Музика 8 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Музика 8 клас

 		Версия 09:18, 8 июля 2009 (просмотреть исходный код)
Natasha  (Обсуждение | вклад)
 (Создана новая страница размером Тема 1. Інструментальна музика 19ст. Ф.Мендельсон, С.Франк.   <br>Тема 2. Романтиз...)
← Предыдущая правка
		Версия 09:18, 17 июля 2009 (просмотреть исходный код)
Natasha  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 7:
Строка 7:
 <br>Тема 4. Між символізмом та імпресіонізмом. К.Дебюссі.    <br>Тема 4. Між символізмом та імпресіонізмом. К.Дебюссі.  
  
- <br>Тема 5. Модернізм. М.Равель. Повторення нотної грамоти. + <br>Тема 5. Модернізм. М.Равель. Повторення нотної грамоти.  
  
- <br>Тема 6. Експресіонізм. А.Шенберг, А.Берг. + <br>Тема 6. Експресіонізм. А.Шенберг, А.Берг.  
  
 <br>Тема 7. Шляхи розвитку музичного авангарду.    <br>Тема 7. Шляхи розвитку музичного авангарду.  
  
- <br>Тема 8. Електронна музика . Інформатика та комп"ютерна музика. + <br>Тема 8. Електронна музика . Інформатика та комп"ютерна музика.  
  
- <br>Тема 9. Народна традиція та етномузика З. Кодай та Б. Барток + <br>Тема 9. Народна традиція та етномузика З. Кодай та Б. Барток  
  
- <br>Тема 10. Джаз і сучасна музика. Вокальні вправи, естрадна манера звукоутворення. + <br>Тема 10. Джаз і сучасна музика. Вокальні вправи, естрадна манера звукоутворення.  
  
- <br>Тема 11. Між легендою,фольклором та історією. + <br>Тема 11. Між легендою,фольклором та історією.  
  
 <br>Тема 12. Спірічуелс-духовна пісня.    <br>Тема 12. Спірічуелс-духовна пісня.  
  
- <br>Тема 13. Блюз-традиційний жанр афро-американської музики. + <br>Тема 13. Блюз-традиційний жанр афро-американської музики.  
  
- <br>Тема 14. Регтайм. С.Джоплін. Ритмічні вправи в сучасній манері. + <br>Тема 14. Регтайм. С.Джоплін. Ритмічні вправи в сучасній манері.  
  
- <br>Тема 15. Народження джазу. Новий Орлеан. <br><br> + <br>Тема 15. Народження джазу. Новий Орлеан. <br><br>  
  
 <br>    <br>  
- <pre>• акселеративні методи на уроці                        • національні особливості +  
- • виділити головне в уроці - опорний каркас            • нічого собі уроки               +  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
- • відеокліпи                                           • нова система освіти +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
- • вправи на пошук інформації                           • підручники основні допоміжні +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
- • гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             • презентація уроку +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
- • додаткові доповнення                                 • реферати    +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
- • домашнє завдання                                     • речовки та вікторизми       +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
- • задачі та вправи (рішення та відповіді)              • риторичні питання від учнів +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
- • закриті вправи (тільки для використання вчителями)   • рівень складності звичайний І +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
- • знайди інформацію сам                                • рівень складності високий ІІ +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
- • ідеальні уроки                                       • рівень складності олімпійський III +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ  
- • ілюстрації, графіки, таблиці                         • самоперевірка +  
- • інтерактивні технології                              • система оцінювання +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
- • календарний план на рік                              • скласти пазл з різних частин інформації +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
- • кейси та практикуми                                  • словник термінів +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
- • комікси                                              • статті +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
- • коментарі та обговорення                             • тематичні свята                         +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів  
- • конспект уроку                                       • тести +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
- • методичні рекомендації                               • шпаргалка     +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
- • навчальні програми                                   • що ще не відомо, не відкрито вченими +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
- </pre> +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка  
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
  +  
  + <br>

Версия 09:18, 17 июля 2009
Тема 1. Інструментальна музика 19ст. Ф.Мендельсон, С.Франк. 

Тема 2. Романтизм. Музичні ознаки. 

Тема 3. Шляхи розвитку музики після романтизму. Р.Штраус. 

Тема 4. Між символізмом та імпресіонізмом. К.Дебюссі. 

Тема 5. Модернізм. М.Равель. Повторення нотної грамоти. 

Тема 6. Експресіонізм. А.Шенберг, А.Берг. 

Тема 7. Шляхи розвитку музичного авангарду. 

Тема 8. Електронна музика . Інформатика та комп"ютерна музика. 

Тема 9. Народна традиція та етномузика З. Кодай та Б. Барток 

Тема 10. Джаз і сучасна музика. Вокальні вправи, естрадна манера звукоутворення. 

Тема 11. Між легендою,фольклором та історією. 

Тема 12. Спірічуелс-духовна пісня. 

Тема 13. Блюз-традиційний жанр афро-американської музики. 

Тема 14. Регтайм. С.Джоплін. Ритмічні вправи в сучасній манері. 

Тема 15. Народження джазу. Новий Орлеан. 

 

 

 акселеративні методи на уроці                         національні особливості
 виділити головне в уроці - опорний каркас             нічого собі уроки
 відеокліпи                                            нова система освіти
 вправи на пошук інформації                            підручники основні допоміжні
 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати              презентація уроку
 додаткові доповнення                                  реферати
 домашнє завдання                                      речовки та вікторизми
 задачі та вправи (рішення та відповіді)               риторичні питання від учнів
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)    рівень складності звичайний І
 знайди інформацію сам                                 рівень складності високий ІІ 

 ідеальні уроки                                      рівень складності олімпійський III
 ілюстрації, графіки, таблиці                          самоперевірка
 інтерактивні технології                               система оцінювання
 календарний план на рік                               скласти пазл з різних частин інформації
 кейси та практикуми                                   словник термінів 
 комікси                                               статті
 коментарі та обговорення                            тематичні свята
 конспект уроку                                        тести
 методичні рекомендації                                шпаргалка 
 навчальні програми                                    що ще не відомо, не відкрито вченими




Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 7: / Строка 7: @@
 <br>Тема 4. Між символізмом та імпресіонізмом. К.Дебюссі.
 <br>Тема 5. Модернізм. М.Равель. Повторення нотної грамоти.
 <br>Тема 6. Експресіонізм. А.Шенберг, А.Берг.
 <br>Тема 7. Шляхи розвитку музичного авангарду.
 <br>Тема 8. Електронна музика . Інформатика та комп"ютерна музика.
 <br>Тема 9. Народна традиція та етномузика З. Кодай та Б. Барток
 <br>Тема 10. Джаз і сучасна музика. Вокальні вправи, естрадна манера звукоутворення.
 <br>Тема 11. Між легендою,фольклором та історією.
 <br>Тема 12. Спірічуелс-духовна пісня.
 <br>Тема 13. Блюз-традиційний жанр афро-американської музики.
 <br>Тема 14. Регтайм. С.Джоплін. Ритмічні вправи в сучасній манері.
 <br>Тема 15. Народження джазу. Новий Орлеан. <br><br>
 <br>
-<pre>• акселеративні методи на уроці                        • національні особливості
-• виділити головне в уроці - опорний каркас            • нічого собі уроки
+ [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-• відеокліпи                                           • нова система освіти
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
-• вправи на пошук інформації                           • підручники основні допоміжні
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
-• гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             • презентація уроку
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
-• додаткові доповнення                                 • реферати
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
-• домашнє завдання                                     • речовки та вікторизми
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
-• задачі та вправи (рішення та відповіді)              • риторичні питання від учнів
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
-• закриті вправи (тільки для використання вчителями)   • рівень складності звичайний І
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
-• знайди інформацію сам                                • рівень складності високий ІІ
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
-• ідеальні уроки                                       • рівень складності олімпійський III
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
-• ілюстрації, графіки, таблиці                         • самоперевірка
-• інтерактивні технології                              • система оцінювання
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
-• календарний план на рік                              • скласти пазл з різних частин інформації
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
-• кейси та практикуми                                  • словник термінів
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
-• комікси                                              • статті
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
-• коментарі та обговорення                             • тематичні свята
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
-• конспект уроку                                       • тести
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
-• методичні рекомендації                               • шпаргалка
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
-• навчальні програми                                   • що ще не відомо, не відкрито вченими
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
-</pre>
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
+<br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: