|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 3 клас|Економіка 3 клас]]>>Економіка: Обмін (бартер), його недоліки.'''<metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 3 клас, Обмін (бартер), його недоліки</metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 3 клас|Економіка 3 клас]]>>Економіка: Обмін (бартер), його недоліки.'''<metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 3 клас, Обмін (бартер), його недоліки</metakeywords> |
| | | | |
| - | <br> | + | <br>1. Є таке прислів'я: "Міняти шило на мило". ''Який це обмін? Яку назву він має? ''Вибери правильну відповідь і зафарбуй клітинку.<br> |
| | | | |
| - | ОБМІН (БАРТЕР), ЙОГО НЕДОЛІКИ.<br><br>1. Є таке прислів'я: "Міняти шило на мило". Який це обмін? Яку назву він має? Вибери правильну відповідь і зафарбуй клітинку.<br>
| + | *Продаж |
| | + | *Бартер |
| | + | *Покупка<br> |
| | | | |
| - | □Продаж □Бартер □Покупка<br>
| |
| | | | |
| - | Доведи свою думку. Перевір відповідь розв'язком завдання 2.<br>2. Якщо у нижньому поверсі зали для глядачів у театрі заміниш першу букву, отримаєш натуральний обмін без участі грошей.<br>3. Коли вперше з'явився бартер? Вибери правильну відповідь і зафарбуй клітинку<br>
| |
| | | | |
| - | □У наш час (7);<br> □У час, коли давні люди виміняли один у одного необхідні їм речі (8); <br> □ У час, коли виникли поділ праці і професії (9).<br><br>Перевір правильність думки за допомогою відповіді задачі. <br><br><u>''Задача.''</u><br>
| + | Доведи свою думку. Перевір відповідь розв'язком завдання 2. |
| | + | |
| | + | <br>2. Якщо у нижньому поверсі зали для глядачів у театрі заміниш першу букву, отримаєш [[Презентація_4_до_теми_Натуральний_обмін_(бартер)|натуральний обмін]] без участі грошей. |
| | + | |
| | + | <br>3. ''Коли вперше з'явився бартер?'' Вибери правильну відповідь і зафарбуй клітинку<br> |
| | + | |
| | + | *У наш час (7); |
| | + | *У час, коли давні люди виміняли один у одного необхідні їм речі (8); |
| | + | *У час, коли виникли поділ праці і професії (9). |
| | + | |
| | + | <br>Перевір правильність думки за допомогою відповіді задачі. <br><br>'''Задача.'''<br> |
| | + | |
| | + | На галявині Бартер 5 сокир можна було обміняти на одне теля або на 40 рибин. Скільки треба віддати рибин за 1 сокиру?<br><br>4. ''Яка з трьох дій може бути бартером?''<br> |
| | | | |
| - | <br>
| |
| | | | |
| - | На галявині Бартер 5 сокир можна було обміняти на одне теля або на 40 рибин. Скільки треба віддати рибин за 1 сокиру?<br><br>4. Яка з трьох дій може бути бартером?<br>
| |
| | | | |
| | 1. Ведмедик Мишко подарував своєму товаришеві картину;<br> | | 1. Ведмедик Мишко подарував своєму товаришеві картину;<br> |
| | | | |
| - | 2. продавець Лисиця дуже вигідно продала партію товарів і витратила на це незначну кількість часу;<br> | + | 2. Продавець Лисиця дуже вигідно продала партію товарів і витратила на це незначну кількість часу;<br> |
| | + | |
| | + | 3. Два лісових [[Визначення_необхідності_ресурсів_для_бізнесу|бізнесмена]] обмінялись партіями товарів і не витратили на це жодної копійки. |
| | + | |
| | + | <br> [[Image:Ekonomika barter.jpg|Трикутники]] |
| | + | |
| | + | Перевір свою відповідь, дізнавшись скільки трикутників на малюнку.<br> <br><br>[[Конспект_до_теми_Обмін_(бартер),_його_недоліки|'''Бартер''']] - це________________________________________________________<br><br>5. Подивись на малюнок. Допоможи звірятам зробити обмін.<br> [[Image:Ekonomika obmin.jpg|350px|Обмін]] <br><br>''Яка проблема виникла в учасників обміну? '' |
| | + | |
| | + | <br>Недоліки бартеру:<br>1. ________________________________________________________________<br>2._________________________________________________________________<br>''<br>Як вирішити цю проблему?'' Наведи приклади обміну ( бартеру).<br> |
| | + | |
| | | | |
| - | 3. два лісових бізнесмена обмінялись партіями товарів і не витратили на це жодної копійки.<br> [[Image:Ekonomika barter.jpg]] Перевір свою відповідь, дізнавшись скільки трикутників на малюнку.<br> <br><br>БАРТЕР-це________________________________________________________<br><br>5. Подивись на малюнок. Допоможи звірятам зробити обмін.<br> [[Image:Ekonomika obmin.jpg]] <br><br>Яка проблема виникла в учасників обміну? <br>Недоліки бартеру:<br>1. ________________________________________________________________<br>2._________________________________________________________________<br><br>Як вирішити цю проблему? Наведи приклади обміну ( бартеру).<br>
| |
| | | | |
| - | ''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 3 клас''<br> | + | ''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, [[3_клас_уроки|3 клас]]''<br> |
| | | | |
| - | ''Вислано читачами з інтернет-сайтів''<br> <sub>Вивчай економіку безкоштовно, все [[Економіка|для учителя]] та школяра у підготовці до уроків, [[Економіка 3 клас|онлайн уроки економіки]] 3 клас, календарне-тематичне планування</sub> | + | ''Вислано читачами з інтернет-сайтів'' |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> <sub>Вивчай економіку безкоштовно, все [[Економіка|для учителя]] та школяра у підготовці до уроків, [[Економіка 3 клас|онлайн уроки економіки]] 3 клас, календарне-тематичне планування</sub><br> |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Текущая версия на 11:16, 6 сентября 2012
Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 3 клас>>Економіка: Обмін (бартер), його недоліки.
1. Є таке прислів'я: "Міняти шило на мило". Який це обмін? Яку назву він має? Вибери правильну відповідь і зафарбуй клітинку.
Доведи свою думку. Перевір відповідь розв'язком завдання 2.
2. Якщо у нижньому поверсі зали для глядачів у театрі заміниш першу букву, отримаєш натуральний обмін без участі грошей.
3. Коли вперше з'явився бартер? Вибери правильну відповідь і зафарбуй клітинку
- У наш час (7);
- У час, коли давні люди виміняли один у одного необхідні їм речі (8);
- У час, коли виникли поділ праці і професії (9).
Перевір правильність думки за допомогою відповіді задачі.
Задача.
На галявині Бартер 5 сокир можна було обміняти на одне теля або на 40 рибин. Скільки треба віддати рибин за 1 сокиру?
4. Яка з трьох дій може бути бартером?
1. Ведмедик Мишко подарував своєму товаришеві картину;
2. Продавець Лисиця дуже вигідно продала партію товарів і витратила на це незначну кількість часу;
3. Два лісових бізнесмена обмінялись партіями товарів і не витратили на це жодної копійки.
Перевір свою відповідь, дізнавшись скільки трикутників на малюнку.
Бартер - це________________________________________________________
5. Подивись на малюнок. Допоможи звірятам зробити обмін.
Яка проблема виникла в учасників обміну?
Недоліки бартеру:
1. ________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
Як вирішити цю проблему? Наведи приклади обміну ( бартеру).
О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 3 клас
Вислано читачами з інтернет-сайтів
Вивчай економіку безкоштовно, все для учителя та школяра у підготовці до уроків, онлайн уроки економіки 3 клас, календарне-тематичне планування
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
