Текущая версия на 11:40, 8 января 2010

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 6 класс>>Русский язык: Не с именами существительными

НЕ С ИМЕНАМИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ

Теория

С существительными не пишется слитно, если:

1)   слово не употребляется без не: ненастье, невежда, неряха;
2)   существительное с не можно заменить близким по значению словом или выражением без не: неприятель (враг), неправда (ложь), невнимательность (отсутствие внимания).

С существительными не пишется раздельно, если в предложении есть или подразумевается противопоставление: Он не друг, а просто знакомый.

Практика
1.     Объясните значения данных слов с помощью синонимов. Синонимы запишите и объясните орфограмму.

Ложь, враг, болезнь, горе, грубость, подозрительность, беспорядок.

Д л я  с п р а в о к:  недруг,  неправда,  недуг,  невежливость, несчастье, непорядок, недоверие.

2.     Выпишите, раскрывая скобки, сначала словосочетания с существительными, в которых не- является префиксом, затем с существительными, в которых не- - часть корня. Свой выбор обоснуйте.

(Не)брежность в работе, рассказывать (не)былицы, оказаться (не)веждой, остановиться в (не)решительности, (не)точность в расчётах, большие (не)взгоды, (неаккуратность ученика, (не)приветливость в обращении, (непримиримость к врагу, (не)урожай зерновых, (не)организованность в работе, (не)вежливость в общении.

3.     Спишите загадки вместе с отгадками, раскрывая скобки и вставляя нужные буквы. Объясните правописание не с именами существительными.

1. Круглая, а (не)месяц(ь?), ж..лтая, а (не)со..нце, сладкая, а (не)сахар, с хвостом, а (не)мыш.. . 2. Что же это за девица? (Не)швея, (не)мастериц.., ничего сама не ш..ёт, а в иголках круглый год. 3. (Не)девица, а в зеркало глядит(ь?)ся, (не)старуха, а голова серебрит(ь?)ся. 4. (Не)куст, а с листоч(ь?)ками, (не)рубашка, а сшита, (не)человек, а рассказывает.

4.     Сделайте морфологический разбор (устный и/или письменный) выделенных в предложениях существительных по данной ниже схеме.
1. Ветер на море гуляет и кораблик подгоняет. 2. Петушок с высокой спицы стал стеречь его границы. 3. Раз он в море закинул невод, — пришёл невод с одною тиной. 4. Три девицы под окном пряли поздно вечерком. (А. Пушкин)

Морфологический разбор имени существительного

I. Часть речи. Общее значение.

II. Морфологические признаки.
 1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа).
 2. Постоянные признаки: а) собственное или нарицательное, б) одушевлённое или неодушевлённое, в) род, г) склонение.
 3. Непостоянные признаки: а) падеж, б) число.

III. Синтаксическая роль.

О б р а з е ц р а з б о р а.
Солнце уже садилось, когда мы тронулись в путь.

Н.Ф.Баландина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 6 класс
Отослано читателями из интернет-сайтов

_{Онлайн уроки русский язык, всё для учителя в помощь к подготовке к урокам, курс русского языка, конспекты скачать, электронные издания бесплатно, онлайн книги и учебники по русскому языку 6 класс}

Содержание урока
 конспект уроку и опорный каркас                      
 презентация урока 
 акселеративные методы и интерактивные технологии
 закрытые упражнения (только для использования учителями)
 оценивание 

Практика
 задачи и упражнения,самопроверка 
 практикумы, лабораторные, кейсы
 уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
 домашнее задание 

Иллюстрации
 иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
 рефераты
 фишки для любознательных
 шпаргалки
 юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 внешнее независимое тестирование (ВНТ)
 учебники основные и дополнительные 
 тематические праздники, слоганы 
 статьи 
 национальные особенности
 словарь терминов                          
 прочие 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год 
 методические рекомендации 
 программы
 обсуждения

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.