читачами з інтернет-сайтів''
| + | *спідниця, яку купила мама в магазині; |
| | + | *спідниця, яку пошила тобі бабуся; |
| | + | *цукор у тебе в склянці чаю; |
| | + | *цукор в магазині; |
| | + | *абрикоси, які ти зібрав для себе; |
| | + | *абрикоси, які виростили для продажу. |
| | | | |
| - | <sub>Книги, підручники економіки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспект]] на допомогу вчителю та учням. Економіка обучатись онлайн</sub>
| + | <br>[[Тема_32._Літо_в_природі._Як_дбати_про_своє_здоров'я_влітку.|Влітку]] добре відпочивати. Пригадай і запиши свої потреби в товарах і послугах. Порівняй чого більше. |
| | | | |
| - | <br>
| + | <br>'''Потреби в: '''<br>товарах ........................<br>....................................<br>послугах.......................<br>.....................................<br><br>Відповідь________<br> |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | + | ''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, [[3_клас_уроки|3 клас]]''<br> |
| | + | |
| | + | ''Вислано читачами з інтернет-сайтів'' |
| | + | |
| | + | |
| | + | <sub>Книги, підручники економіки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспект]] на допомогу вчителю та учням. Економіка обучатись онлайн</sub> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_(%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96)_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%A2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85._%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_(%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96)_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%A2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85._%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_(%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96)_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%A2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_(%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96)_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0._%D0%A2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D0%B2_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%85._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | | |
| | '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | | |
| | '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | | |
| | '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | | |
| | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | | |
| - | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | | |
| | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
