|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Англійська мова|Англійська мова]]>>[[Англійська мова 4 клас|Англійська мова 4 клас]]>>Англійська мова: Граматична структура "going to". Стверджувальна форма. Тема 29. Граматична структура "going to". Питальна та заперечна форми.'''<metakeywords>англійська мова, 4 клас, урок, на Тему, Граматична структура “ going to”. Стверджувальна форма.Тема 29. Граматична структура “ going to”. Питальна та заперечна форми.</metakeywords> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Англійська мова|Англійська мова]]>>[[Англійська мова 4 клас|Англійська мова 4 клас]]>>Англійська мова: Граматична структура "going to". Стверджувальна форма. Тема 29. Граматична структура "going to". Питальна та заперечна форми.'''<metakeywords>англійська мова, 4 клас, урок, на Тему, Граматична структура “ going to”. Стверджувальна форма.Тема 29. Граматична структура “ going to”. Питальна та заперечна форми.</metakeywords> |
| | | |
| <br>Grammar<br>• "be going to'<br><br>Affirmative: I am/You are/etc. going to ... | | <br>Grammar<br>• "be going to'<br><br>Affirmative: I am/You are/etc. going to ... |
Строка 7: |
Строка 7: |
| Interrogative: Am I/Are you/etc. going to ... | | Interrogative: Am I/Are you/etc. going to ... |
| | | |
- | Short answers: Yes, I am/you are/etc.<br> No, I'm not/you aren't/etc.<br>• We use going to to talk about our future plans. She's going to get married soon.<br>[= She's planning to get married.)<br>• We also use going to to talk about predictions based on what we see. Look out! You're going to fall.<br> | + | Short answers: Yes, I am/you are/etc.<br> No, I'm not/you aren't/etc.<br>• We use going to to talk about our future plans. She's going to get married soon.<br>[= She's planning to get married.)<br>• We also use going to to talk about predictions based on what we see. Look out! You're going to fall.<br> |
| | | |
- | Time words with the future: tomorrow, this weekend, next Monday/Tuesday/etc., next month/week/etc.<br> | + | Time words with the future: tomorrow, this weekend, next Monday/Tuesday/etc., next month/week/etc.<br> |
| | | |
| Study the examples. Which sentence expresses a future plan or intention? Which is a prediction based on what we can see? | | Study the examples. Which sentence expresses a future plan or intention? Which is a prediction based on what we can see? |
| | | |
- | [[Image:Be1.jpeg]]<br> | + | [[Image:Be1.jpeg]]<br> |
| | | |
| a) Kate is going out tonight. Look at the pictures, then, in pairs, use the prompts to ask and answer questions, as in the example.<br>A: Is Kate going to wear the green skirt? | | a) Kate is going out tonight. Look at the pictures, then, in pairs, use the prompts to ask and answer questions, as in the example.<br>A: Is Kate going to wear the green skirt? |
Строка 29: |
Строка 29: |
| ''Virginia Evans, Neil O'Sullivan, Click On 1'' | | ''Virginia Evans, Neil O'Sullivan, Click On 1'' |
| | | |
- | ''Надіслано читачами із інтернет-сайтів<br>'' | + | ''Надіслано читачами із інтернет-сайтів<br>'' <br><sub>Плани уроків з англійської мови, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники онлайн]], електронні видання безкоштовно, конспекти, реферати</sub> |
- | <br><sub>Плани уроків з англійської мови, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники онлайн]], електронні видання безкоштовно, конспекти, реферати</sub> | + | |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | + | <sub></sub> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_3._%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_Present_Simple_%E2%80%93_Present_Continuous._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F додаткові доповнення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих |
- | <br> <br><br> | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |
- | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
- | [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_3._%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_Present_Simple_%E2%80%93_Present_Continuous._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F інше] |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | |
| + | <br> <br><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
- | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - | + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
- | [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | + | |
Текущая версия на 08:56, 12 октября 2009
Гіпермаркет Знань>>Англійська мова>>Англійська мова 4 клас>>Англійська мова: Граматична структура "going to". Стверджувальна форма. Тема 29. Граматична структура "going to". Питальна та заперечна форми.
Grammar • "be going to'
Affirmative: I am/You are/etc. going to ...
Negative: I'm not/You aren't/etc. going to ...
Interrogative: Am I/Are you/etc. going to ...
Short answers: Yes, I am/you are/etc. No, I'm not/you aren't/etc. • We use going to to talk about our future plans. She's going to get married soon. [= She's planning to get married.) • We also use going to to talk about predictions based on what we see. Look out! You're going to fall.
Time words with the future: tomorrow, this weekend, next Monday/Tuesday/etc., next month/week/etc.
Study the examples. Which sentence expresses a future plan or intention? Which is a prediction based on what we can see?
a) Kate is going out tonight. Look at the pictures, then, in pairs, use the prompts to ask and answer questions, as in the example. A: Is Kate going to wear the green skirt?
B: No, it's too long.
1. too short
2. too small
3. too big
4. too tight
b) What is Kate going to wear tonight? Kate............................................... ...................................................... ...................................................... They really suit her.
Virginia Evans, Neil O'Sullivan, Click On 1
Надіслано читачами із інтернет-сайтів Плани уроків з англійської мови, підручники онлайн, електронні видання безкоштовно, конспекти, реферати
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|