Версия 18:15, 1 августа 2012

Гіпермаркет Знань>>Історія всесвітня>>Всесвітня історія 6 клас>>Всесвітня історія: Фінікія. Фінікійські міста-держави. Фінiкійські мореплавці. Заснування колоній.

§ 14. Сирія та Фінікія в давнину
Установіть відповідність між поняттями та поясненнями.

 
1. Історія Сирії в II тисячолітті до н. е.
Якщо перенестися в місце, де південний берег півострова Мала Азія сходиться з узбережжям Близького Сходу, ми опинимося в землях Сирії.

На південь від неї склався міцний союз між племенами гіксосів. Сирія протягом тривалого часу перебувала під владою цього народу. Гіксоси понад сто років володарювали над Єгиптом. Після того як вони зазнали поразки від зміцнілої Єгипетської держави, у Сирії розпочався період роздрібнення. Міста-держави Угарит, Дамаск, Ебла, які утворилися ще в III—II тис. до н. е., постійно ворогували між собою, послаблюючи країну.

У ХІІІ-ХІІ ст. до н. є. із Середземномор'я на Близький Схід посунули войовничі племена, яких тут назвали філістимлянами. Вони заселили місцеві землі, поєднавшись із населенням Сходу.

Наприкінці X ст. до н. е. розпочалося піднесення Дамаського царства, створеного арамеями. Набула розвитку торгівля з Месопотамією та Єгиптом.

2. Фінікія та її історія
На південь від Сирії на вузькій прибережній смузі розкинулася ще одна країна — Фінікія. Вона утворилася від поєднання землеробських общин, на чолі яких стояв жрець, що був одночасно й царем. Утворилися міста-держави Tip, Бібл, Сидон, назви яких збереглися в Біблії. Вторгнення до Фінікії «народів моря» (філістимлян) завдало значних збитків. Тільки в І тис. до н. е. фінікійські купці відновили морську торгівлю, заволодівши торговими шляхами Середземномор'я. Вони потіснили єгиптян з морських шляхів і заснували торговельні колонії: на іспанських берегах — Гадес, на африканських — Карфаген. У середині І тис. до н. є. фінікійці освоїли територію Сицилії.

Фінікійці  не були войовничими, не займали сусідів, але фінікійські купці викрадали жителів прибережних селищ і міст, особливо допитливих дітей, та продавали їх у рабство. У Фінікії було високорозвинене ремесло — кораблебудування, ткацтво, вироблення скла тощо. Фінікійці винайшли чудову пурпурову фарбу, яку видобували з особливих морських мушлів.  Пурпур не втрачав яскравого забарвлення від води та сонячного світла.

Фінікійські міста, розташовані на перехресті морських шляхів, багатіли від морської торгівлі. За століття цей народ набув величезного досвіду в торгівлі  та мореплавстві.
 
3. Карфаген
Фінікійці цю назву вимовляли як Картхагаш — Нове місто. Ця фінікійська колонія була заснована на півночі Африки у 825 р. до н. е. як опорний пункт для торгівлі на заході Середземномор'я. Карфаген швидко розбагатів на торгівлі та ремісництві й почав створювати власні колонії на Сицилії, Сардинії, у Північній Африці. Це було рабовласницьке місто-держава з могутнім торговельним і військовим флотами, які виходили навіть в Атлантику. Боротьба за нові землі призвела до сутичок між Карфагеном і Римом (про це ви дізнаєтесь у розділі «Стародавній Рим»).

Карфагенська держава була знаряддям влади знаті. Верховна влада належала Раді, до якої входило ЗО вищих урядовців. Карфагеняни прагнули селитися ближче до узбережжя, тому, крім столиці, у державі було лише одне місто — Утика. Ця недалекоглядна політика послаблювала контроль над територією держави.

Крім того, захищати країну без укріплених поселень було складно, що відіграло велику роль у 146 р. до н. е., коли квітучий Карфаген було зруйновано, а його територію поділено між Римом і Нумідією.

1.    Які міста-держави були в Сирії?
2.    Чим уславилися фінікійці?
3.    Назвіть фінікійські міста-держави.
4.    Чому торговельній державі треба засновувати нові колонії?
5.    Чому активна торгівля приводить до швидкого збагачення держави?
6.    Чому сутички між Карфагеном та іншими могутніми державами Середземномор'я (зокрема Римом) були неминучими?


С.О Голованов, С.В. Костирко "Історія стародавнього світу. 6 клас"
Вислано читачами з інтернет-сайту

_{Збірка конспектів уроків по всім класам, реферати з історії 6 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння із всесвітньої історії 6 класу}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.