|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''Розділ 1. Ринки.'''<br>1. Ринок і його різновиди. <br>2. Основи вільного підприємництва. <br>3. Визначення необхідності ресурсів для бізнесу. <br> <br>'''Розділ 2. Ринковий механізм.'''<br>4. Встановлення ціни на продукт. <br>5. Попит та елементи що його визначають. <br>6. Пропозиція та елементи що її визначають. <br>7. Конкуернція з мтеою збільшення прибутку. <br>8. Способи та форми організації бізнесу” <br>9. Особиста здатність до підприємництва. <br>10. Ринкова рівновага. Ціна ринкової рівноваги. <br>11. Що таке маркетинг? <br><br>'''Розділ 3. Економіка і держава.'''<br>12. Бізнес і соціальна відповідальність. <br>13. Економіка у країнах з ринковою економікою. <br>14. Економіка країн з плановою економікою. <br>15. Міжнародна економіка. Економічні взаємодії країн. <br><br> | + | '''Розділ 1. Ринки.'''<br>1. Ринок і його різновиди. <br>2. Основи вільного підприємництва. <br>3. Визначення необхідності ресурсів для бізнесу. <br> <br>'''Розділ 2. Ринковий механізм.'''<br>4. Встановлення ціни на продукт. <br>5. Попит та елементи що його визначають. <br>6. Пропозиція та елементи що її визначають. <br>7. Конкуернція з мтеою збільшення прибутку. <br>8. Способи та форми організації бізнесу” <br>9. Особиста здатність до підприємництва. <br>10. Ринкова рівновага. Ціна ринкової рівноваги. <br>11. Що таке маркетинг? <br><br>'''Розділ 3. Економіка і держава.'''<br>12. Бізнес і соціальна відповідальність. <br>13. Економіка у країнах з ринковою економікою. <br>14. Економіка країн з плановою економікою. <br>15. Міжнародна економіка. Економічні взаємодії країн. <br> |
- | <pre>• акселеративні методи на уроці • національні особливості
| + | |
- | • виділити головне в уроці - опорний каркас • нічого собі уроки
| + | <br> |
- | • відеокліпи • нова система освіти
| + | |
- | • вправи на пошук інформації • підручники основні допоміжні
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | • гумор, притчі, приколи, приказки, цитати • презентація уроку
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
- | • додаткові доповнення • реферати
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти |
- | • домашнє завдання • речовки та вікторизми
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні |
- | • задачі та вправи (рішення та відповіді) • риторичні питання від учнів
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку |
- | • закриті вправи (тільки для використання вчителями) • рівень складності звичайний І
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
- | • знайди інформацію сам • рівень складності високий ІІ
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми |
- | • ідеальні уроки • рівень складності олімпійський III
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів |
- | • ілюстрації, графіки, таблиці • самоперевірка
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І |
- | • інтерактивні технології • система оцінювання
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ |
- | • календарний план на рік • скласти пазл з різних частин інформації
| + | |
- | • кейси та практикуми • словник термінів
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III |
- | • комікси • статті
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка |
- | • коментарі та обговорення • тематичні свята
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання |
- | • конспект уроку • тести
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації |
- | • методичні рекомендації • шпаргалка
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів |
- | • навчальні програми • що ще не відомо, не відкрито вченими
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті |
- | </pre>
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| + | |
| <br> | | <br> |