Текущая версия на 09:14, 25 июня 2012

Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 7 клас>>Українська мова: РМ 10. Складання діалогів, що доповнюють текст; пов'язаний із характеристикою людини

204. Складіть і розіграйте діалог, що міг би відбутися між двома семикласниками — членами шкільного історичного гуртка після першого засідання, яке провів новий керівник — студент університету. У репліках використайте подані в рамці словосполучення.

 Надзвичайно освічений, залюблений у науку, захоплений вітчизняною історією, зачарований мужністю козацтва, вельми начитаний, обізнаний з документами, передплачувані ним журнали.

205. Складіть і розіграйте діалог між двома подругами-семикласницями, одна з яких довго перебувала в лікарні, а друга пропонує їй допомогу в навчанні. У репліках використайте подані в словосполучення.

   Змушена була пропустити, налаштована на серйозну роботу,
    надолужити прогаяний час, вивчити пропущений матеріал,
 принесені підручники, нерозв'язані задачі, ненаписані твори,
 запропонована (надана) допомога, зростаючий темп, вражаюча
    наполегливість (працездатність), висловлена вдячність.

206. Складіть і розіграйте діалог між двома ученицями, які обговорюють прихід до їхнього класу «новачка». У репліках використайте подані в рамці словосполучення.

Гарний як намальований (мальований красень), викапаний Шварценеґґер, говорить як по писаному, язик гарно підвішений.
Став як укопаний, як у воду опущений (як із хреста знятий, мов кип'ятком ошпарений), кручений як дзиґа, як заведена машина.
Насиджене місце, огорнутий (оповитий) таємницею, наставлений на розум, підготовлений ґрунт, спійманий на слові, поповнені лави (шеренги).

Рідна мова. 7 клас. О. Глазова, Ю. Кузнецов

_{Українська мова для 7 класу, підручники та книги з українська мови скачати, бібліотека онлайн}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.