|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | ''' <metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, українська мова, 4 клас, Тема 21. Складні речення. Дві основи. Зв. слів.</metakeywords>92'''. 1. Прочитай речення і порівняй його зі схемою.<br>Реве та стогне Дніпр широкий, сердитий вітер<br>завива.<br><br>=========== та ============== ------------------------ ...., ------------------------ ==============<br><br>2. Скільки основ у цьому реченні? Спиши речення. Основи підкресли.<br><br>Зверни увагу! Речення, в якому дві чи більше 1 основ, є складним.<br>Одна частина складного речення на письмі Л відділяється від іншої комою.<br><br>'''93.''' 1. Прочитай вірш.<br>Вогнем осіннім спалахнуть<br>ліси, і над лісами<br>пташині зграї попливуть,<br>підхоплені вітрами.<br>А потім листя облетить,<br>пошурхне й почорніє,<br>і сиве небо задощить,<br>і перший сніг посіє.<br>Микола Луків<br>2. З'ясуй, скільки частин має складне речення у другій строфі. У кожній його частині визнач основу.<br>3. Спиши ту строфу вірша, в якій є однорідні члени. Однорідні члени підкресли.<br><br>'''94.''' 1. Прочитай речення.<br>1. Тарас виразно прочитав вірш. Учителька поставила йому гарну оцінку. 2. Учні пішли в кіно. Закінчились уроки. 3. Була глибока ніч. Друзі ще не спали. Вони ділилися враженнями від кінофільму.<br>2. Об'єднай кожну групу речень в одне. Для зв'язку використай сполучники і, коли, але, бо.<br>3. Утворені речення запиши. Не забудь поставити коми перед сполучниками.<br><br>'''95.''' 1. До речень лівого стовпчика добери продовження з правого. Поєднай їх і прочитай народні прислів'я.<br>Літо збирає, а у матері серце болить.<br>Якщо не навчив батьку то чоловік мудріє.<br>Краще без вечері лягати, а зима з'їдає.<br>Хто багато читає, то не навчить і дядько.<br>Як голова сивіє Той багато знає.<br>Дітки плачуть, але без боргів уставати.<br><br>2. Запиши утворені прислів'я. Які це речення за будовою?<br>3. Знайди і підкресли граматичні основи у другому реченні.<br><br>Запитання для повторення<br>1. Які є види речень за метою висловлювання та інтонацією?<br>2. Що називається граматичною основою речення?<br>3. За допомогою чого пов'язуються слова в реченні?<br>4. Які члени речення називаються однорідними? Як вони пов'язуються між собою?<br><br> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 4 клас|Українська мова 4 клас]]>>Українська мова: Складні речення. Дві основи. Зв. слів.'''<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, Складні речення, Дві основи, Зв. слів</metakeywords> |
| + | |
| + | <br> '''92'''. 1. Прочитай речення і порівняй його зі схемою.<br>Реве та стогне Дніпр широкий, сердитий вітер<br>завива.<br><br>=========== та ============== ------------------------ ...., ------------------------ ==============<br><br>2. Скільки основ у цьому реченні? Спиши речення. Основи підкресли.<br><br>Зверни увагу! Речення, в якому дві чи більше 1 основ, є складним.<br>Одна частина складного речення на письмі Л відділяється від іншої комою.<br><br>'''93.''' 1. Прочитай вірш.<br>Вогнем осіннім спалахнуть<br>ліси, і над лісами<br>пташині зграї попливуть,<br>підхоплені вітрами.<br>А потім листя облетить,<br>пошурхне й почорніє,<br>і сиве небо задощить,<br>і перший сніг посіє.<br>Микола Луків<br>2. З'ясуй, скільки частин має складне речення у другій строфі. У кожній його частині визнач основу.<br>3. Спиши ту строфу вірша, в якій є однорідні члени. Однорідні члени підкресли.<br><br>'''94.''' 1. Прочитай речення.<br>1. Тарас виразно прочитав вірш. Учителька поставила йому гарну оцінку. 2. Учні пішли в кіно. Закінчились уроки. 3. Була глибока ніч. Друзі ще не спали. Вони ділилися враженнями від кінофільму.<br>2. Об'єднай кожну групу речень в одне. Для зв'язку використай сполучники і, коли, але, бо.<br>3. Утворені речення запиши. Не забудь поставити коми перед сполучниками.<br><br>'''95.''' 1. До речень лівого стовпчика добери продовження з правого. Поєднай їх і прочитай народні прислів'я.<br>Літо збирає, а у матері серце болить.<br>Якщо не навчив батьку то чоловік мудріє.<br>Краще без вечері лягати, а зима з'їдає.<br>Хто багато читає, то не навчить і дядько.<br>Як голова сивіє Той багато знає.<br>Дітки плачуть, але без боргів уставати.<br><br>2. Запиши утворені прислів'я. Які це речення за будовою?<br>3. Знайди і підкресли граматичні основи у другому реченні.<br><br>Запитання для повторення<br>1. Які є види речень за метою висловлювання та інтонацією?<br>2. Що називається граматичною основою речення?<br>3. За допомогою чого пов'язуються слова в реченні?<br>4. Які члени речення називаються однорідними? Як вони пов'язуються між собою?<br><br> |
| | | |
| <span style="font-style: italic;">Вашуленко М.С., Дубовик С.Г., Мельничайко О.І., Скуратівський Л.В. Рідна мова 4 клас</span><br> | | <span style="font-style: italic;">Вашуленко М.С., Дубовик С.Г., Мельничайко О.І., Скуратівський Л.В. Рідна мова 4 клас</span><br> |
Строка 5: |
Строка 7: |
| ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' | | ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | |
- | <br> | + | <sub><br></sub> |
- | | + | |
| | | |
| + | <sub>Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники української мови]], зібрання творів, календарне планування уроків</sub> |
| | | |
| [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
Строка 31: |
Строка 33: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| | | |
- | <br><br> | + | <br><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 13:06, 10 октября 2009
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 4 клас>>Українська мова: Складні речення. Дві основи. Зв. слів.
92. 1. Прочитай речення і порівняй його зі схемою. Реве та стогне Дніпр широкий, сердитий вітер завива.
=========== та ============== ------------------------ ...., ------------------------ ==============
2. Скільки основ у цьому реченні? Спиши речення. Основи підкресли.
Зверни увагу! Речення, в якому дві чи більше 1 основ, є складним. Одна частина складного речення на письмі Л відділяється від іншої комою.
93. 1. Прочитай вірш. Вогнем осіннім спалахнуть ліси, і над лісами пташині зграї попливуть, підхоплені вітрами. А потім листя облетить, пошурхне й почорніє, і сиве небо задощить, і перший сніг посіє. Микола Луків 2. З'ясуй, скільки частин має складне речення у другій строфі. У кожній його частині визнач основу. 3. Спиши ту строфу вірша, в якій є однорідні члени. Однорідні члени підкресли.
94. 1. Прочитай речення. 1. Тарас виразно прочитав вірш. Учителька поставила йому гарну оцінку. 2. Учні пішли в кіно. Закінчились уроки. 3. Була глибока ніч. Друзі ще не спали. Вони ділилися враженнями від кінофільму. 2. Об'єднай кожну групу речень в одне. Для зв'язку використай сполучники і, коли, але, бо. 3. Утворені речення запиши. Не забудь поставити коми перед сполучниками.
95. 1. До речень лівого стовпчика добери продовження з правого. Поєднай їх і прочитай народні прислів'я. Літо збирає, а у матері серце болить. Якщо не навчив батьку то чоловік мудріє. Краще без вечері лягати, а зима з'їдає. Хто багато читає, то не навчить і дядько. Як голова сивіє Той багато знає. Дітки плачуть, але без боргів уставати.
2. Запиши утворені прислів'я. Які це речення за будовою? 3. Знайди і підкресли граматичні основи у другому реченні.
Запитання для повторення 1. Які є види речень за метою висловлювання та інтонацією? 2. Що називається граматичною основою речення? 3. За допомогою чого пов'язуються слова в реченні? 4. Які члени речення називаються однорідними? Як вони пов'язуються між собою?
Вашуленко М.С., Дубовик С.Г., Мельничайко О.І., Скуратівський Л.В. Рідна мова 4 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, книги, підручники української мови, зібрання творів, календарне планування уроків
акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|