Тема 11. Неозначений артикль а/аn.

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 		Версия 15:06, 25 августа 2009 (просмотреть исходный код)
Lyalya  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 06:46, 26 августа 2009 (просмотреть исходный код)
Lyalya  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
- &nbsp;An Apple   + <metakeywords>англійська мова, 2 клас, урок, на Тему, Неозначений артикль а/аn.</metakeywords>An Apple  
  
 An Umbrella    An Umbrella  
Строка 9:
Строка 9:
 <br>    <br>  
  
- &nbsp; [[Image:Nomer1.jpeg|611x427px]] + &nbsp; [[Image:Nomer1.jpeg|611x427px]]  
  
 <br>    <br>  
Строка 15:
Строка 15:
 [[Image:Nomer2.jpeg]]    [[Image:Nomer2.jpeg]]  
  
  + <br> 
  + 
  + [[Image:2 5.jpeg]] 
  + 
  + 
  + 
  + Game 
  + 
  + The pupils look at the picture for Ex. 13 for 3 minutes. Then the pupils close their books and teams in turn try to remember as many things as possible using "a" or "an". Each correct item gets 1 point. The team with the most points is the winner.<br>Team A P1:&nbsp;&nbsp; a flower&nbsp;&nbsp;&nbsp; Team A P2:&nbsp;&nbsp;&nbsp; a ostrich<br>Team B P1:&nbsp;&nbsp; a tiger&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Teacher:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No! an ostrich. Team B doesn't get a point.<br><br>Game <br><br>Pupils look at Ex. 11 and play the game "I spy with my little eye<br>Teacher: I spy with my little eye something beginning with "b". Team A P1:&nbsp;&nbsp; boy (banana/book etc)&nbsp;&nbsp; etc<br><br>
  + 
  + ''Starter, Round-up, English Grammar Book''
  + 
  + ''Вислано читачами з інтернет-сайтів'' 
  
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ 
  +  
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
  
- [[Image:2_5.jpeg]] + <br>

Версия 06:46, 26 августа 2009
An Apple 
An Umbrella 
A Ball 
A Cat 

 
   

 
 

 
 


Game 
The pupils look at the picture for Ex. 13 for 3 minutes. Then the pupils close their books and teams in turn try to remember as many things as possible using "a" or "an". Each correct item gets 1 point. The team with the most points is the winner.
Team A P1:   a flower    Team A P2:    a ostrich
Team B P1:   a tiger      Teacher:       No! an ostrich. Team B doesn't get a point.

Game 

Pupils look at Ex. 11 and play the game "I spy with my little eye
Teacher: I spy with my little eye something beginning with "b". Team A P1:   boy (banana/book etc)   etc


Starter, Round-up, English Grammar Book
Вислано читачами з інтернет-сайтів 

 акселеративні методи на уроці                         національні особливості
 виділити головне в уроці - опорний каркас             нічого собі уроки
 відеокліпи                                            нова система освіти
 вправи на пошук інформації                            підручники основні допоміжні
 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати              презентація уроку
 додаткові доповнення                                  реферати
 домашнє завдання                                      речовки та вікторизми
 задачі та вправи (рішення та відповіді)               риторичні питання від учнів
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)    рівень складності звичайний І
 знайди інформацію сам                                 рівень складності високий ІІ 

 ідеальні уроки                                      рівень складності олімпійський III
 ілюстрації, графіки, таблиці                          самоперевірка
 інтерактивні технології                               система оцінювання
 календарний план на рік                               скласти пазл з різних частин інформації
 кейси та практикуми                                   словник термінів 
 комікси                                               статті
 коментарі та обговорення                            тематичні свята
 конспект уроку                                        тести
 методичні рекомендації                                шпаргалка 
 навчальні програми                                    що ще не відомо, не відкрито вченими




Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_11._%D0%9D%D0%B5%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%8C_%D0%B0/%D0%B0n.»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-&nbsp;An Apple
+<metakeywords>англійська мова, 2 клас, урок, на Тему, Неозначений артикль а/аn.</metakeywords>An Apple
 An Umbrella
@@ Строка 9: / Строка 9: @@
 <br>
 &nbsp; [[Image:Nomer1.jpeg|611x427px]]
 <br>
@@ Строка 15: / Строка 15: @@
 [[Image:Nomer2.jpeg]]
+<br>
+[[Image:2 5.jpeg]]
+Game
+The pupils look at the picture for Ex. 13 for 3 minutes. Then the pupils close their books and teams in turn try to remember as many things as possible using "a" or "an". Each correct item gets 1 point. The team with the most points is the winner.<br>Team A P1:&nbsp;&nbsp; a flower&nbsp;&nbsp;&nbsp; Team A P2:&nbsp;&nbsp;&nbsp; a ostrich<br>Team B P1:&nbsp;&nbsp; a tiger&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Teacher:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No! an ostrich. Team B doesn't get a point.<br><br>Game <br><br>Pupils look at Ex. 11 and play the game "I spy with my little eye<br>Teacher: I spy with my little eye something beginning with "b". Team A P1:&nbsp;&nbsp; boy (banana/book etc)&nbsp;&nbsp; etc<br><br>
+''Starter, Round-up, English Grammar Book''
+''Вислано читачами з інтернет-сайтів''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
-[[Image:2_5.jpeg]]
+<br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: