|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| #Основні правила композиції – виявлення головного, цілісність, ритм, контраст, організація зображення, вибір формату аркуша паперу. | | #Основні правила композиції – виявлення головного, цілісність, ритм, контраст, організація зображення, вибір формату аркуша паперу. |
| #[[Засоби виразності живопису. Колір(ахроматичний, хроматичний), насиченість, світлота, відтінок, мазок, пляма, тонова розмивка|Засоби виразності живопису. Колір(ахроматичний, хроматичний), насиченість, світлота, відтінок, мазок, пляма, тонова розмивка.]] | | #[[Засоби виразності живопису. Колір(ахроматичний, хроматичний), насиченість, світлота, відтінок, мазок, пляма, тонова розмивка|Засоби виразності живопису. Колір(ахроматичний, хроматичний), насиченість, світлота, відтінок, мазок, пляма, тонова розмивка.]] |
- | #Композиція у живопису. Цілісність композиції (колорит, виявлення задуму композиції, відповідних настроїв засобами художніх технік), монохромний живопис (настрій, насиченість і світлота одного кольору, плановість та ілюзія простору). Засоби виразності скульптури - об’єм, пластика форми, фактура. | + | #[[Композиція_у_живопису._Цілісність_композиції|Композиція у живопису. Цілісність композиції (колорит, виявлення задуму композиції, відповідних настроїв засобами художніх технік), монохромний живопис (настрій, насиченість і світлота одного кольору, плановість та ілюзія простору). Засоби виразності скульптури - об’єм, пластика форми, фактура.]] |
| #[[Види скульптури (рельєф, кругла скульптура). Рельєф (барельєф, горельєф, контррєльеф)|Види скульптури (рельєф, кругла скульптура). Рельєф (барельєф, горельєф, контррєльеф)]]. | | #[[Види скульптури (рельєф, кругла скульптура). Рельєф (барельєф, горельєф, контррєльеф)|Види скульптури (рельєф, кругла скульптура). Рельєф (барельєф, горельєф, контррєльеф)]]. |
| #[[Композиція у скульптурі – статика, динаміка, ритм, ракурс круглої форми. Фактура та плановість у рельєфі|Композиція у скульптурі – статика, динаміка, ритм, ракурс круглої форми. Фактура та плановість у рельєфі]]. | | #[[Композиція у скульптурі – статика, динаміка, ритм, ракурс круглої форми. Фактура та плановість у рельєфі|Композиція у скульптурі – статика, динаміка, ритм, ракурс круглої форми. Фактура та плановість у рельєфі]]. |
Строка 21: |
Строка 21: |
| #Композиція у декоративній скульптурі – композиція з кількох фігур (пропорції, масштаб, лаконічність форм). | | #Композиція у декоративній скульптурі – композиція з кількох фігур (пропорції, масштаб, лаконічність форм). |
| #Цілісність об’ємної форми і образу (фактура пластичного матеріалу). | | #Цілісність об’ємної форми і образу (фактура пластичного матеріалу). |
- | #[[Засоби_виразності_декоративного_мистецтва_-_символи,_знаки_в_орнаментах._Символіка_«Дерева_життя»_в_декоративно-прикладному_мистецтві|Засоби виразності декоративного мистецтва - символи, знаки в орнаментах. Декоративна форма – стилізація колір і символ. Символіка «Дерева життя» в декоративно-прикладному мистецтві]]. | + | #[[Засоби виразності декоративного мистецтва - символи, знаки в орнаментах. Символіка «Дерева життя» в декоративно-прикладному мистецтві|Засоби виразності декоративного мистецтва - символи, знаки в орнаментах. Декоративна форма – стилізація колір і символ. Символіка «Дерева життя» в декоративно-прикладному мистецтві]]. |
| #[[Декоративна композиція у крузі, квадраті, прямокутнику. Сюжетно-декоративна композиція. Цілісність композиції|Декоративна композиція у крузі, квадраті, прямокутнику. Сюжетно-декоративна композиція. Цілісність композиції (гармонійне поєднання декору, форми, кольору)]].<br> | | #[[Декоративна композиція у крузі, квадраті, прямокутнику. Сюжетно-декоративна композиція. Цілісність композиції|Декоративна композиція у крузі, квадраті, прямокутнику. Сюжетно-декоративна композиція. Цілісність композиції (гармонійне поєднання декору, форми, кольору)]].<br> |
| #''' Природні форми та образи.'''<br> | | #''' Природні форми та образи.'''<br> |
Строка 51: |
Строка 51: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, [[Заглавная_страница|малювання]], математика... | + | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, [[Заглавная страница|малювання]], математика... |
| | | |
| [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] нова система освіти |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] речовки та вікторизми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторичні питання від учнів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності звичайний І |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності високий ІІ |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності олімпійський III |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] система оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] скласти пазл з різних частин інформації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 12:06, 1 февраля 2011
Тематичне планування уроків Малювання 5 клас
- Мова образотворчого мистецтва.
- Тема 1. Асоціативно-образна мова. Засоби виразності графіки- крапка,лінія, штрих, пляма.
- Основні правила композиції – виявлення головного, цілісність, ритм, контраст, організація зображення, вибір формату аркуша паперу.
- Засоби виразності живопису. Колір(ахроматичний, хроматичний), насиченість, світлота, відтінок, мазок, пляма, тонова розмивка.
- Композиція у живопису. Цілісність композиції (колорит, виявлення задуму композиції, відповідних настроїв засобами художніх технік), монохромний живопис (настрій, насиченість і світлота одного кольору, плановість та ілюзія простору). Засоби виразності скульптури - об’єм, пластика форми, фактура.
- Види скульптури (рельєф, кругла скульптура). Рельєф (барельєф, горельєф, контррєльеф).
- Композиція у скульптурі – статика, динаміка, ритм, ракурс круглої форми. Фактура та плановість у рельєфі.
- Засоби виразності декоративного мистецтва – декор форми, орнамент. Орнамент (геометричний, рослинний, зооморфний). Стилізація (узагальнення форм).
- Композиція у декоративному мистецтві – цілісність форми і декору. Орнаментальна композиція (стрічкова сітчаста).
- Декоративна композиція (симетрія, асиметрія, рівновага).
- Тема 2. Асоціативно-образна форма.
- Засоби виразності графіки – пляма, силует, контур.
- Виявлення характеру форм, асоціативне використання графіки у створенні асоціативних образів.
- Композиція у графіці – шрифтова композиція (буква, слово).
- Буквиця, монограма, декор літери, буква-образ, слово-образ, асоціативність, характер написання шрифту.
- Засоби виразності живопису – колір і форма. Кольоровий контраст (доповняльні кольори), нюанс (різні відтінки одного кольору).
- Композиція у живопису – пейзажний жанр (марина). Мінлива форма і колір (небо хмари-образи). Композиційний центр. Виразні засоби художніх технік і прийомів накладання фарб.
- Засоби виразності скульптури – монументальна, скульптура малих форм, дрібна пластика.
- Композиція у декоративній скульптурі – композиція з кількох фігур (пропорції, масштаб, лаконічність форм).
- Цілісність об’ємної форми і образу (фактура пластичного матеріалу).
- Засоби виразності декоративного мистецтва - символи, знаки в орнаментах. Декоративна форма – стилізація колір і символ. Символіка «Дерева життя» в декоративно-прикладному мистецтві.
- Декоративна композиція у крузі, квадраті, прямокутнику. Сюжетно-декоративна композиція. Цілісність композиції (гармонійне поєднання декору, форми, кольору).
- Природні форми та образи.
- Тема 1. Природні форми.
- Засоби виразності графіки – характер і будова форм, пропорції та масштаб природних форм. Графічні засоби виразності ( пляма, силует, лінія, контурна лінія).
- Композиція в графіці – пропорції, масштаб. Художні прийоми виявлення характеру і образності природних форм. Загальні пропорції (єдність та співвідношення частин з цілим).
- Засоби виразності живопису – колір природних форм, контраст, нюанс.
- Композиція у живопису – колорит, кольорова гама (холодна, тепла). Кольорова палітра.
- Засоби виразності об’ємної пластики – статика, динаміка.
- Композиція в об’ємній пластиці – природні форми.
- Розробка об’ємної форми (лаконічність, декор, фактура). Ою’ємні композиції з природного матеріалу. Флористика.
- Засоби виразності декоративного мистецтва – візерунок і форми.
- Декоративна композиція – організація елементів композиції (з орнаментів та візерунків природних форм).
- Імітація (вітраж, розпис на склі).
- Тема 2. Художні образи і композиції в різних видах образотворчого мистецтва.
- Види графіки – станкова, книжкова, прикладна або промислова, плакатна. Естамп – відбиток з оригінального рисунка, ксилографія – гравюра на дереві, офорт – гравюра на металі, літографія – гравюра на камені,
- Ліногравюра – на лінолеумі. Жанри графіки.
- Книжкова графіка – основні елементи книжки (обкладинка, титул, фронти спис, ілюстрації, заставки, кінцівки).Характерні особливості композиції в книжковій графіці.
- Види живопису – станковий, монументальний, театрально-декораційний, мініатюра, монументальний живопис (фреска, мозаїка, вітраж).
- Жанри живопису – натюрморт, пейзаж, портрет, анімалістичний, батальний, міфологічний. Портрет (камерний, парадний, парний, груповий, автопортрет)
- Скульптура – види та жанри. Українська народна іграшка, сучасна іграшка.
- Види архітектури – житлова (приватні житлові будинки, дачі, квартири), культова (церкви, мечеті, каплиці), громадська (школи, клуби, магазини, пошти, банки, виставкові зали, музеї), промислова (фабрики, заводи).
- Види декоративно-ужиткового мистецтва – килимарство, ткацтво, розпис, лозоплетіння, флористика, різьба по дереву, ковальство, гончарство. Петриківський розпис.
- Петриківський розпис і основи композиції – «вазон», «букет», «гілочка», «фриз».
- Узагальнення
- Підсумкове оцінювання
- Відвідування музеїв, виставок.
Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, малювання, математика...
акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
|