Is it Robin MacWizard — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Is it Robin MacWizard

 		Версия 13:07, 29 сентября 2010 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 13:24, 7 октября 2012 (просмотреть исходный код)
User1  (Обсуждение | вклад) 
 
		
Строка 5:
Строка 5:
 <br>    <br>  
  
- [[Image:29-09-57.jpg]]<br>   + [[Image:29-09-57.jpg|480px]]<br>  
  
- '''1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Read.'''<br>a yellow T-shirt, blue jeans, white trainers, a black cap, a brown rucksack.<br><br>'''2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Read, translate and match (прочитайте и найдите для каждого девиза правильный перевод).'''<br> + 1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Read.<br>a yellow T-shirt, blue jeans, white trainers, a black cap, a brown rucksack.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Read, translate and match (прочитайте и найдите для каждого девиза правильный [[Искусство_художественного_перевода_—_искусство_общения|перевод]]).<br>  
  
- '''''Clans and mottos (кланы и их девизы)'''''<br> + Clans and mottos (кланы и их девизы)<br>  
  
- 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacAlpine "Remember the death of Alpine!"<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacKenzie "Help the king!"<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacWizard "Speak and do well!"<br> + 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacAlpine "Remember the death of Alpine!"<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacKenzie "Help the king!"<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacWizard "Speak and do well!"<br>  
  
- &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "He забудем смерть короля Элпайна!"<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "Говори и твори добро!"<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "Поможем королю!"<br>'''<br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обсудите эти девизы. Придумайте девиз для себя.'''<br> + &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "He забудем смерть короля Элпайна!"<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "Говори и твори добро!"<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "Поможем королю!"<br><br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обсудите эти девизы. Придумайте девиз для себя.<br>  
  
- '''4&nbsp;&nbsp;&nbsp; Listen and guess.''' Прослушайте описания каждого из этих людей. Между предложениями сделаны большие паузы. Если вы готовы ответить, кто это, не дожидаясь конца описания, в паузу поднимите руку и ответьте.<br> + 4&nbsp;&nbsp;&nbsp; Listen and guess. Прослушайте описания каждого из этих людей. Между предложениями сделаны большие паузы. Если вы готовы ответить, кто это, не дожидаясь конца описания, в паузу поднимите руку и ответьте.<br>  
  
- <br> + <br>  
  
- [[Image:29-09-58.jpg]]<br>&nbsp; <br>5 Выберите мальчика или девочку в классе. Опишите его (ее). Остальные должны угадать, кто это.<br><br>6 Агент Кьют тоже приехал в аэропорт и наблюдает за Иниными. Помогите ему найти мальчика, который похож на Робина Маквизар-да по описанию, данному в телеграмме.<br>[[Image:29-09-59.jpg]]<br> + [[Image:29-09-58.jpg|480px]]<br>&nbsp; <br>5 Выберите мальчика или девочку в классе. Опишите его (ее). Остальные должны угадать, кто это.<br><br>6 Агент Кьют тоже приехал в аэропорт и наблюдает за Иниными. Помогите ему найти мальчика, который похож на Робина Маквизар-да по описанию, данному в телеграмме.<br>[[Image:29-09-59.jpg|480px]]<br>  
  
- &nbsp;<br>'''Выражение удивления'''<br><br>Чтобы выразить удивление в ответной реплике, в английском языке нужно на первое место в предложении поставить глагол в той же форме, что и в исходном предложении, и заменить подлежащее местоимением.<br><br>'''''Например:''''' А: Тот is ту friend. (Том — мой друг.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Is he&nbsp;? (Да&nbsp;?/ Неужели&nbsp;?) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A: His cap is red. (Его кепка красная.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Is it? (Да?/ Неужели&nbsp;?) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A: His friends are doctors. (Его друзья — врачи.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Are they?(Да?/ Неужели?)<br>&nbsp;<br>'''7 Выразите удивление.'''<br> + &nbsp;<br>Выражение удивления<br><br>Чтобы выразить удивление в ответной реплике, в английском [[Разделы_науки_о_языке._Фонетика|языке]] нужно на первое место в предложении поставить глагол в той же форме, что и в исходном предложении, и заменить подлежащее местоимением.<br><br>Например: А: Тот is ту friend. (Том — мой друг.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Is he&nbsp;? (Да&nbsp;?/ Неужели&nbsp;?) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A: His cap is red. (Его кепка красная.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Is it? (Да?/ Неужели&nbsp;?) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A: His friends are doctors. (Его друзья — врачи.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Are they?(Да?/ Неужели?)<br>&nbsp;<br>7 Выразите удивление.<br>  
  
- '''''Model:''''' She is clever.— Is she?<br> + Model: She is clever.— Is she?<br>  
  
- 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; My T-shirt is red.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; His living room is gloomy.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Bill and Mark are my friends.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; They are funny.<br> + 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; My T-shirt is red.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; His living room is gloomy.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Bill and Mark are my friends.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; They are funny.<br>  
  
- 8 Прочитайте и обсудите, почему появление Робина вызвало такое удивление.<br><br>[[Image:29-09-60.jpg]]&nbsp;<br><br>'''Homework&nbsp; '''<br><br> + 8 Прочитайте и обсудите, почему появление Робина вызвало такое удивление.<br><br>[[Image:29-09-60.jpg|480px]]&nbsp;<br><br>'''Homework&nbsp; '''<br><br>  
  
- '''А Оденьте Джека, Кейт, Тома, Мэри. (См. картинки в Рабочей тетради.)''' + А Оденьте Джека, Кейт, Тома, Мэри. (См. [[Плетёные_картинки|картинки]] в Рабочей тетради.)  
  
- 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jack's kilt is red and black. Jack's T-shirt is blue. Jack's trainers are white.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mary's dress is green. Mary's trainers are white.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kate's skirt is yellow. Kate's shirt is orange. Kate's trainers are red.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tom's jeans are black. Tom's shirt is brown. Tom's cap is red. Tom's trainers are red.<br>&nbsp;<br>'''В Выразите удивление.''' + 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jack's kilt is red and black. Jack's T-shirt is blue. Jack's trainers are white.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mary's dress is green. Mary's trainers are white.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kate's skirt is yellow. Kate's shirt is orange. Kate's trainers are red.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tom's jeans are black. Tom's shirt is brown. Tom's cap is red. Tom's trainers are red.<br>&nbsp;<br>В Выразите удивление.  
  
- Model: It is a good book.— Is it?<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; They are in the office.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Bill is busy.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dot is a doctor.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Alex and Ann are at school. [[Image:29-09-61.jpg]]<br>&nbsp;<br>[[Image:29-09-62.jpg]]<br>'''С Попытайтесь вспомнить, что вы узнали о наших героях в этом разделе и допишите предложения.''' + Model: It is a good book.— Is it?<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; They are in the office.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Bill is busy.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dot is a doctor.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Alex and Ann are at school. [[Image:29-09-61.jpg|120px]]<br>&nbsp;<br>[[Image:29-09-62.jpg|240px]]<br>С Попытайтесь вспомнить, что вы узнали о наших героях в этом разделе и допишите предложения.  
  
- 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; in the Inins' flat.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacDonald's colours are ... .&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;»<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Robin's rucksack is... .<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Robin's sweater... .<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Masha's friend's name is... .<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cute is at the airport / in the hotel / at school.<br>7)&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...are at the airport.<br><br>'''How many new words do you know? <br>(Сколько новых слов вы знаете?)'''<br><br>answer&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; green&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; shirt<br>ask&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; help&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; skirt<br>black&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; homework&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; socks<br>blue&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; jeans&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; supermarket<br>boots&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; listen&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; sweater<br>brown&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; look&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; take<br>cap&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; mobile phone&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; trainers<br>close&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; open&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; T-shirt<br>colour&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; phone&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; wash<br>come&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; please&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; white<br>dress&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; read&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; write<br>dust&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; red&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; yellow<br>give&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; rucksack&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>go&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; say&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>   + 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; in the Inins' flat.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacDonald's colours are ... .&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;»<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Robin's rucksack is... .<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Robin's sweater... .<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Masha's friend's name is... .<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cute is at the airport / in the hotel / at school.<br>7)&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...are at the airport.<br><br>''How many new words do you know? <br>(Сколько новых слов вы знаете?)''<br><br>answer&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; green&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; shirt<br>ask&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; help&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; skirt<br>black&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; homework&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; socks<br>blue&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; jeans&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; supermarket<br>boots&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; listen&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; sweater<br>brown&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; look&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; take<br>cap&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; mobile phone&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; trainers<br>close&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; open&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; T-shirt<br>colour&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; phone&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; wash<br>come&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; please&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; white<br>dress&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; read&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; write<br>dust&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; red&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; yellow<br>give&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; rucksack&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>go&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; say&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>  
  
 <br>    <br>  
  
- ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''   + ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''  
  
 <br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по обществознанию, задания по английскому языку5 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>    <br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по обществознанию, задания по английскому языку5 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>  
Текущая версия на 13:24, 7 октября 2012
 
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Is it Robin MacWizard? 

 

 
1    Read.
a yellow T-shirt, blue jeans, white trainers, a black cap, a brown rucksack.

2    Read, translate and match (прочитайте и найдите для каждого девиза правильный перевод).
 
Clans and mottos (кланы и их девизы)
 
1)    MacAlpine "Remember the death of Alpine!"
2)    MacKenzie "Help the king!"
3)    MacWizard "Speak and do well!"
 
                                                      a)    "He забудем смерть короля Элпайна!"
                                                      b)    "Говори и твори добро!"
                                                      c)    "Поможем королю!"

3    Обсудите эти девизы. Придумайте девиз для себя.
 
4    Listen and guess. Прослушайте описания каждого из этих людей. Между предложениями сделаны большие паузы. Если вы готовы ответить, кто это, не дожидаясь конца описания, в паузу поднимите руку и ответьте.
 

 

  
5 Выберите мальчика или девочку в классе. Опишите его (ее). Остальные должны угадать, кто это.

6 Агент Кьют тоже приехал в аэропорт и наблюдает за Иниными. Помогите ему найти мальчика, который похож на Робина Маквизар-да по описанию, данному в телеграмме.

 
 
Выражение удивления

Чтобы выразить удивление в ответной реплике, в английском языке нужно на первое место в предложении поставить глагол в той же форме, что и в исходном предложении, и заменить подлежащее местоимением.

Например: А: Тот is ту friend. (Том — мой друг.) 
          В: Is he ? (Да ?/ Неужели ?) 
          A: His cap is red. (Его кепка красная.) 
          В: Is it? (Да?/ Неужели ?) 
          A: His friends are doctors. (Его друзья — врачи.) 
          В: Are they?(Да?/ Неужели?)
 
7 Выразите удивление.
 
Model: She is clever.— Is she?
 
1)    My T-shirt is red.
2)    His living room is gloomy.
3)    Bill and Mark are my friends.
4)    They are funny.
 
8 Прочитайте и обсудите, почему появление Робина вызвало такое удивление.

 

Homework  

 
А Оденьте Джека, Кейт, Тома, Мэри. (См. картинки в Рабочей тетради.) 
1)    Jack's kilt is red and black. Jack's T-shirt is blue. Jack's trainers are white.
2)    Mary's dress is green. Mary's trainers are white.
3)    Kate's skirt is yellow. Kate's shirt is orange. Kate's trainers are red.
4)    Tom's jeans are black. Tom's shirt is brown. Tom's cap is red. Tom's trainers are red.
 
В Выразите удивление. 
Model: It is a good book.— Is it?
1)    They are in the office.
2)    Bill is busy.
3)    Dot is a doctor.
4)    Alex and Ann are at school. 
 

С Попытайтесь вспомнить, что вы узнали о наших героях в этом разделе и допишите предложения. 
1)    There is а     а     а    а     in the Inins' flat.
2)    MacDonald's colours are ... .        »
3)    Robin's rucksack is... .
4)    Robin's sweater... .
5)    Masha's friend's name is... .
6)    Cute is at the airport / in the hotel / at school.
7)    ...are at the airport.

How many new words do you know? 
(Сколько новых слов вы знаете?)

answer              green                  shirt
ask                   help                    skirt
black                 homework           socks
blue                   jeans                  supermarket
boots                 listen                  sweater
brown                look                    take
cap                   mobile phone       trainers
close                 open                   T-shirt
colour                phone                 wash
come                 please                white
dress                 read                   write
dust                   red                    yellow
give                    rucksack    
go                      say    

 

 
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил. 

 _{онлайн библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по обществознанию, задания по английскому языку5 класса скачать} 

 

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки



 
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=Is_it_Robin_MacWizard»
@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 <br>
-[[Image:29-09-57.jpg]]<br>
+[[Image:29-09-57.jpg|480px]]<br>
-'''1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Read.'''<br>a yellow T-shirt, blue jeans, white trainers, a black cap, a brown rucksack.<br><br>'''2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Read, translate and match (прочитайте и найдите для каждого девиза правильный перевод).'''<br>
+&nbsp;&nbsp;&nbsp; Read.<br>a yellow T-shirt, blue jeans, white trainers, a black cap, a brown rucksack.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Read, translate and match (прочитайте и найдите для каждого девиза правильный [[Искусство_художественного_перевода_—_искусство_общения|перевод]]).<br>
-'''''Clans and mottos (кланы и их девизы)'''''<br>
+Clans and mottos (кланы и их девизы)<br>
 )&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacAlpine "Remember the death of Alpine!"<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacKenzie "Help the king!"<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacWizard "Speak and do well!"<br>
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "He забудем смерть короля Элпайна!"<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "Говори и твори добро!"<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "Поможем королю!"<br>'''<br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обсудите эти девизы. Придумайте девиз для себя.'''<br>
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "He забудем смерть короля Элпайна!"<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "Говори и твори добро!"<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; "Поможем королю!"<br><br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обсудите эти девизы. Придумайте девиз для себя.<br>
-'''4&nbsp;&nbsp;&nbsp; Listen and guess.''' Прослушайте описания каждого из этих людей. Между предложениями сделаны большие паузы. Если вы готовы ответить, кто это, не дожидаясь конца описания, в паузу поднимите руку и ответьте.<br>
+&nbsp;&nbsp;&nbsp; Listen and guess. Прослушайте описания каждого из этих людей. Между предложениями сделаны большие паузы. Если вы готовы ответить, кто это, не дожидаясь конца описания, в паузу поднимите руку и ответьте.<br>
 <br>
-[[Image:29-09-58.jpg]]<br>&nbsp; <br>5 Выберите мальчика или девочку в классе. Опишите его (ее). Остальные должны угадать, кто это.<br><br>6 Агент Кьют тоже приехал в аэропорт и наблюдает за Иниными. Помогите ему найти мальчика, который похож на Робина Маквизар-да по описанию, данному в телеграмме.<br>[[Image:29-09-59.jpg]]<br>
+[[Image:29-09-58.jpg|480px]]<br>&nbsp; <br>5 Выберите мальчика или девочку в классе. Опишите его (ее). Остальные должны угадать, кто это.<br><br>6 Агент Кьют тоже приехал в аэропорт и наблюдает за Иниными. Помогите ему найти мальчика, который похож на Робина Маквизар-да по описанию, данному в телеграмме.<br>[[Image:29-09-59.jpg|480px]]<br>
-&nbsp;<br>'''Выражение удивления'''<br><br>Чтобы выразить удивление в ответной реплике, в английском языке нужно на первое место в предложении поставить глагол в той же форме, что и в исходном предложении, и заменить подлежащее местоимением.<br><br>'''''Например:''''' А: Тот is ту friend. (Том — мой друг.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Is he&nbsp;? (Да&nbsp;?/ Неужели&nbsp;?) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A: His cap is red. (Его кепка красная.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Is it? (Да?/ Неужели&nbsp;?) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A: His friends are doctors. (Его друзья — врачи.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Are they?(Да?/ Неужели?)<br>&nbsp;<br>'''7 Выразите удивление.'''<br>
+&nbsp;<br>Выражение удивления<br><br>Чтобы выразить удивление в ответной реплике, в английском [[Разделы_науки_о_языке._Фонетика|языке]] нужно на первое место в предложении поставить глагол в той же форме, что и в исходном предложении, и заменить подлежащее местоимением.<br><br>Например: А: Тот is ту friend. (Том — мой друг.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Is he&nbsp;? (Да&nbsp;?/ Неужели&nbsp;?) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A: His cap is red. (Его кепка красная.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Is it? (Да?/ Неужели&nbsp;?) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A: His friends are doctors. (Его друзья — врачи.) <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В: Are they?(Да?/ Неужели?)<br>&nbsp;<br>7 Выразите удивление.<br>
-'''''Model:''''' She is clever.— Is she?<br>
+Model: She is clever.— Is she?<br>
 )&nbsp;&nbsp;&nbsp; My T-shirt is red.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; His living room is gloomy.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Bill and Mark are my friends.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; They are funny.<br>
-Прочитайте и обсудите, почему появление Робина вызвало такое удивление.<br><br>[[Image:29-09-60.jpg]]&nbsp;<br><br>'''Homework&nbsp; '''<br><br>
+Прочитайте и обсудите, почему появление Робина вызвало такое удивление.<br><br>[[Image:29-09-60.jpg|480px]]&nbsp;<br><br>'''Homework&nbsp; '''<br><br>
-'''А Оденьте Джека, Кейт, Тома, Мэри. (См. картинки в Рабочей тетради.)'''
+А Оденьте Джека, Кейт, Тома, Мэри. (См. [[Плетёные_картинки|картинки]] в Рабочей тетради.)
-)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jack's kilt is red and black. Jack's T-shirt is blue. Jack's trainers are white.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mary's dress is green. Mary's trainers are white.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kate's skirt is yellow. Kate's shirt is orange. Kate's trainers are red.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tom's jeans are black. Tom's shirt is brown. Tom's cap is red. Tom's trainers are red.<br>&nbsp;<br>'''В Выразите удивление.'''
+)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jack's kilt is red and black. Jack's T-shirt is blue. Jack's trainers are white.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mary's dress is green. Mary's trainers are white.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kate's skirt is yellow. Kate's shirt is orange. Kate's trainers are red.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tom's jeans are black. Tom's shirt is brown. Tom's cap is red. Tom's trainers are red.<br>&nbsp;<br>В Выразите удивление.
-Model: It is a good book.— Is it?<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; They are in the office.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Bill is busy.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dot is a doctor.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Alex and Ann are at school. [[Image:29-09-61.jpg]]<br>&nbsp;<br>[[Image:29-09-62.jpg]]<br>'''С Попытайтесь вспомнить, что вы узнали о наших героях в этом разделе и допишите предложения.'''
+Model: It is a good book.— Is it?<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; They are in the office.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Bill is busy.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dot is a doctor.<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Alex and Ann are at school. [[Image:29-09-61.jpg|120px]]<br>&nbsp;<br>[[Image:29-09-62.jpg|240px]]<br>С Попытайтесь вспомнить, что вы узнали о наших героях в этом разделе и допишите предложения.
-)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; in the Inins' flat.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacDonald's colours are ... .&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;»<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Robin's rucksack is... .<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Robin's sweater... .<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Masha's friend's name is... .<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cute is at the airport / in the hotel / at school.<br>7)&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...are at the airport.<br><br>'''How many new words do you know? <br>(Сколько новых слов вы знаете?)'''<br><br>answer&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; green&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; shirt<br>ask&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; help&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; skirt<br>black&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; homework&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; socks<br>blue&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; jeans&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; supermarket<br>boots&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; listen&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; sweater<br>brown&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; look&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; take<br>cap&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; mobile phone&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; trainers<br>close&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; open&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; T-shirt<br>colour&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; phone&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; wash<br>come&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; please&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; white<br>dress&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; read&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; write<br>dust&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; red&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; yellow<br>give&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; rucksack&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>go&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; say&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>
+)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; in the Inins' flat.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; MacDonald's colours are ... .&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;»<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Robin's rucksack is... .<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Robin's sweater... .<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Masha's friend's name is... .<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cute is at the airport / in the hotel / at school.<br>7)&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...are at the airport.<br><br>''How many new words do you know? <br>(Сколько новых слов вы знаете?)''<br><br>answer&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; green&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; shirt<br>ask&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; help&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; skirt<br>black&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; homework&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; socks<br>blue&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; jeans&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; supermarket<br>boots&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; listen&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; sweater<br>brown&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; look&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; take<br>cap&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; mobile phone&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; trainers<br>close&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; open&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; T-shirt<br>colour&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; phone&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; wash<br>come&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; please&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; white<br>dress&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; read&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; write<br>dust&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; red&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; yellow<br>give&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; rucksack&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>go&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; say&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>
 <br>
-''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''
+''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''
 <br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по обществознанию, задания по английскому языку5 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: