|
|
Строка 3: |
Строка 3: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | Соотнесите понятия и их определения.<br> | + | Соотнесите понятия и их определения.<br> |
| | | |
- | {| width="494" height="179" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" | + | {| width="494" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" |
| |- | | |- |
| | | | | |
| <br>1. Магистрат | | <br>1. Магистрат |
| | | |
- | 2. Вотчина | + | 2. Вотчина |
| | | |
- | 3. Майолика | + | 3. Майолика |
| | | |
- | 4. Пергамент | + | 4. Пергамент |
| | | |
- | 5. Цехмистр | + | 5. Цехмистр |
| | | |
| | | | | |
- | а) руководитель объединения ремесленников одной специальности; | + | а) руководитель объединения ремесленников одной специальности; |
| | | |
- | б) городской орган [[Презентация_2_к_теме:_Богатомика_местного_самоуправления|самоуправления]]; | + | б) городской орган [[Презентация 2 к теме: Богатомика местного самоуправления|самоуправления]]; |
| | | |
- | в) выжженная глина, покрытая глазурью и рисунками; | + | в) выжженная глина, покрытая глазурью и рисунками; |
| | | |
- | г) земельное владение, передаваемое в наследство; | + | г) земельное владение, передаваемое в наследство; |
| | | |
- | д) обработанная определённым образом кожа молодых животных, использовавшаяся до изобретения бумаги. | + | д) обработанная определённым образом кожа молодых животных, использовавшаяся до изобретения бумаги. |
| | | |
| |} | | |} |
| | | |
- | <br>'''Особенности развития украинской культуры'''<br>В XIV XV ив. развитие культуры на украинских землях имело свои особенности. В первую очередь, это было связано с тем, что украинцы нe имели собственного государства, их земли были разъединены и находились в составе других государств, которые не заботились о развитии украинской [[Правовые_основы_физической_культуры_и_спорта|культуры]]. В этот период украинским землям не давали покоя турецко-крымские набеги. Во время этих нападений погибали в огне пожаров церкви, монастыри, школы, [[Библиотеки,_энциклопедии_и_словари_в_Интернете|библиотеки]], архивы, благотворительные заведения. Это тормозило развитие образования и культуры в целом. В украинских городах увеличилось количество иностранных колонистов, что, с одной стороны, обусловило постепенное вытеснение в больших городах русского (староукраинского) языка, культуры, православной церкви, но с другой — принесло с собой достижения западноевропейской культуры, образования, науки, технические новинки. | + | <br>'''Особенности развития украинской культуры'''<br>В XIV XV ив. развитие культуры на украинских землях имело свои особенности. В первую очередь, это было связано с тем, что украинцы нe имели собственного государства, их земли были разъединены и находились в составе других государств, которые не заботились о развитии украинской [[Правовые основы физической культуры и спорта|культуры]]. В этот период украинским землям не давали покоя турецко-крымские набеги. Во время этих нападений погибали в огне пожаров церкви, монастыри, школы, [[Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете|библиотеки]], архивы, благотворительные заведения. Это тормозило развитие образования и культуры в целом. В украинских городах увеличилось количество иностранных колонистов, что, с одной стороны, обусловило постепенное вытеснение в больших городах русского (староукраинского) языка, культуры, православной церкви, но с другой — принесло с собой достижения западноевропейской культуры, образования, науки, технические новинки. |
| | | |
- | <br>'''Характерные черты развития культуры в Украине''' | + | <br>'''Характерные черты развития культуры в Украине''' |
| | | |
| *Отсутствие собственного государства | | *Отсутствие собственного государства |
- | *Разрушение ячеек культуры вследствие турецко-крымских набегов и [[Война_за_независимость_в_Северной_Америке|войн]] | + | *Разрушение ячеек культуры вследствие турецко-крымских набегов и [[Война за независимость в Северной Америке|войн]] |
| *Влияние западноевропейской культуры<br><br> | | *Влияние западноевропейской культуры<br><br> |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
- | ''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. ''''[[История|''История'']] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил.<br>Прислано читателями из интернет-сайта''<br> | + | ''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. [[История]] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил.<br>Прислано читателями из интернет-сайта''<br> |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
Текущая версия на 16:03, 7 декабря 2012
Гипермаркет знаний>>История>>История 7 класс>>Особенности развития украинской культуры
Соотнесите понятия и их определения.
1. Магистрат
2. Вотчина
3. Майолика
4. Пергамент
5. Цехмистр
|
а) руководитель объединения ремесленников одной специальности;
б) городской орган самоуправления;
в) выжженная глина, покрытая глазурью и рисунками;
г) земельное владение, передаваемое в наследство;
д) обработанная определённым образом кожа молодых животных, использовавшаяся до изобретения бумаги.
|
Особенности развития украинской культуры В XIV XV ив. развитие культуры на украинских землях имело свои особенности. В первую очередь, это было связано с тем, что украинцы нe имели собственного государства, их земли были разъединены и находились в составе других государств, которые не заботились о развитии украинской культуры. В этот период украинским землям не давали покоя турецко-крымские набеги. Во время этих нападений погибали в огне пожаров церкви, монастыри, школы, библиотеки, архивы, благотворительные заведения. Это тормозило развитие образования и культуры в целом. В украинских городах увеличилось количество иностранных колонистов, что, с одной стороны, обусловило постепенное вытеснение в больших городах русского (староукраинского) языка, культуры, православной церкви, но с другой — принесло с собой достижения западноевропейской культуры, образования, науки, технические новинки.
Характерные черты развития культуры в Украине
- Отсутствие собственного государства
- Разрушение ячеек культуры вследствие турецко-крымских набегов и войн
- Влияние западноевропейской культуры
Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. История Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил. Прислано читателями из интернет-сайта
Содержание урока
конспект урока и опорный каркас
презентация урока
интерактивные технологии
акселеративные методы обучения
Практика
тесты, тестирование онлайн
задачи и упражнения
домашние задания
практикумы и тренинги
вопросы для дискуссий в классе
Иллюстрации
видео- и аудиоматериалы
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты
Дополнения
рефераты
шпаргалки
фишки для любознательных
статьи (МАН)
литература основная и дополнительная
словарь терминов
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
календарные планы
учебные программы
методические рекомендации
обсуждения
Идеальные уроки-кейсы
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|