|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | Дискуссионные вопросы к предмету Обществознание, 10 класс | + | Дискуссионные вопросы к предмету [[Обществознание|Обществознание]], [[10_класс_уроки|10 класс]] |
| | | | |
| - | Тема: «Наука. Образование»
| |
| | | | |
| | | | |
| | + | '''''Тема: «'''''[[Наука._Образование|'''''Наука. Образование''''']]'''''»''''' |
| | | | |
| - | Прислано учителем-участником Гильдии Лидеров образования Князевой О. Б.
| + | ''' |
| - | [[категория: Наука. Образование. Дискуссионные вопросы]] | + | |
| | + | *Как вы понимаете выражение Г. П. Федотова, использованное в качестве эпиграфа к уроку в учебнике? |
| | + | *Как связаны наука, техника и технология? |
| | + | *Чем отличается техника и технология? |
| | + | *Почему уровень образования в стране влияет на развитие науки? |
| | + | *Что общего и различного между наукой и творчеством? |
| | + | *В чем отличие науки и знания? |
| | + | *Когда появилась наука? |
| | + | *Кому принадлежит выражение «сознание - мать технологии»? |
| | + | *Назовите две большие группы, на которые делят науки? По какому признаку сделана эта классификация? |
| | + | *Что такое социальный институт? |
| | + | *Что такое научно-технический прогресс? |
| | + | *Назовите основные черты современной науки. |
| | + | *Назовите сферы общества. |
| | + | *В чем заключается безграничность науки? |
| | + | *В чем заключается дифференциация и интеграция науки? |
| | + | *Как связано развитие науки и нарастающие и меняющиеся потребности общества? |
| | + | *Совпадают ли потребности общества и отдельной личности? |
| | + | *Назовите примеры, как наука решает потребности общества. |
| | + | *Что такое этика науки? |
| | + | *В чем заключается правило «Не навреди!»? |
| | + | *В чем проявляется добросовестность ученых? |
| | + | *Что такое научная честность? |
| | + | *В чем заключается гуманизирующее влияние науки? |
| | + | *Как вы понимаете термин «демократическое общество»? Почему именно в нем наука может использоваться максимально эффективно на благо всем людям? |
| | + | *Что такое общенациональная образовательная политика? Какие задачи она должна иметь? |
| | + | *Назовите наиболее важные, на ваш взгляд, общие тенденции мирового развития. |
| | + | *Что такое самообразование и для чего оно необходимо? |
| | + | *Назовите формы самообразования. Какие из них наиболее характерны для вас?<br><br> |
| | + | |
| | + | '''''Прислано участником Гильдии Лидеров образования Любименко В. В.''''' |
| | + | |
| | + | [[Category:Наука._Образование._Дискуссионные_вопросы]] |
