KNOWLEDGE HYPERMARKET


Зведення дробів до спільного знаменника. Порівняння дробів
Строка 19: Строка 19:
[[Image:Asd51.jpg]]<br>  
[[Image:Asd51.jpg]]<br>  
-
Рівень А<br>Зведіть до найменшого спільного знаменника дроби:<br>[[Image:Asd52.jpg]]<br>
+
Рівень А<br>Зведіть до найменшого спільного знаменника дроби:
-
Порівняйте дроби:<br>
+
[[Image:svave.jpg]]
-
[[Image:Asd53.jpg]]<br>
 
-
Зведіть до найменшого спільного знаменника дроби:<br>
 
-
[[Image:Asd54.jpg]]<br>
+
[[Image:Asd52.jpg]]  
-
[[Image:Asd55.jpg]]<br>
 
-
Рівень Б<br>Зведіть до найменшого спільного знаменника дроби:<br>[[Image:Asd56.jpg]]<br>
 
-
[[Image:Asd57.jpg]]<br>
+
Порівняйте дроби:
-
Порівняйте числа:<br>  
+
[[Image:Asd53.jpg]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Зведіть до найменшого спільного знаменника дроби:[[Image:Asd54.jpg]]
 +
 
 +
<br>
 +
 
 +
<br>
 +
 
 +
Рівень Б<br>Зведіть до найменшого спільного знаменника дроби:<br>[[Image:Asd55.jpg]][[Image:Asd56.jpg]]<br>
 +
 
 +
<br>
 +
 
 +
Порівняйте числа:[[Image:Asd57.jpg]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
269. Батько Наталі виготовив 42 однакові деталі за 5 год, а батько Ірини 60 таких же деталей — за 7 год. Хто витрачав на виготовлення однієї деталі більше часу?<br>270. У 21 кг рису міститься 16 кг крохмалю, а у 12 кг ячменю — 7 кг крохмалю. Де крохмалю більше — в 1 кг рису чи в 1 кг ячменю?<br>271. На тренуванні перший стаєр пробіг 9 км за 36 хв, другий — 11 км за 48 хв, а третій — 17 км за 72 хв. Хто зі стаєрів пробігав за хвилину найбільшу відстань, а хто — найменшу?<br>272. За 10 кроків Оля проходить 6 м, а Таня за 17 кроків — 12 м. Чий крок ко¬ротший — Олі чи Тані?<br>
[[Image:Asd58.jpg]]  
[[Image:Asd58.jpg]]  
-
269. Батько Наталі виготовив 42 однакові деталі за 5 год, а батько Ірини 60 таких же деталей — за 7 год. Хто витрачав на виготовлення однієї деталі більше часу?<br>270<br>У 21 кг рису міститься 16 кг крохмалю, а у 12 кг ячменю — 7 кг крохмалю. Де крохмалю більше — в 1 кг рису чи в 1 кг ячменю?<br>271. На тренуванні перший стаєр пробіг 9 км за 36 хв, другий — 11 км за 48 хв, а третій — 17 км за 72 хв. Хто зі стаєрів пробігав за хвилину найбільшу відстань, а хто — найменшу?<br>272. За 10 кроків Оля проходить 6 м, а Таня за 17 кроків — 12 м. Чий крок ко¬ротший — Олі чи Тані?<br>[[Image:Asd59.jpg]]<br>  
+
<br>  
-
Трьохметрову колоду розпиляли на 7 рівних частин, а п'ятиметрову — на 9 рівних частин. Частини якої колоди довші?<br><br>274.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Запишіть усі дроби зі знаменником 36, розміщені між числами - 1/4, 1/3<br><br>275<br>Знайдіть яке-небудь число, розміщене між числами:<br>[[Image:Asd60.jpg]]<br>  
+
273.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Трьохметрову колоду розпиляли на 7 рівних частин, а п'ятиметрову — на 9 рівних частин. Частини якої колоди довші?<br><br>274.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Запишіть усі дроби зі знаменником 36, розміщені між числами - 1/4, 1/3<br><br>275[[Image:Asd59.jpg]]<br>Знайдіть яке-небудь число, розміщене між числами:<br><br>  
-
276.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Правильний дріб збільшиться, якщо до його чисельника і знаменника додати одне й те ж натуральне число. Перевірте це для дробу&nbsp; 5/8 , додаючи 2.<br><br>Чи правильне це твердження для неправильного дробу? Перевірте на конкретному прикладі.<br>277.&nbsp;&nbsp; Порівняйте дроби, не зводячи їх до спільного знаменника:<br>[[Image:Asd61.jpg]]  
+
276.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Правильний дріб збільшиться, якщо до його чисельника і знаменника додати одне й те ж натуральне число. Перевірте це для дробу&nbsp; 5/8 , додаючи 2.<br><br>Чи правильне це твердження для неправильного дробу? Перевірте на конкретному прикладі.<br>277.&nbsp;&nbsp; Порівняйте дроби, не зводячи їх до спільного знаменника:[[Image:Asd60.jpg]]  
-
Здогадайтеся<br>278. Ставок заростає лататтям. Площа, яку покриває латаття, з кожним днем подвоюється. На десятий день заросла половина ставу. Яка частина ставу заросла на дев'ятий день?<br>Вправи для повторення<br>[[Image:Asd62.jpg]]<br>  
+
Здогадайтеся<br>278. Ставок заростає лататтям. Площа, яку покриває латаття, з кожним днем подвоюється. На десятий день заросла половина ставу. Яка частина ставу заросла на дев'ятий день?<br>Вправи для повторення<br><br>  
-
280.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконайте дії:
+
280.&nbsp; Ставок заростає лататтям. Площа, яку покриває латаття, з кожним днем подвоюється. На десятий день заросла половина ставу. Яка частина ставу заросла на дев'ятий день?
-
[[Image:Asd63.jpg]]  
+
&nbsp; Виконайте дії:
 +
 
 +
[[Image:Asd61.jpg]]  
281.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Шифр замка сейфа містить три різні цифри. Запишіть усі шифри, які можна скласти, використавши цифри 0, 1 і 2.  
281.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Шифр замка сейфа містить три різні цифри. Запишіть усі шифри, які можна скласти, використавши цифри 0, 1 і 2.  
-
<br>
+
[[Image:Asd62.jpg]]
<br>  
<br>  

Версия 01:28, 16 марта 2010

Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 6 клас>> Математика: Зведення дробів до спільного знаменника. Порівняння дробів

Qm45.jpg

Qm46.jpg

Щоб звести дроби до найменшого спільного знаменника, потрібно:
1) знайти найменше спільне кратне знаменників;
2) знайти додаткові множники для кожного дробу, поділивши НСК знаменників на знаменник кожного дробу;
3) чисельник і знаменник кожного дробу помножити на відповідний додатковий множник.
Qm47.jpg

Отже, щоб порівняти дроби з різними чисельниками і знаменниками, досить звести їх до спільного знаменника і порівняти одержані дроби.
Прочитайте
Qm48.jpg

Знайдемо НСК знаменників: 9 = 3-3; 18 = 3-3-2; 27 = 3-3-3. НСК(9; 18; 27) = 3 • 3 • 2 • 3 = 54. Поділимо найменший спільний знаменник на знаменник кожного дробу і знайдемо додаткові множники: 54 : 9 = 6; 54 : 18 = 3; 54 : 27 = 2

Qm49.jpg

Усно
253.    Зведіть до найменшого спільного знаменника дроби:
Qm50.jpg

254.    Порівняйте дроби:

Asd51.jpg

Рівень А
Зведіть до найменшого спільного знаменника дроби:

Svave.jpg


Asd52.jpg


Порівняйте дроби:

Asd53.jpg



Зведіть до найменшого спільного знаменника дроби:Asd54.jpg



Рівень Б
Зведіть до найменшого спільного знаменника дроби:
Asd55.jpgAsd56.jpg


Порівняйте числа:Asd57.jpg


269. Батько Наталі виготовив 42 однакові деталі за 5 год, а батько Ірини 60 таких же деталей — за 7 год. Хто витрачав на виготовлення однієї деталі більше часу?
270. У 21 кг рису міститься 16 кг крохмалю, а у 12 кг ячменю — 7 кг крохмалю. Де крохмалю більше — в 1 кг рису чи в 1 кг ячменю?
271. На тренуванні перший стаєр пробіг 9 км за 36 хв, другий — 11 км за 48 хв, а третій — 17 км за 72 хв. Хто зі стаєрів пробігав за хвилину найбільшу відстань, а хто — найменшу?
272. За 10 кроків Оля проходить 6 м, а Таня за 17 кроків — 12 м. Чий крок ко¬ротший — Олі чи Тані?

Asd58.jpg


273.    Трьохметрову колоду розпиляли на 7 рівних частин, а п'ятиметрову — на 9 рівних частин. Частини якої колоди довші?

274.    Запишіть усі дроби зі знаменником 36, розміщені між числами - 1/4, 1/3

275Asd59.jpg
Знайдіть яке-небудь число, розміщене між числами:

276.    Правильний дріб збільшиться, якщо до його чисельника і знаменника додати одне й те ж натуральне число. Перевірте це для дробу  5/8 , додаючи 2.

Чи правильне це твердження для неправильного дробу? Перевірте на конкретному прикладі.
277.   Порівняйте дроби, не зводячи їх до спільного знаменника:Asd60.jpg

Здогадайтеся
278. Ставок заростає лататтям. Площа, яку покриває латаття, з кожним днем подвоюється. На десятий день заросла половина ставу. Яка частина ставу заросла на дев'ятий день?
Вправи для повторення

280.  Ставок заростає лататтям. Площа, яку покриває латаття, з кожним днем подвоюється. На десятий день заросла половина ставу. Яка частина ставу заросла на дев'ятий день?

  Виконайте дії:

Asd61.jpg

281.    Шифр замка сейфа містить три різні цифри. Запишіть усі шифри, які можна скласти, використавши цифри 0, 1 і 2.

Asd62.jpg




Математика 6 клас Галина Янченко .Василь Кравчук вислано читачами iнтернет-сайту

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення



Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.