KNOWLEDGE HYPERMARKET


Ділення чисел, що закінчуються нулями
Строка 54: Строка 54:
|}
|}
-
'''756.''' (Усно.) 1) 46 000 : 100&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 46 000 : 1000&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 8340 : 10<br>
+
'''756.''' (Усно.) 1) 46 000&nbsp;: 100&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 46 000&nbsp;: 1000&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 8340&nbsp;: 10<br>  
2)  
2)  
Строка 60: Строка 60:
{| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="450"
{| cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" width="450"
|-
|-
-
| 24 : 8
+
| 24&nbsp;: 8  
-
| 40 : 15
+
| 40&nbsp;: 15  
-
| 80 : 35
+
| 80&nbsp;: 35  
-
| 560 : 80
+
| 560&nbsp;: 80
|-
|-
-
| 26 : 8
+
| 26&nbsp;: 8  
-
| 75 : 21
+
| 75&nbsp;: 21  
-
| 420 : 70
+
| 420&nbsp;: 70  
-
| 6400 : 800
+
| 6400&nbsp;: 800
|}
|}
-
'''757.'''  
+
'''757.''' Розглянь ділення з остачею на двоцифрове число.<br>
 +
 
 +
53 : 16 = 3 (ост. 5)
 +
 
 +
П о я с н е н н я. Випробуванням знайдемо число, яке менше від 53 і ділиться на 16. Це число 48. 16 помножити на 3, буде 48. У частці 3. Знайдемо остачу: 53 - 48 = 5. В остачі 5.
 +
 
 +
В і д п о в і д ь: 53 поділити на 16, буде 3 і в остачі 5.
'''758.'''  
'''758.'''  

Версия 12:13, 26 апреля 2010

Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>> Математика: Ділення чисел, що закінчуються нулями

746. Розглянь розв'язування прикладу різними способами. Поясни правило ділення числа на добуток.

                        |       108 : 36 =3

108 : (18 * 2) =  |        (108 : 18) : 2 = 6 : 2 = 3

                        |        (108 : 2) : 18 + 54 : 18 = 3

747. Учень розв'язав приклади. Поясни зручність способу.

540 : (2 * 5) = 540 : 10 = 54

540 : (6 * 18) = (540 : 6) : 18 = 90 : 18 = 5

5600 : (14 * 100) = (5600 : 100) : 14 = 56 : 14 = 4

748. Знайди значення виразів зручним способом.

36 000 : (25 * 4)                        720  : (8 * 3)                          960 : (24 : 2)

749. Розглянь приклади і поясни застосування правила ділення числа на добуток для усного ділення на двоцифрове та розрядне число.

168 : 28 = 168 : (4 * 7) = 168 : 4 : 7 = 6

56 000 : 800 =56 000 : (100 * 8) = 56 000 : 100 : 8 = 560 : 8 = 70

750.  3600 : 60                             360 : 12                            7200 : 600                              270 : 45

751. Двома автомобілями перевезли 60 т картоплі. Першим перевезли 20 т, а другим - решту картоплі. вантажність автомобілей однакова. Загальна кількість рейсів 12. Скільки рейсів зробив кожен автомобіль?

752. Відстань між двома пунктами 1456 км. Із цих пунктів одночасно назустріч один одному виїхали два автобуси. Яка відстань буде між автобусами на той час, коли перший проїде 3/8, а другий - 2/7 всієї відстані?

753. Виконай ділення з остачею.

23 : 4                           30 : 7                               48 : 9                                        51 : 7

754. 25 : 3                   60 : 8                                27 : 4                                       56 : 6

755.

240 : 30 6300 : 900 300 * 70 + 420 000
240 : 120 6300 : 300 100 000 - 600 * 20

756. (Усно.) 1) 46 000 : 100                          46 000 : 1000                              8340 : 10

2)

24 : 8 40 : 15 80 : 35 560 : 80
26 : 8 75 : 21 420 : 70 6400 : 800

757. Розглянь ділення з остачею на двоцифрове число.

53 : 16 = 3 (ост. 5)

П о я с н е н н я. Випробуванням знайдемо число, яке менше від 53 і ділиться на 16. Це число 48. 16 помножити на 3, буде 48. У частці 3. Знайдемо остачу: 53 - 48 = 5. В остачі 5.

В і д п о в і д ь: 53 поділити на 16, буде 3 і в остачі 5.

758.

759.

760.

761.

762.

763.


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання  
Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання  
Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати 
Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше  
Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.