Версия 14:02, 24 марта 2011

Гіпермаркет Знань>>Історія України>>Історія України 7 клас. Повні уроки>> Історія України: Київська держава за перших князів. Повний урок

Тема: Київська держава за перших князів.
Тип уроку: засвоєння нових знань з елементами дискусії.
Мета: розглянути новий матеріал відповідно до теми уроку та навчити учнів аналізувати вивчений матеріал та формувати власну думку на основі почутого.
Завдання:
- закріпити та повторити вивчений матеріал;
- розглянути період до утворення Русі;

- зацікавити учнів темою "Київська Русь"

- вивчити теорії походження Давньоруської держави та сформувати власну думку стосовно цього питання;

- розвинути навички ведення дискусії та логічного аргументування;

- розвинути навички уважного слухання.

План розповіді вчителя:
1. Передумови утворення Давньоруської держави.
2. Особливості державного будівництва в Східній Європі. Теорії походження Давньоруської держави. Походження термінів «Русь», «Руська земля».
3. Соціально-економічні та політичні фактори об'єднання східних слов'ян у ранньофеодальну держава Київська Русь.
4. Князі Олег та Ігор. Походи Русі проти Візантійської держави.

Хід уроку:
І. Привітання вчителя та оголошення теми.

ІІ. Мотивація учнів.

ІІІ. Розповідь нової інформації.

Текст приблизний, повинен бути доповнений та змінений на розсуд учителя:

Генріх І

Походження терміну „Русь”
До цього дня питання про походження терміна «Русь» до кінця не з'ясовано.

Довгий час в історіографії існували дві точки зору з цього питання, пов'язані з орієнтацією або на зовнішнє (норманське), або на слов'янське його походження. Зокрема, в даний час зарубіжні історики Р. Пайпс і X. Девідсон дотримуються думки, що легендарний Рюрик був зі скандинавського племені «русь», і це зумовило назву його нових володінь. Хоча треба зазначити, що в Скандинавії такого племені не виявлено.

Історики-«антинорманісти» звертають увагу на те, що термін з'явився у візантійських джерелах задовго до появи варягів на Русі: поряд з термінами «склавени», «анти», «венеди» зустрічається і поняття «роси». Імператор Візантії Костянтин Багрянородний писав про «роси». Цей термін був виявлений також і в арабсько-перських джерелах.

Існує думка, що термін Русь південного походження, його пов'язують з назвою річки Рось, притоки Дніпра, в басейні якої жили поляни, племінний центр російського етносу. Однак деякі лінгвісти відкидають версію походження «Русі» від «Росі», оскільки, як вони доводять, в історичному розвитку російської мови не могло статися заміни букви «о» на «у». Але археологічні дані підтверджують існування в районі річки Рось слов'янської спільності.

В історичній літературі часто можна зустріти і версію, якої, зокрема, дотримується академік Б. Рибаков, про те, що Русь - це назва одного з слов'янських племен.

Цікаву гіпотезу висунув письменник В. Чівіліхін, який у романі-есе «Пам'ять» зазначав, що в праслов'янській мові річка позначалася поняттям «руса». Усі поселення стародавніх східних слов'ян розташовувалися уздовж річок, з якими був пов'язаний весь спосіб їх життя, що, природно, відбилося і у фольклорі, і в пантеоні божеств, і в назві місць. На думку письменника, «русами» в цьому контексті можуть називатися «живуть на річках», або «річковий народ».

У той же час гіпотеза, висунута в минулому столітті Д. Іловайским, про те, що Руссю в давні часи називалася річка Волга, не витримує ні філологічної, ні історичної перевірки.

При цьому частина мовознавців-істориків вважають, що термін «Русь» прийшов з Півночі. Вони припускають, що цей термін фінського або шведського походження, хоча дослідження в цьому напрямі поки що не дали скільки-небудь переконливих результатів.

Безплідні суперечки «норманістів» і «антинорманистов» наклали свій відбиток на вивчення питання про походження терміна «Русь», розглядаючи міркування аж ніяк не наукового характеру. Прагнення бачити в цьому понятті чистий славянизм цілком зрозуміло в вченому середовищі XVIII-XIX століть. Але в сучасну епоху припущення про те, що термін «Русь» є ніби-то з самого початку споконвічно слов'янським, мало прийнятно, бо немає жодного джерела, який містив би необхідний матеріал для підтвердження цієї гіпотези.

Відео-хвилинка "Зв"язок із сучаністю": традиції Київської Русі живі нині.

V. Домашнє завдання

1. Повторити тему за підручником.

2. Доповідь на 2-3 ст. на вільну тему, що стосується вивченого.

Використані джерела:

1. Презентація уроку "Перші князі Київської Русі" Домарецької О.В., учителя Міжнародного ліцею "Гранд"

2. План-конспект уроку "Київська Русь" Переходової О. І., учителя історії та правознавства, Димитровської української гімназії, Донецька обл.

3. Енциклопедія історії України/ В. А. Смолій– К.: В-во "Наукова думка", 2008

4. Княжа доба: історія і культура / Я. Ісаєвич- Львів 2008

Скомпоновано та відредактовано Любименко В.В.

----

Над уроком працювали

Домарецька О.В.

Переходова О. І.

Любименко В.В.

Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.