KNOWLEDGE HYPERMARKET


Главные и второстепенные члены предложения
User16 (Обсуждение | вклад)
(Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Русский язык, 3 класс, Главн...»)
Следующая правка →

Версия 11:51, 17 января 2012

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 3 класс>> Главные и второстепенные члены предложения


                                              Главные и второстепенные члены предложения

Главные члены предложения — это подлежащее и сказуемое.

Второстепенные члены предложения — это члены предложения, которые поясняют подлежащее, сказуемое или другой второстепенный член.

Марина читает.   

Марина читает книгу.

(Кто?) Марина — это подлежащее;

Марина (что делает?) читает — это сказуемое;

читает (что?) книгу (книгу— это второстепенный член, который поясняет сказуемое).

Упражнение 1. Спиши предложения. Подчеркни в них главные члены. Выпиши слова, связанные по смыслу с главными членами. См. образец.

Образец. В лесу звонко щебетали маленькие птички.

птички (какие?) маленькие
щебетали (где?) в лесу
щебетали (как?) звонко

1. Ребята пели весёлую песэнку. 2. Земля покрылась белым снегом. 3. Вчера дети ходили в театр. 4. В траве промелькнула юркая ящерица. 5. На лесной лужайке резвились медвежата.

Упражнение 2. Спиши текст. Подчеркни в предложениях главные члены.

Стояли жаркие дни. Мальчики пришли на речку. Солнце палило нещадно. Ребята прыгнули в тёплую воду. Костя заплыл очень далеко. Дима и Артём заволновались. Они замахали другу руками. И тогда Костя поплыл к берегу. Вдоволь накупавшись, мальчики вышли из воды.

Упражнение 3. Составь из слов и напиши предложения. Подчеркни в них подлежащее и сказуемое.

1. небе, месяц, светил, на, ярко
2. густой, стрекотали, в, кузнечики, траве
3. море, шторм, на, сильный, начался
4. созрел, яблок, урожай, саду, богатый, в
5. ученики, диктант, вчера, словарный, писали


О. Д. Ушакова, Русский язык. 3 класс, Санкт-петербург: ИД "Литера", 2008. - 58 стр.



Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.