KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 41. Притяжательные прилагательные с суффиксом -ин- (-ын-), -ов- (-ев-)
 
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 6 класс]]&gt;&gt;Русский язык: Притяжательные прилагательные с суффиксом –ин- (ын), -ов- (-ев-)<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 6 класс, Притяжательные прилагательные с суффиксом –ин- (ын), -ов- (-ев-)</metakeywords>'''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 6 класс]]&gt;&gt;Русский язык: Притяжательные прилагательные с суффиксом –ин- (ын), -ов- (-ев-)<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 6 класс, Притяжательные прилагательные с суффиксом –ин- (ын), -ов- (-ев-)</metakeywords>'''  
-
'''''Притяжательные прилагательные с суффиксом -ин- (-ын-), -ов- (-ев-)'''''
+
'''Притяжательные прилагательные с суффиксом -ин- (-ын-), -ов- (-ев-)'''  
-
Притяжательные прилагательные -разряд прилагательных (см.), выражающих принадлежность чего-либо лицу или животному (отцовы сапоги, волчья нора).&nbsp; Они не имеют признаков качественных прилагательных&nbsp; и обычно считаются разновидностью относительных прилагательных (см.). Основная особенность П. п.- особый тип склонения: совпадение окончаний им. п. всех родов и чисел с окончаниями существительных (а также и кратких форм прилагательных): отцов дом, волчий след (с Нулевыми окончаниями), собачья конура, бабушкино кольцо, Васины часы; у П. п. с суффиксом -оп(-ев) совпадают с существительными и окончания род. и даг. надежей: отцова дома, отцову дому. В остальных падежах используются окончания полных прилагательных: а старой собачьей конуре.<br>По лексико-семантическим свойствам П. н. подразделяются на две группы. К одной из них относятся П. п. с суффиксами -ов(-ев) и -ин, выражающие принадлежность конкретному единичному лицу, а иногда и животному: кошкин дом. Как и притяжательные местоимения, они могут обозначать неотчуждаемую принадлежность, распространяющуюся на части тела, родственные отношения, мысли, чувства, периоды жизни и др.: отцовы слова, Митина любовь, Иваново детство. Эти П. п. образуются преим. от терминов родства и уменьшительных личных имей. Они сохраняются в образованных от собственных имён географических названиях (Берингово морс) и устойчивых сочетаниях (анютины главки, ахиллесова пята), а также лежат в основе рус. фамилий типа Иванов, Лебедев, Блохин. Вторую группу составляют П. п. с суффиксом –ий тина вдовий, вдовья (фонологически ), образующиеся от нарицательных одушевлённых существительных и выражающие принадлежность не к о нк -ретизированному лицу или (чаще) животному: помещичья усадьба, пастуший рожок, волчьи следы, медвежья берлога. Эти П. п. могут выражать и типичные для относительных прилагательных значения «изготовленный из» (соболий воротник), «предназначенный для» (охотничье ружьё), .«состоящий to» (птичья стая); у них могут развиваться и качественные значения (волчий аппетит, собачий холод).<br><br>  
+
[[Гипермаркет знаний. Русский язык 6 класс|'''Притяжательные прилагательные''']] -разряд прилагательных (см.), выражающих принадлежность чего-либо лицу или [[Животные живого уголка|'''животному''']] (отцовы сапоги, волчья нора).&nbsp; Они не имеют признаков качественных прилагательных&nbsp; и обычно считаются разновидностью относительных прилагательных (см.). Основная [[Особенности рынков факторов производства|'''особенность''']] П. п.- особый тип склонения: совпадение окончаний им. п. всех родов и чисел с окончаниями существительных (а также и кратких форм прилагательных): отцов дом, волчий след (с Нулевыми окончаниями), собачья конура, бабушкино кольцо, Васины часы; у П. п. с суффиксом -оп(-ев) совпадают с существительными и окончания род. и даг. надежей: отцова дома, отцову дому. В остальных падежах используются окончания полных прилагательных: а старой собачьей конуре.<br>По лексико-семантическим [[Оксиды, их классификация и свойства|'''свойствам''']] П. н. подразделяются на две группы. К одной из них относятся П. п. с суффиксами -ов(-ев) и -ин, выражающие принадлежность конкретному единичному лицу, а иногда и животному: кошкин дом. Как и притяжательные местоимения, они могут обозначать неотчуждаемую принадлежность, распространяющуюся на части тела, родственные отношения, мысли, чувства, периоды жизни и др.: отцовы слова, Митина любовь, Иваново детство. Эти П. п. образуются преим. от терминов родства и уменьшительных личных имей. Они сохраняются в образованных от собственных имён географических названиях (Берингово морс) и устойчивых сочетаниях (анютины главки, ахиллесова пята), а также лежат в основе рус. фамилий типа Иванов, Лебедев, Блохин. Вторую группу составляют П. п. с [[Суффикс|'''суффиксом''']] –ий тина вдовий, вдовья (фонологически ), образующиеся от нарицательных одушевлённых существительных и выражающие принадлежность не к о нк -ретизированному лицу или (чаще) животному: помещичья усадьба, пастуший рожок, волчьи следы, медвежья берлога. Эти П. п. могут выражать и типичные для относительных прилагательных значения «изготовленный из» (соболий воротник), «предназначенный для» (охотничье ружьё), .«состоящий to» (птичья стая); у них могут развиваться и качественные значения (волчий аппетит, собачий холод).<br><br>  
-
Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.&nbsp; Русский язык 6 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>  
+
''Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.&nbsp; Русский [[Английский_язык|'''язык''']] [[Русский_язык_6_класс._Полные_уроки|'''6 класс''']]<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br>  
<br>  
<br>  
Строка 12: Строка 12:
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку и опорный каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оценивание  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения,самопроверка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, лабораторные, кейсы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнее задание  
   
   
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
   
   
  '''<u>Дополнения</u>'''
  '''<u>Дополнения</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематические праздники, слоганы  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] национальные особенности
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
   
   
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
   
   

Текущая версия на 01:03, 19 июля 2012

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 6 класс>>Русский язык: Притяжательные прилагательные с суффиксом –ин- (ын), -ов- (-ев-)

Притяжательные прилагательные с суффиксом -ин- (-ын-), -ов- (-ев-)

Притяжательные прилагательные -разряд прилагательных (см.), выражающих принадлежность чего-либо лицу или животному (отцовы сапоги, волчья нора).  Они не имеют признаков качественных прилагательных  и обычно считаются разновидностью относительных прилагательных (см.). Основная особенность П. п.- особый тип склонения: совпадение окончаний им. п. всех родов и чисел с окончаниями существительных (а также и кратких форм прилагательных): отцов дом, волчий след (с Нулевыми окончаниями), собачья конура, бабушкино кольцо, Васины часы; у П. п. с суффиксом -оп(-ев) совпадают с существительными и окончания род. и даг. надежей: отцова дома, отцову дому. В остальных падежах используются окончания полных прилагательных: а старой собачьей конуре.
По лексико-семантическим свойствам П. н. подразделяются на две группы. К одной из них относятся П. п. с суффиксами -ов(-ев) и -ин, выражающие принадлежность конкретному единичному лицу, а иногда и животному: кошкин дом. Как и притяжательные местоимения, они могут обозначать неотчуждаемую принадлежность, распространяющуюся на части тела, родственные отношения, мысли, чувства, периоды жизни и др.: отцовы слова, Митина любовь, Иваново детство. Эти П. п. образуются преим. от терминов родства и уменьшительных личных имей. Они сохраняются в образованных от собственных имён географических названиях (Берингово морс) и устойчивых сочетаниях (анютины главки, ахиллесова пята), а также лежат в основе рус. фамилий типа Иванов, Лебедев, Блохин. Вторую группу составляют П. п. с суффиксом –ий тина вдовий, вдовья (фонологически ), образующиеся от нарицательных одушевлённых существительных и выражающие принадлежность не к о нк -ретизированному лицу или (чаще) животному: помещичья усадьба, пастуший рожок, волчьи следы, медвежья берлога. Эти П. п. могут выражать и типичные для относительных прилагательных значения «изготовленный из» (соболий воротник), «предназначенный для» (охотничье ружьё), .«состоящий to» (птичья стая); у них могут развиваться и качественные значения (волчий аппетит, собачий холод).

Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.  Русский язык 6 класс
Отправлено читателями с интернет-сайта


Онлайн библиотека с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по Русскому языку 6 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование Русского языка 6 класса

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект уроку и опорный каркас                      
1236084776 kr.jpg презентация урока 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы и интерактивные технологии
1236084776 kr.jpg закрытые упражнения (только для использования учителями)
1236084776 kr.jpg оценивание 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения,самопроверка 
1236084776 kr.jpg практикумы, лабораторные, кейсы
1236084776 kr.jpg уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
1236084776 kr.jpg домашнее задание 

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg внешнее независимое тестирование (ВНТ)
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные 
1236084776 kr.jpg тематические праздники, слоганы 
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg национальные особенности
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год 
1236084776 kr.jpg методические рекомендации 
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.