Тема 41. Знаходження відстані — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Тема 41. Знаходження відстані

 		Версия 20:12, 5 июня 2012 (просмотреть исходный код)
ВикторияМора  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 14:31, 29 октября 2012 (просмотреть исходный код)
User2  (Обсуждение | вклад) 
 
		
Строка 1:
Строка 1:
- '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 4 клас|Математика 4 клас]]&gt;&gt; Математика: Знаходження відстані'''   + '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 4 клас|Математика 4 клас]]&gt;&gt;Знаходження відстані'''  
  
 <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, знаходження, відстані</metakeywords>    <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, знаходження, відстані</metakeywords>  
Строка 5:
Строка 5:
 '''389.'''Прочитай задачу та розглянь її розв'язання.    '''389.'''Прочитай задачу та розглянь її розв'язання.  
  
- З а д а ч а. Лижник був у дорозі 3 год, рухаючись зі швидкістю 12 км/год. Яку відстань пройшов лижник?   + '''Задача'''. Лижник був у дорозі 3 год, рухаючись зі швидкістю 12 км/год. ''Яку [[Задачі:_Швидкість,_час,_відстань._Знаходження_швидкості|відстань]] пройшов лижник?''
  
- Р о з в ' я з а н н я: 12 * 3 = 36(км).   + Розв'язання: 12 * 3 = 36(км).  
  
- В і д п о в і д ь: за 3 год лижник пройшов 36 км.   + Відповідь: за 3 год лижник пройшов 36 км.  
  +  
  +  
  +  
  + '''Щоб знайти відстань, треба швидкість помножити на час.''' 
  +  
  + ''
  +  
  + '''390.''' Пасажирський катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. ''Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?''
  
- '''''Щоб знайти відстань, треба швидкість помножити на час.'''''  
  
- '''390.''' Пасажирський катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?  
  
 '''391.''' За даними таблиці знайди відстані.<br>    '''391.''' За даними таблиці знайди відстані.<br>  
  
- [[Image:Вправа 391.jpeg]]  
  
- '''392. '''За день туристи прийшли пішки 2 год, автобусом їхали 3 год. Пішки вони рухалися зі швидкістю 4 км/год, автобусом їхали зі швидкістю 45 км/год. Який шлях подолали туристи за день?<br>   +  
  + [[Image:Вправа 391.jpeg|400px|За даними таблиці знайди відстані.]] 
  +  
  +  
  + '''392. '''За день туристи прийшли пішки 2 год, автобусом їхали 3 год. Пішки вони рухалися зі швидкістю 4 км/год, автобусом їхали зі швидкістю 45 км/год. ''Який шлях подолали туристи за день?''<br>  
  +  
  +  
  
 '''393.'''    '''393.'''  
Строка 31:
Строка 42:
 | 8365 - (2120 + 1080)  | 8365 - (2120 + 1080)
 |}  |}
  + 
  
 '''394. '''На пташиному дворі було 16 курчат, а каченят - у 4 рази більше.<br>    '''394. '''На пташиному дворі було 16 курчат, а каченят - у 4 рази більше.<br>  
Строка 36:
Строка 48:
 За умовою задачі&nbsp; можна поставити такі запитання:    За умовою задачі&nbsp; можна поставити такі запитання:  
  
- 1) Скільки каченят було на пташиному дворі?   + ''1) Скільки каченят було на пташиному дворі?''
  +  
  + ''2) Скільки було каченят і курчат разом?''
  +  
  + ''3) На скільки було більше каченят ніж курчат?''
  
- 2) Скільки було каченят і курчат разом?  
  
- 3) На скільки було більше каченят ніж курчат?  
  
 Виконай усно обчислення і запиши відповіді.    Виконай усно обчислення і запиши відповіді.  
  
- '''395.''' Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 12 год і за цей час проїхав 180 км. Скільки кілометрів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста?<br>   +  
  +  
  + '''395.''' Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 12 год і за цей час проїхав 180 км. ''Скільки [[Міри_довжини._Кілометр._Порівняння_значень_величин|кілометр]]ів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста?''<br>  
  +  
  +  
  
 '''396.'''    '''396.'''  
Строка 57:
Строка 75:
 |}  |}
  
- '''397. '''Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. Яку відстань мав проїхати автомобіль?<br> <br>  
  
- ''Математика. підручник для 4 класу. М. В. Богданович<br>''   + '''397. '''Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. ''Яку відстань мав проїхати автомобіль?''<br> <br> 
  +  
  + ''Математика. Підручник для [[4_клас_уроки|4 клас]]у. М. В. Богданович<br>'' 
  +  
  + ''Надіслано читачами з інтернет-сайту''
  
- Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]  
  
- <br>   + <sub>Планування уроків з </sub>[[Математика|<sub>математики</sub>]]<sub>, відповіді на тести, </sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|<sub>завдання та відповіді по класам</sub>]]<sub>, домашнє завадання та робота з </sub>[[Математика 3 клас|<sub>математики 3 клас</sub>]]<br>  
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''
Строка 97:
Строка 117:
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  
- <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].   + Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
  
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Текущая версия на 14:31, 29 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>>Знаходження відстані 
 
389.Прочитай задачу та розглянь її розв'язання. 
Задача. Лижник був у дорозі 3 год, рухаючись зі швидкістю 12 км/год. Яку відстань пройшов лижник?
Розв'язання: 12 * 3 = 36(км). 
Відповідь: за 3 год лижник пройшов 36 км. 


Щоб знайти відстань, треба швидкість помножити на час. 

390. Пасажирський катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?


391. За даними таблиці знайди відстані.
 


 


392. За день туристи прийшли пішки 2 год, автобусом їхали 3 год. Пішки вони рухалися зі швидкістю 4 км/год, автобусом їхали зі швидкістю 45 км/год. Який шлях подолали туристи за день?
 


393. 




 54 408 + 351 875 + 973
 48 350 - 9405 + 598


 10 ц 3 кг - 4 ц 12 кг
 8365 - (2120 + 1080)



394. На пташиному дворі було 16 курчат, а каченят - у 4 рази більше.
 
За умовою задачі  можна поставити такі запитання: 
1) Скільки каченят було на пташиному дворі?
2) Скільки було каченят і курчат разом?
3) На скільки було більше каченят ніж курчат?


Виконай усно обчислення і запиши відповіді. 


395. Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 12 год і за цей час проїхав 180 км. Скільки кілометрів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста?
 


396. 




 10 ц 8 кг - 4 ц 12 кг
 47 650 - 875 - 6588


 12 км 750 м + 4 км 75 м
 3358 - (12 + 778)



397. Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. Яку відстань мав проїхати автомобіль?
 
 
Математика. Підручник для 4 класу. М. В. Богданович
 
Надіслано читачами з інтернет-сайту


_{Планування уроків з}_{математики}_{, відповіді на тести,}_{завдання та відповіді по класам}_{, домашнє завадання та робота з}_{математики 3 клас}
 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання  
Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання  
Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати 
Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше  
Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_41._%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 4 клас|Математика 4 клас]]&gt;&gt; Математика: Знаходження відстані'''
+'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 4 клас|Математика 4 клас]]&gt;&gt;Знаходження відстані'''
 <metakeywords>Математика, математика клас 4, тема уроку, знаходження, відстані</metakeywords>
@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 '''389.'''Прочитай задачу та розглянь її розв'язання.
-З а д а ч а. Лижник був у дорозі 3 год, рухаючись зі швидкістю 12 км/год. Яку відстань пройшов лижник?
+'''Задача'''. Лижник був у дорозі 3 год, рухаючись зі швидкістю 12 км/год. ''Яку [[Задачі:_Швидкість,_час,_відстань._Знаходження_швидкості|відстань]] пройшов лижник?''
-Р о з в ' я з а н н я: 12 * 3 = 36(км).
+Розв'язання: 12 * 3 = 36(км).
-В і д п о в і д ь: за 3 год лижник пройшов 36 км.
+Відповідь: за 3 год лижник пройшов 36 км.
+'''Щоб знайти відстань, треба швидкість помножити на час.'''
+''
+'''390.''' Пасажирський катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. ''Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?''
-'''''Щоб знайти відстань, треба швидкість помножити на час.'''''
-'''390.''' Пасажирський катер ішов 4 год, а буксирний - 7 год. Який з них пройшов більшу відстань і на скільки кілометрів, якщо швидкість пасажирського катера 24 км/год, а буксирного 14 км/год?
 '''391.''' За даними таблиці знайди відстані.<br>
-[[Image:Вправа 391.jpeg]]
-'''392. '''За день туристи прийшли пішки 2 год, автобусом їхали 3 год. Пішки вони рухалися зі швидкістю 4 км/год, автобусом їхали зі швидкістю 45 км/год. Який шлях подолали туристи за день?<br>
+[[Image:Вправа 391.jpeg|400px|За даними таблиці знайди відстані.]]
+'''392. '''За день туристи прийшли пішки 2 год, автобусом їхали 3 год. Пішки вони рухалися зі швидкістю 4 км/год, автобусом їхали зі швидкістю 45 км/год. ''Який шлях подолали туристи за день?''<br>
 '''393.'''
@@ Строка 31: / Строка 42: @@
 | 8365 - (2120 + 1080)
 |}
 '''394. '''На пташиному дворі було 16 курчат, а каченят - у 4 рази більше.<br>
@@ Строка 36: / Строка 48: @@
 За умовою задачі&nbsp; можна поставити такі запитання:
-) Скільки каченят було на пташиному дворі?
+''1) Скільки каченят було на пташиному дворі?''
+''2) Скільки було каченят і курчат разом?''
+''3) На скільки було більше каченят ніж курчат?''
-) Скільки було каченят і курчат разом?
-) На скільки було більше каченят ніж курчат?
 Виконай усно обчислення і запиши відповіді.
-'''395.''' Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 12 год і за цей час проїхав 180 км. Скільки кілометрів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста?<br>
+'''395.''' Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 12 год і за цей час проїхав 180 км. ''Скільки [[Міри_довжини._Кілометр._Порівняння_значень_величин|кілометр]]ів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста?''<br>
 '''396.'''
@@ Строка 57: / Строка 75: @@
 |}
-'''397. '''Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. Яку відстань мав проїхати автомобіль?<br> <br>
-''Математика. підручник для 4 класу. М. В. Богданович<br>''
+'''397. '''Автомобіль їхав 2 год зі швидкістю 66 км/год. Після цього йому залишилося проїхати відстань у 3 рази більшу, ніж та, що він уже проїхав. ''Яку відстань мав проїхати автомобіль?''<br> <br>
+''Математика. Підручник для [[4_клас_уроки|4 клас]]у. М. В. Богданович<br>''
+''Надіслано читачами з інтернет-сайту''
-Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]
-<br>
+<sub>Планування уроків з </sub>[[Математика|<sub>математики</sub>]]<sub>, відповіді на тести, </sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|<sub>завдання та відповіді по класам</sub>]]<sub>, домашнє завадання та робота з </sub>[[Математика 3 клас|<sub>математики 3 клас</sub>]]<br>
   '''<u>Зміст уроку</u>'''
@@ Строка 97: / Строка 117: @@
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
+Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
-408 + 351 875 + 973
+350 - 9405 + 598
-ц 3 кг - 4 ц 12 кг
+- (2120 + 1080)
-ц 8 кг - 4 ц 12 кг
+650 - 875 - 6588
-км 750 м + 4 км 75 м
+- (12 + 778)

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: