|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Химия|Химия]]>>[[ Химия 8 класс|Химия 8 класс]]>> Химия: Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Знаки химических элементов'''<metakeywords>химия, 8 класс, класс, урок химии, на тему, урок на тему, урок для 8 класса, Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева, Знаки химических элементов</metakeywords>''' | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Химия|Химия]]>>[[Химия 8 класс|Химия 8 класс]]>> Химия: Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Знаки химических элементов'''<metakeywords>химия, 8 класс, класс, урок химии, на тему, урок на тему, урок для 8 класса, Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева, Знаки химических элементов</metakeywords> |
| | | |
- | Гениального русского химика Д. И. Менделеева всю жизнь отличало вечно молодое и горячее стремление к познанию неведомого- Это стремление, а также глубочайшие и обширнейшие анакяя в сочетании с безошибочной научной интуицией и позволили Дмитрию Ивановичу создать стройную и строго научную классификацию химических элементов, его знаменитую Периодическую систему. | + | Гениального русского химика Д. И. [[52._Значення_періодичного_закону._Життя_і_наукова_дiяльність_Д._І._Менделєєва|Менделеева]] всю жизнь отличало вечно молодое и горячее стремление к познанию неведомого- Это стремление, а также глубочайшие и обширнейшие анакяя в сочетании с безошибочной научной интуицией и позволили Дмитрию Ивановичу создать стройную и строго научную классификацию химических элементов, его знаменитую Периодическую систему. |
| | | |
- | <br>Периодическую систему можно представить в виде большого дома, я котором «дружно живут» абсолютно все химические элементы, известные человеку. Чтобы уметь пользоваться Периодической системой, необходимо изучить химический алфавит, то есть знаки химических элементов. С их помощью вы научитесь писать слова — химические формулы, а на их основе сможете записывать предложения — уравнения химических реакций. | + | <br>Периодическую систему можно представить в виде большого дома, я котором «дружно живут» абсолютно все химические элементы, известные человеку. Чтобы уметь пользоваться Периодической системой, необходимо изучить химический алфавит, то есть знаки химических элементов. С их помощью вы научитесь писать слова — химические формулы, а на их основе сможете записывать предложения — уравнения химических реакций. |
| | | |
- | <br>Каждый химический элемент в Периодической системе (таблице) Менделеева обозначается своим химическим знаком, или символом. В качестве симколон. по предложению шведского химика Й. Берцелиуса были приняты в большинстве случаев начальные букны латинских названий химических элементов. Так, водород (латинское название — гидрогениум) обозначают буквой Н (читается «аш»), кислород (латинское название — оксигениум) — буквой О (читается «о»), углерод (латинское казалняе карбонеум) — С (читается «цэ»). | + | <br>Каждый химический элемент в [[41._Періодичний_закон_та_періодична_система_хімічних_елементів_Д._І._Менделєєва|Периодической системе]] (таблице) Менделеева обозначается своим химическим знаком, или символом. В качестве симколон. по предложению шведского химика Й. Берцелиуса были приняты в большинстве случаев начальные букны латинских названий химических элементов. Так, водород (латинское название — гидрогениум) обозначают буквой Н (читается «аш»), кислород (латинское название — оксигениум) — буквой О (читается «о»), углерод (латинское казалняе карбонеум) — С (читается «цэ»). |
| | | |
- | <br>На букву С начинаются латинские названия еще нескольких химических элементов: кальция (Calcium), меди (Cuprum), кобальта (Coballum) и др. Чтобы их различить. Берцглиус предложил к начальной букве латинского названия добавлять еще одну из последующих букв названия. Так. химический знак кальция записывается символом Са (читается «кальций»), меди — Си (читается «купрум»), кобальта — Со (читается кобальт). | + | <br>На букву С начинаются латинские названия еще нескольких химических элементов: кальция (Calcium), меди (Cuprum), кобальта (Coballum) и др. Чтобы их различить. Берцглиус предложил к начальной букве латинского названия добавлять еще одну из последующих букв названия. Так. химический знак кальция записывается символом Са (читается «кальций»), меди — Си (читается «купрум»), кобальта — Со (читается кобальт). |
| | | |
- | <br>В незнаниях одних химических элементов отражены важнейшие свойства злемеитоа, например, водород — рождающий воду, кислород — рождающий кислоты, фосфор — несущий свет. | + | <br>В незнаниях одних химических элементов отражены важнейшие свойства злемеитоа, например, водород — рождающий воду, кислород — рождающий кислоты, [[Фосфор_и_его_соединения|фосфор]] — несущий свет. |
| | | |
- | <br>Другие элементы названы в честь планет Солнечной системы — селен и теллур (от греческою Селена — Луна и Теллу-рис — Земля), уран, иепгукив, плутоний. | + | <br>Другие элементы названы в честь планет Солнечной системы — селен и теллур (от греческою Селена — Луна и Теллу-рис — Земля), уран, иепгукив, плутоний. |
| | | |
- | <br>Отдельные незнания заимствованы из мифологии. Например, тантал. Так звали любимого сына Зевса. За преступления перед богами Тантал был сурово наказан. Он стоял по горло вводе, и нал ним свисали ветви с сочиыми. аромагными плодами. Однако, едва он хотел напиться, как вода утекала от него, една желал утолить голод и протягивал руку к плодам - ветви отклонялись в сторону. Пытаясь выделить тантал из рул. химики испытали не меньше мучений.<br>Некоторые элементы были названы в честь различных государств или частей света. Например, германий, галлий (Галлия — старинное название Франции), полоний (в честь Польши), скандий (в честь Скандинавии), франций, рутений (Рутения — латинское название России), европий и америций. Вот элементы, которые названы в честь городов: гафний (в честь Копенгагена), лютеций (так в старину именовали Париж), берклий (в честь города Беркли в США), иттрий, тербий, эрбий, иттербий (названия этих элементов происходят от Иттерби — маленького города в Швеции, где впервые был обнаружен минерал, содержащий эти элементы). | + | <br>Отдельные незнания заимствованы из мифологии. Например, тантал. Так звали любимого сына Зевса. За преступления перед богами Тантал был сурово наказан. Он стоял по горло вводе, и нал ним свисали ветви с сочиыми. аромагными плодами. Однако, едва он хотел напиться, как вода утекала от него, една желал утолить голод и протягивал руку к плодам - ветви отклонялись в сторону. Пытаясь выделить тантал из рул. химики испытали не меньше мучений.<br>Некоторые элементы были названы в честь различных государств или частей света. Например, германий, галлий (Галлия — старинное название Франции), полоний (в честь Польши), скандий (в честь Скандинавии), франций, рутений (Рутения — латинское название России), европий и америций. Вот элементы, которые названы в честь городов: гафний (в честь Копенгагена), лютеций (так в старину именовали Париж), берклий (в честь города Беркли в [[США_у_20-х_рр._ХХ_ст._Велика_депресія.|США]]), иттрий, тербий, эрбий, иттербий (названия этих элементов происходят от Иттерби — маленького города в Швеции, где впервые был обнаружен минерал, содержащий эти элементы). |
| | | |
- | <br>Наконец, в названиях элементов увековечены имена великих ученых: кюрий, фермий, эйнштейний, менделевий, лоуренсий. | + | <br>Наконец, в названиях элементов увековечены имена великих ученых: кюрий, фермий, эйнштейний, менделевий, лоуренсий. |
| | | |
- | <br>Каждому химическому элементу отведена в таблице Менделеева, в общем доме всех элементов, своя квартира со строго определенным номером. Глубокий смысл этого номера ми раскроется при дальнейшем изучении химии. Так же строго распределена и этажность этих квартир - периоды, в которых «живут» элементы. Как и порядковый номер элемента (номер «квартиры»), номер периода («этажа») таит в себе важнейшую информацию о строении атомов химических элементов. По горизонтали — «этажности» — Периодическая системя делится на ''семь периодов:''<br>I период включает в себя два элемента: водород Н и гелий Не;<br>II период начинается литием Li и оканчивается неоном Ne (8 элементов);<br>III период начинается натрием Na и оканчивается аргоном Аr (8 элементов). | + | <br>Каждому химическому элементу отведена в таблице Менделеева, в общем доме всех элементов, своя квартира со строго определенным номером. Глубокий смысл этого номера ми раскроется при дальнейшем изучении химии. Так же строго распределена и этажность этих квартир - периоды, в которых «живут» элементы. Как и порядковый номер элемента (номер «квартиры»), номер периода («этажа») таит в себе важнейшую информацию о строении атомов химических элементов. По горизонтали — «этажности» — Периодическая системя делится на ''семь периодов:''<br>I период включает в себя два элемента: водород Н и гелий Не;<br>II период начинается литием Li и оканчивается неоном Ne (8 элементов);<br>III период начинается натрием Na и оканчивается аргоном Аr (8 элементов). |
| | | |
- | <br>Три первых периода, состоящие каждый из одного ряда, называются малыми периодами. | + | <br>Три первых периода, состоящие каждый из одного ряда, называются малыми периодами. |
| | | |
- | <br>Периоды IV, V, VI включают по два ряда элементов и называются большими периодами IV и V периоды содержат по 18 элементов, VI — 32 элемента;<br>VII период — незаконченный, состоит пока из одного ряда. | + | <br>Периоды IV, V, VI включают по два ряда элементов и называются большими периодами IV и V периоды содержат по 18 элементов, VI — 32 элемента;<br>VII период — незаконченный, состоит пока из одного ряда. |
| | | |
- | <br>Обратите внимание на «подвальные этажи» Периодической системы — там «живут» по 14 элементов-близнецов, удивительно похожие по своим свойствам одни на лантан (Lа), другие на актиний (Ас), которые представляют их на верхних «этажах» системы: в VI и VII периодах.<br>По вертикали химические элементы, живущие в сходных по свойствам «квартирах», располагаются друг под другом в вертикальных сгоябцах — группах, которых в периодической таблице восемь. | + | <br>Обратите внимание на «подвальные этажи» Периодической системы — там «живут» по 14 элементов-близнецов, удивительно похожие по своим свойствам одни на лантан (Lа), другие на актиний (Ас), которые представляют их на верхних «этажах» системы: в VI и VII периодах.<br>По вертикали химические элементы, живущие в сходных по свойствам «квартирах», располагаются друг под другом в вертикальных сгоябцах — группах, которых в периодической таблице восемь. |
| | | |
- | <br>Каждая группа состоит из двух подгрупп — главной и побочной, Подгрулиа, в которую входят элементы и малых, н больших периодов, называется главной подгруппой. Подгруппа, в которую входят элементы только больших периодов, называется побочной подгруппой. Так, в главную подгруппу I группы входят литий, натрий, калий, рубидий и франций — это подгруппа лития 1л; побочная подгруппа этой группы образована медью, серебром и золотом — это подгруппа меди Сu. | + | <br>Каждая группа состоит из двух подгрупп — главной и побочной, Подгрулиа, в которую входят элементы и малых, н больших периодов, называется главной подгруппой. Подгруппа, в которую входят элементы только больших периодов, называется побочной подгруппой. Так, в главную подгруппу I группы входят литий, натрий, калий, рубидий и франций — это подгруппа лития 1л; побочная подгруппа этой группы образована медью, серебром и золотом — это подгруппа меди Сu. |
| | | |
| <br>В заключение отметим, что подобно 33 буквам русского алфавита, которые, соединяясь в различные комбинации, образуют десятки тысяч слов, так и 109 химических элементов в различных сочетаниях создают все богатство мира веществ, насчитывающего сейчас более 10 миллионов наименований. | | <br>В заключение отметим, что подобно 33 буквам русского алфавита, которые, соединяясь в различные комбинации, образуют десятки тысяч слов, так и 109 химических элементов в различных сочетаниях создают все богатство мира веществ, насчитывающего сейчас более 10 миллионов наименований. |
| | | |
- | Постарайтесь усвоить закономерности образования слов — химических формул, и тогда мир веществ откроется перед вами во всем своем красочном многообразии. | + | Постарайтесь усвоить закономерности образования слов — [[Химические_формулы._Полные_уроки|химических формул]], и тогда мир веществ откроется перед вами во всем своем красочном многообразии. |
| | | |
- | <br>Но для этого вначале выучите следующие символы-буквы химических элементов (табл. 1).<br>1. Периодическая система химических элементов Д. П. Менделеева. 2. Периоды большие и малые.<br>3. Группы и полуруппы — главная и побочная.<br>4. Символы химических элементов. | + | <br>Но для этого вначале выучите следующие символы-буквы химических элементов (табл. 1).<br>1. Периодическая система химических элементов Д. П. Менделеева. 2. Периоды большие и малые.<br>3. Группы и полуруппы — главная и побочная.<br>4. Символы химических элементов. |
| | | |
- | '''Задания''' | + | '''Задания''' |
| | | |
- | <br>Пользуясь словарями (этимологическим, энциклопедическим и химических терминов), назовите, какие важнейшие свойства отражены в названиях химических элементов: бром (Вr), азот (Ni), фтор (Р).<br> <br>[[Image:him8-3tabl.jpg]]<br><br>Подумайте, как в названии химических элементов титана и ванадия отражено влияние древнегреческих мифов.<br>Почему золото назвали — аурум (Ли), а серебро — аргентум(Ае)? | + | <br>Пользуясь словарями (этимологическим, энциклопедическим и химических терминов), назовите, какие важнейшие свойства отражены в названиях химических элементов: бром (Вr), азот (Ni), фтор (Р).<br> <br>[[Image:Him8-3tabl.jpg|химический элемент]]<br><br>Подумайте, как в названии химических элементов титана и ванадия отражено влияние древнегреческих мифов.<br>Почему [[Божена_Немцова._Сіль_дорожче_за_золото|золото]] назвали — аурум (Ли), а серебро — аргентум(Ае)? |
| | | |
- | <br>Расскажите историю открытия какого-либо (по вашему выбору) химического элемента и объясните этимологию его названия. | + | <br>Расскажите историю открытия какого-либо (по вашему выбору) химического элемента и объясните этимологию его названия. |
| | | |
- | <br>Запишите "домашний адрес", то есть положение в Периодической системе Д. И. Менделеева (номер периода и его вид — большой или малый, номер группы и тип подгруппы — главная или побочная, номер элемента), для следующих химических элементов: кальций, цинк, сурьма, тантал,европий.<br> | + | <br>Запишите "домашний адрес", то есть положение в Периодической системе Д. И. Менделеева (номер периода и его вид — большой или малый, номер группы и тип подгруппы — главная или побочная, номер элемента), для следующих химических элементов: кальций, цинк, сурьма, тантал,европий.<br> |
| | | |
- | <br> <sub>креативные задания[[Химия_8_класс|для 8 класса]], [[Химия|уроки химии]], [[Гипермаркет_знаний_-_первый_в_мире!|конспекты уроков]] по всем предметам </sub> | + | <br> <sub>креативные задания[[Химия 8 класс|для 8 класса]], [[Химия|уроки химии]], [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|конспекты уроков]] по всем предметам </sub> |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока ''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| | | |
| '''<u>Дополнения</u>''' | | '''<u>Дополнения</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
| '''<u></u>''' | | '''<u></u>''' |
| <u>Совершенствование учебников и уроков | | <u>Совершенствование учебников и уроков |
- | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике''' | + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки ''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения |
| | | |
| | | |
Текущая версия на 12:09, 27 июня 2012
Гипермаркет знаний>>Химия>>Химия 8 класс>> Химия: Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Знаки химических элементов
Гениального русского химика Д. И. Менделеева всю жизнь отличало вечно молодое и горячее стремление к познанию неведомого- Это стремление, а также глубочайшие и обширнейшие анакяя в сочетании с безошибочной научной интуицией и позволили Дмитрию Ивановичу создать стройную и строго научную классификацию химических элементов, его знаменитую Периодическую систему.
Периодическую систему можно представить в виде большого дома, я котором «дружно живут» абсолютно все химические элементы, известные человеку. Чтобы уметь пользоваться Периодической системой, необходимо изучить химический алфавит, то есть знаки химических элементов. С их помощью вы научитесь писать слова — химические формулы, а на их основе сможете записывать предложения — уравнения химических реакций.
Каждый химический элемент в Периодической системе (таблице) Менделеева обозначается своим химическим знаком, или символом. В качестве симколон. по предложению шведского химика Й. Берцелиуса были приняты в большинстве случаев начальные букны латинских названий химических элементов. Так, водород (латинское название — гидрогениум) обозначают буквой Н (читается «аш»), кислород (латинское название — оксигениум) — буквой О (читается «о»), углерод (латинское казалняе карбонеум) — С (читается «цэ»).
На букву С начинаются латинские названия еще нескольких химических элементов: кальция (Calcium), меди (Cuprum), кобальта (Coballum) и др. Чтобы их различить. Берцглиус предложил к начальной букве латинского названия добавлять еще одну из последующих букв названия. Так. химический знак кальция записывается символом Са (читается «кальций»), меди — Си (читается «купрум»), кобальта — Со (читается кобальт).
В незнаниях одних химических элементов отражены важнейшие свойства злемеитоа, например, водород — рождающий воду, кислород — рождающий кислоты, фосфор — несущий свет.
Другие элементы названы в честь планет Солнечной системы — селен и теллур (от греческою Селена — Луна и Теллу-рис — Земля), уран, иепгукив, плутоний.
Отдельные незнания заимствованы из мифологии. Например, тантал. Так звали любимого сына Зевса. За преступления перед богами Тантал был сурово наказан. Он стоял по горло вводе, и нал ним свисали ветви с сочиыми. аромагными плодами. Однако, едва он хотел напиться, как вода утекала от него, една желал утолить голод и протягивал руку к плодам - ветви отклонялись в сторону. Пытаясь выделить тантал из рул. химики испытали не меньше мучений. Некоторые элементы были названы в честь различных государств или частей света. Например, германий, галлий (Галлия — старинное название Франции), полоний (в честь Польши), скандий (в честь Скандинавии), франций, рутений (Рутения — латинское название России), европий и америций. Вот элементы, которые названы в честь городов: гафний (в честь Копенгагена), лютеций (так в старину именовали Париж), берклий (в честь города Беркли в США), иттрий, тербий, эрбий, иттербий (названия этих элементов происходят от Иттерби — маленького города в Швеции, где впервые был обнаружен минерал, содержащий эти элементы).
Наконец, в названиях элементов увековечены имена великих ученых: кюрий, фермий, эйнштейний, менделевий, лоуренсий.
Каждому химическому элементу отведена в таблице Менделеева, в общем доме всех элементов, своя квартира со строго определенным номером. Глубокий смысл этого номера ми раскроется при дальнейшем изучении химии. Так же строго распределена и этажность этих квартир - периоды, в которых «живут» элементы. Как и порядковый номер элемента (номер «квартиры»), номер периода («этажа») таит в себе важнейшую информацию о строении атомов химических элементов. По горизонтали — «этажности» — Периодическая системя делится на семь периодов: I период включает в себя два элемента: водород Н и гелий Не; II период начинается литием Li и оканчивается неоном Ne (8 элементов); III период начинается натрием Na и оканчивается аргоном Аr (8 элементов).
Три первых периода, состоящие каждый из одного ряда, называются малыми периодами.
Периоды IV, V, VI включают по два ряда элементов и называются большими периодами IV и V периоды содержат по 18 элементов, VI — 32 элемента; VII период — незаконченный, состоит пока из одного ряда.
Обратите внимание на «подвальные этажи» Периодической системы — там «живут» по 14 элементов-близнецов, удивительно похожие по своим свойствам одни на лантан (Lа), другие на актиний (Ас), которые представляют их на верхних «этажах» системы: в VI и VII периодах. По вертикали химические элементы, живущие в сходных по свойствам «квартирах», располагаются друг под другом в вертикальных сгоябцах — группах, которых в периодической таблице восемь.
Каждая группа состоит из двух подгрупп — главной и побочной, Подгрулиа, в которую входят элементы и малых, н больших периодов, называется главной подгруппой. Подгруппа, в которую входят элементы только больших периодов, называется побочной подгруппой. Так, в главную подгруппу I группы входят литий, натрий, калий, рубидий и франций — это подгруппа лития 1л; побочная подгруппа этой группы образована медью, серебром и золотом — это подгруппа меди Сu.
В заключение отметим, что подобно 33 буквам русского алфавита, которые, соединяясь в различные комбинации, образуют десятки тысяч слов, так и 109 химических элементов в различных сочетаниях создают все богатство мира веществ, насчитывающего сейчас более 10 миллионов наименований.
Постарайтесь усвоить закономерности образования слов — химических формул, и тогда мир веществ откроется перед вами во всем своем красочном многообразии.
Но для этого вначале выучите следующие символы-буквы химических элементов (табл. 1). 1. Периодическая система химических элементов Д. П. Менделеева. 2. Периоды большие и малые. 3. Группы и полуруппы — главная и побочная. 4. Символы химических элементов.
Задания
Пользуясь словарями (этимологическим, энциклопедическим и химических терминов), назовите, какие важнейшие свойства отражены в названиях химических элементов: бром (Вr), азот (Ni), фтор (Р).
Подумайте, как в названии химических элементов титана и ванадия отражено влияние древнегреческих мифов. Почему золото назвали — аурум (Ли), а серебро — аргентум(Ае)?
Расскажите историю открытия какого-либо (по вашему выбору) химического элемента и объясните этимологию его названия.
Запишите "домашний адрес", то есть положение в Периодической системе Д. И. Менделеева (номер периода и его вид — большой или малый, номер группы и тип подгруппы — главная или побочная, номер элемента), для следующих химических элементов: кальций, цинк, сурьма, тантал,европий.
креативные заданиядля 8 класса, уроки химии, конспекты уроков по всем предметам
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|