Междометие. Его значение и роль в предложении. Интонационное выделение междометий. Знаки препинания при междометиях. Дефис в междометиях

KNOWLEDGE HYPERMARKET

+		Версия 21:24, 4 ноября 2009 (просмотреть исходный код)
Lyalya  (Обсуждение | вклад)
 (Создана новая страница размером '''Гипермаркет Знаний>>[[Русский язы...)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 13:03, 5 ноября 2009 (просмотреть исходный код)
Lyalya  (Обсуждение | вклад) 
 
		
Строка 1:
Строка 1:
- '''[[Гипермаркет Знаний - первый в мире!|Гипермаркет Знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык|Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 7 класс|руский язык 7 класс]]&gt;&gt; Русский язык: Междометие. Его значение и роль в предложении. Интонационное выделение междометий. Знаки препинания при междометиях. Дефис в междометиях '''   + '''[[Гипермаркет Знаний - первый в мире!|Гипермаркет Знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык|Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 7 класс|руский язык 7 класс]]&gt;&gt; Русский язык: Междометие. Его значение и роль в предложении. Интонационное выделение междометий. Знаки препинания при междометиях. Дефис в междометиях <metakeywords>Русский язік, 7 класс, урок на тему , Междометие. Его значение и роль в предложении. Интонационное выделение междометий. Знаки препинания при междометиях. Дефис в междометиях</metakeywords>'''  
  
- <sub>Учебники и книги по всем предметам, планы конспектов уроков по Русскому языку 7 класса, рефераты и конспекты уроков по Русскому языку 7 класса </sub>   + <sub></sub>
  +  
  + Междометие как часть речи<br>
  +  
  + Междометие (по-укр.: вигук) — особая часть речи, которая не входит ни в самостоятельные, ни в служебные части речи и выражает чувства (ах, увы) и побуждения (прочь, айда, браво).<br>Междометия не изменяются и преимущественно не являются членами предложения.<br>
  +  
  + Разряды междометий по значению<br>Междометия,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Междометия,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Этикетные&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; Звукоподража-<br>выражающие&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; выражающие&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; междометия&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; тельные<br>чувства&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; побуждение&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; междометия<br>(радость,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; (приказ,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; (приветствие,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; (передают<br>печаль,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; запрет,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; прощание,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; звуки<br>удивление,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; зов, оклик,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; извинение&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; животных,<br>сожаление,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; привлечение&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; и т. п.):&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; природы,<br>страх,гнев,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; внимания&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; здравствуйте,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; машин и т. п.):<br>возмущение,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; и т. п.):&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; привет,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ку-ку,<br>презрение,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; марш, прочь,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; прощай,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; мяу-мяу;<br>отвращение&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; брысь, айда.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; спасибо,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; бац, бах,<br>и т. п.):&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; стоп, караул&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; извини,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; брязь;<br>о, ои, эх, увы,&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; прости,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; дз-з-з,<br>ага, фи,&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; прошу&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; динь-динь<br>батюшки&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
  +  
  +  
  +  
  + Распределите междометия по разрядам в четыре колонки. Подберите к ним соответствия из украинского языка.<br>Ой, ох, хватит, извини, спасибо, тинь, брязь, ого, тс-с, айда, пожалуйста, мяу-мяу, ку-ку, прощай, тик-так, до свидания, м-у-у, кукареку, бе-е, ужас, батюшки, брось, увы, чу, алло, пока, эх.<br>
  +  
  + Значение некоторых местоимений можно определить лишь из контекста, потому что одни и те же междометия служат для выражения разных чувств. Докажите, что междометие ах может выражать огорчение, испуг, радость, восхищение.<br><br>В устной речи междометия выделяются интонационно, а на письме — запятой или восклицательным знаком: Ох-ох, сколько воды утекло. Ау! Где вы?<br>Междометия, стоящие перед личными местоимениями ты, вы, за которыми следует обращение, знаками препинания не выделяются: Эй вы, люди, отзовитесь!<br><br>
  +  
  + Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните междометия.<br>1. Ух жарко!.. До полдня грибы собирали. 2. Довольно Ванюша! Гулял ты немало, пора за работу родной! 3. Поймали ежа, заблудились немножко и видели волка... У-у страшный какой! 4. «Ну мёртвая!» — крикнул малюточка басом, рванул под уздцы и быстрей зашагал. 5. Дорога везде чародею. Чу Ближе подходит седой.<br>
  +  
  + Спишите, раскрывая скобки.<br>1. Ушица, ей(же)ей, на славу сварена (И. Крылов). 2. Вся столица содрогнулась, а девица — хи (хи) хи да ха (ха) ха! (А. Пушкин). 3. Еду, еду в чистом поле; колокольчик дин (дин) дин (А Пушкин). 4. Э (ге) ге, думаю, ты тут и вправду заночуешь (А. Куприн). 5. Тут в это время басы берут: гу (гу) гу (А. Чехов).<br>Помните: повторяющиеся междометия пишутся через дефис: эх-эх, ей-же-ей, о-го-го.<br>
  +  
  +  
  +  
  + Сделайте устный или письменный разбор междометий из предыдущего упражнения по предложенной схеме и образцу.<br>
  +  
  +  
  +  
  + Морфологический разбор междометия<br>I. Часть речи. Общее значение. 
  +  
  + II. Морфологические признаки:<br>1. Разряд.<br>2. Неизменяемость.
  +  
  + III. Синтаксическая роль.<br>
  +  
  +  
  +  
  + Образец разбора<br>Знакомые всё лица! (А. Грибоедов).<br>Устный разбор&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>I. Ба — междометие.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <br>II. Морфологические признаки:<br>1. Выражает чувство (удивление).<br>2.&nbsp; Неизменяемое&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>III. Синтаксическая роль: не является членом предложения.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Письменный разбор
  +  
  + I. Ба — межд.
  +  
  + II. Выраж. чувство (удивление), неизм.
  +  
  + III. Не чл. пр.слово.&nbsp; <br>
  +  
  +  
  +  
  + ''Н.Ф.Баландина, К.В. Дегтярева, С.А.Лебеденко, Русский язык 7 класс'' ''Отослано читателями из интернет-сайтов'' 
  +  
  +  
  +  
  + <sub>[[Гипермаркет_знаний_-_первый_в_мире!|Учебники и книги]] по всем предметам,[[Русский_язык|планы конспектов уроков]] по Русскому языку 7 класса, рефераты и конспекты уроков по [[Русский_язык_7_класс|Русскому языку 7 класса]]</sub>  
  +  
  + <sub></sub>
  +  
  + <sub></sub>
  +  
  +  '''<u>Содержание урока</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас                      
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание 
  +  
  +  '''<u>Практика</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание 
  +  
  +  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
  +  
  +  '''<u>Дополнения</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                          
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие 
  +  
  +  '''<u>Только для учителей</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
  +  
  
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].    Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
  
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 13:03, 5 ноября 2009
Гипермаркет Знаний>>Русский язык>>руский язык 7 класс>> Русский язык: Междометие. Его значение и роль в предложении. Интонационное выделение междометий. Знаки препинания при междометиях. Дефис в междометиях  

Междометие как часть речи

Междометие (по-укр.: вигук) — особая часть речи, которая не входит ни в самостоятельные, ни в служебные части речи и выражает чувства (ах, увы) и побуждения (прочь, айда, браво).
Междометия не изменяются и преимущественно не являются членами предложения.

Разряды междометий по значению
Междометия,           Междометия,           Этикетные              Звукоподража-
выражающие           выражающие           междометия              тельные
чувства                    побуждение                                            междометия
(радость,                (приказ,                      (приветствие,            (передают
печаль,                    запрет,                      прощание,                   звуки
удивление,               зов, оклик,                извинение                  животных,
сожаление,              привлечение                 и т. п.):                      природы,
страх,гнев,               внимания                здравствуйте,               машин и т. п.):
возмущение,              и т. п.):                       привет,                    ку-ку,
презрение,             марш, прочь,                прощай,                   мяу-мяу;
отвращение            брысь, айда.                   спасибо,                  бац, бах,
и т. п.):                   стоп, караул                    извини,                       брязь;
о, ои, эх, увы,                                               прости,                       дз-з-з,
ага, фи,                                                        прошу                       динь-динь
батюшки            



Распределите междометия по разрядам в четыре колонки. Подберите к ним соответствия из украинского языка.
Ой, ох, хватит, извини, спасибо, тинь, брязь, ого, тс-с, айда, пожалуйста, мяу-мяу, ку-ку, прощай, тик-так, до свидания, м-у-у, кукареку, бе-е, ужас, батюшки, брось, увы, чу, алло, пока, эх.

Значение некоторых местоимений можно определить лишь из контекста, потому что одни и те же междометия служат для выражения разных чувств. Докажите, что междометие ах может выражать огорчение, испуг, радость, восхищение.

В устной речи междометия выделяются интонационно, а на письме — запятой или восклицательным знаком: Ох-ох, сколько воды утекло. Ау! Где вы?
Междометия, стоящие перед личными местоимениями ты, вы, за которыми следует обращение, знаками препинания не выделяются: Эй вы, люди, отзовитесь!


Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните междометия.
1. Ух жарко!.. До полдня грибы собирали. 2. Довольно Ванюша! Гулял ты немало, пора за работу родной! 3. Поймали ежа, заблудились немножко и видели волка... У-у страшный какой! 4. «Ну мёртвая!» — крикнул малюточка басом, рванул под уздцы и быстрей зашагал. 5. Дорога везде чародею. Чу Ближе подходит седой.

Спишите, раскрывая скобки.
1. Ушица, ей(же)ей, на славу сварена (И. Крылов). 2. Вся столица содрогнулась, а девица — хи (хи) хи да ха (ха) ха! (А. Пушкин). 3. Еду, еду в чистом поле; колокольчик дин (дин) дин (А Пушкин). 4. Э (ге) ге, думаю, ты тут и вправду заночуешь (А. Куприн). 5. Тут в это время басы берут: гу (гу) гу (А. Чехов).
Помните: повторяющиеся междометия пишутся через дефис: эх-эх, ей-же-ей, о-го-го.



Сделайте устный или письменный разбор междометий из предыдущего упражнения по предложенной схеме и образцу.



Морфологический разбор междометия
I. Часть речи. Общее значение. 
II. Морфологические признаки:
1. Разряд.
2. Неизменяемость.
III. Синтаксическая роль.



Образец разбора
Знакомые всё лица! (А. Грибоедов).
Устный разбор                                            
I. Ба — междометие.                               
II. Морфологические признаки:
1. Выражает чувство (удивление).
2.  Неизменяемое   
III. Синтаксическая роль: не является членом предложения.    
Письменный разбор
I. Ба — межд.
II. Выраж. чувство (удивление), неизм.
III. Не чл. пр.слово.  



Н.Ф.Баландина, К.В. Дегтярева, С.А.Лебеденко, Русский язык 7 класс Отослано читателями из интернет-сайтов 


_{Учебники и книги по всем предметам,планы конспектов уроков по Русскому языку 7 класса, рефераты и конспекты уроков по Русскому языку 7 класса} 



Содержание урока
 конспект уроку и опорный каркас                      
 презентация урока 
 акселеративные методы и интерактивные технологии
 закрытые упражнения (только для использования учителями)
 оценивание 

Практика
 задачи и упражнения,самопроверка 
 практикумы, лабораторные, кейсы
 уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
 домашнее задание 

Иллюстрации
 иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
 рефераты
 фишки для любознательных
 шпаргалки
 юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 внешнее независимое тестирование (ВНТ)
 учебники основные и дополнительные 
 тематические праздники, слоганы 
 статьи 
 национальные особенности
 словарь терминов                          
 прочие 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год 
 методические рекомендации 
 программы
 обсуждения


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%B5._%D0%95%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D1%8B%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%B9._%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85._%D0%94%D0%B5%D1%84%D0%B8%D1%81_%D0%B2_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-'''[[Гипермаркет Знаний - первый в мире!|Гипермаркет Знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык|Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 7 класс|руский язык 7 класс]]&gt;&gt; Русский язык: Междометие. Его значение и роль в предложении. Интонационное выделение междометий. Знаки препинания при междометиях. Дефис в междометиях '''
+'''[[Гипермаркет Знаний - первый в мире!|Гипермаркет Знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык|Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 7 класс|руский язык 7 класс]]&gt;&gt; Русский язык: Междометие. Его значение и роль в предложении. Интонационное выделение междометий. Знаки препинания при междометиях. Дефис в междометиях <metakeywords>Русский язік, 7 класс, урок на тему , Междометие. Его значение и роль в предложении. Интонационное выделение междометий. Знаки препинания при междометиях. Дефис в междометиях</metakeywords>'''
-<sub>Учебники и книги по всем предметам, планы конспектов уроков по Русскому языку 7 класса, рефераты и конспекты уроков по Русскому языку 7 класса </sub>
+<sub></sub>
+Междометие как часть речи<br>
+Междометие (по-укр.: вигук) — особая часть речи, которая не входит ни в самостоятельные, ни в служебные части речи и выражает чувства (ах, увы) и побуждения (прочь, айда, браво).<br>Междометия не изменяются и преимущественно не являются членами предложения.<br>
+Разряды междометий по значению<br>Междометия,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Междометия,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Этикетные&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; Звукоподража-<br>выражающие&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; выражающие&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; междометия&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; тельные<br>чувства&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; побуждение&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; междометия<br>(радость,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; (приказ,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; (приветствие,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; (передают<br>печаль,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; запрет,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; прощание,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; звуки<br>удивление,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; зов, оклик,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; извинение&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; животных,<br>сожаление,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; привлечение&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; и т. п.):&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; природы,<br>страх,гнев,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; внимания&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; здравствуйте,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; машин и т. п.):<br>возмущение,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; и т. п.):&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; привет,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ку-ку,<br>презрение,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; марш, прочь,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; прощай,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; мяу-мяу;<br>отвращение&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; брысь, айда.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; спасибо,&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; бац, бах,<br>и т. п.):&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; стоп, караул&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; извини,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; брязь;<br>о, ои, эх, увы,&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; прости,&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; дз-з-з,<br>ага, фи,&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; прошу&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; динь-динь<br>батюшки&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
+Распределите междометия по разрядам в четыре колонки. Подберите к ним соответствия из украинского языка.<br>Ой, ох, хватит, извини, спасибо, тинь, брязь, ого, тс-с, айда, пожалуйста, мяу-мяу, ку-ку, прощай, тик-так, до свидания, м-у-у, кукареку, бе-е, ужас, батюшки, брось, увы, чу, алло, пока, эх.<br>
+Значение некоторых местоимений можно определить лишь из контекста, потому что одни и те же междометия служат для выражения разных чувств. Докажите, что междометие ах может выражать огорчение, испуг, радость, восхищение.<br><br>В устной речи междометия выделяются интонационно, а на письме — запятой или восклицательным знаком: Ох-ох, сколько воды утекло. Ау! Где вы?<br>Междометия, стоящие перед личными местоимениями ты, вы, за которыми следует обращение, знаками препинания не выделяются: Эй вы, люди, отзовитесь!<br><br>
+Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните междометия.<br>1. Ух жарко!.. До полдня грибы собирали. 2. Довольно Ванюша! Гулял ты немало, пора за работу родной! 3. Поймали ежа, заблудились немножко и видели волка... У-у страшный какой! 4. «Ну мёртвая!» — крикнул малюточка басом, рванул под уздцы и быстрей зашагал. 5. Дорога везде чародею. Чу Ближе подходит седой.<br>
+Спишите, раскрывая скобки.<br>1. Ушица, ей(же)ей, на славу сварена (И. Крылов). 2. Вся столица содрогнулась, а девица — хи (хи) хи да ха (ха) ха! (А. Пушкин). 3. Еду, еду в чистом поле; колокольчик дин (дин) дин (А Пушкин). 4. Э (ге) ге, думаю, ты тут и вправду заночуешь (А. Куприн). 5. Тут в это время басы берут: гу (гу) гу (А. Чехов).<br>Помните: повторяющиеся междометия пишутся через дефис: эх-эх, ей-же-ей, о-го-го.<br>
+Сделайте устный или письменный разбор междометий из предыдущего упражнения по предложенной схеме и образцу.<br>
+Морфологический разбор междометия<br>I. Часть речи. Общее значение.
+II. Морфологические признаки:<br>1. Разряд.<br>2. Неизменяемость.
+III. Синтаксическая роль.<br>
+Образец разбора<br>Знакомые всё лица! (А. Грибоедов).<br>Устный разбор&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>I. Ба — междометие.&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <br>II. Морфологические признаки:<br>1. Выражает чувство (удивление).<br>2.&nbsp; Неизменяемое&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>III. Синтаксическая роль: не является членом предложения.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Письменный разбор
+I. Ба — межд.
+II. Выраж. чувство (удивление), неизм.
+III. Не чл. пр.слово.&nbsp; <br>
+''Н.Ф.Баландина, К.В. Дегтярева, С.А.Лебеденко, Русский язык 7 класс'' ''Отослано читателями из интернет-сайтов''
+<sub>[[Гипермаркет_знаний_-_первый_в_мире!|Учебники и книги]] по всем предметам,[[Русский_язык|планы конспектов уроков]] по Русскому языку 7 класса, рефераты и конспекты уроков по [[Русский_язык_7_класс|Русскому языку 7 класса]]</sub>
+<sub></sub>
+<sub></sub>
+ '''<u>Содержание урока</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание
+ '''<u>Практика</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание
+ '''<u>Иллюстрации</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
+ '''<u>Дополнения</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие
+ '''<u>Только для учителей</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: