Конспект до теми Контрольна робота. Займенник

KNOWLEDGE HYPERMARKET

+		Версия 19:31, 24 июня 2010 (просмотреть исходный код)
User23  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 19:32, 24 июня 2010 (просмотреть исходный код)
User23  (Обсуждение | вклад) 
 
		
Строка 1:
Строка 1:
 '''Конспект до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Українська мова 6 клас]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA Контрольна робота. Займенник]'''&nbsp;<br>Надіслано Князєавою О.Б.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"<metakeywords>Конспект до уроку з предмету Українська мова 6 клас  '''Конспект до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Українська мова 6 клас]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA Контрольна робота. Займенник]'''&nbsp;<br>Надіслано Князєавою О.Б.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"<metakeywords>Конспект до уроку з предмету Українська мова 6 клас
 Тема: Контрольна робота. Займенник</metakeywords><br>'''(прізвище, ім.’я)<br>Контрольна робота<br>(за рік)<br>6 клас<br><u>І варіант</u><br><br>'''1. Утворіть і запишіть прикметники із суфіксами –ськ-, -цьк-, -зьк- від географічних назв.<br>Полтава – _______________________<br>Угорщина – ______________________<br>Харків – _______________________<br>Петербург – _____________________<br>Воронеж – _______________________<br>Одеса – _______________________<br>Прага – _______________________<br>2. Розподіліть прикметники на групи, відповідно до форми ступенів порівняння:<br>Старший, найбагатший, щонайвідоміший, більш віддалений, гарніший, чіткіший, щонайрівніший, ширший, найменший, найбільш хитрий, швидкий, здібніший, короткий, кислуватий.<br><br>'''Власне прикметник &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; Вищий ступінь порівняння &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Найвищий ступінь порівняння'''  Тема: Контрольна робота. Займенник</metakeywords><br>'''(прізвище, ім.’я)<br>Контрольна робота<br>(за рік)<br>6 клас<br><u>І варіант</u><br><br>'''1. Утворіть і запишіть прикметники із суфіксами –ськ-, -цьк-, -зьк- від географічних назв.<br>Полтава – _______________________<br>Угорщина – ______________________<br>Харків – _______________________<br>Петербург – _____________________<br>Воронеж – _______________________<br>Одеса – _______________________<br>Прага – _______________________<br>2. Розподіліть прикметники на групи, відповідно до форми ступенів порівняння:<br>Старший, найбагатший, щонайвідоміший, більш віддалений, гарніший, чіткіший, щонайрівніший, ширший, найменший, найбільш хитрий, швидкий, здібніший, короткий, кислуватий.<br><br>'''Власне прикметник &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; Вищий ступінь порівняння &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Найвищий ступінь порівняння'''
  +  
  
 <br>3. Розкрийте дужки і запишіть:<br>Добре(випрасуваний)______________________________________________<br>Квітково(декоративний) __________________________________________<br>Кучеряво(волосий)________________________________________________<br>Курортно(санаторний)_____________________________________________<br>Криво(різький)___________________________________________________<br>Лимонно(кислий)_________________________________________________<br>Лимонно(жовтий)_________________________________________________<br>Листо(прокатний)_________________________________________________<br>Лірико(драматичний)______________________________________________<br>Напів(коштовний)_________________________________________________<br><br>4. Наведені числа запишіть словами, скорочені назви дайте повністю:<br>18_______________________________________________________________<br>50_______________________________________________________________<br>225 км___________________________________________________________<br>3,5 см____________________________________________________________<br>75-річчя__________________________________________________________<br>155 + 15 = 270_____________________________________________________<br>_________________________________________________________________<br>5. Допишіть потрібні за змістом заперечні й неозначені займенники:<br><br>1). Затримались надовго, ніби робили _________________ важку роботу.<br>2). Трапилось _______________ страшне.<br>3). Прийшла ________________ жінка, дуже схвильована і сумна.<br>4). ____________ я не боюсь, ______________ мені не страшне.<br>*6. Напишіть твір-мініатюру у художньому стилі (10-12 речень), використовуючи займенники й числівники.<br><br>Весняний ліс<br><br>'''(прізвище, ім.’я)<br>Контрольна робота<br>(за рік)<br>6 клас<br>'''<u>'''ІІ варіант'''</u><br><br>1. Утворіть і запишіть прикметники із суфіксами –ськ-, -цьк-, -зьк- від географічних назв.<br>Братислава – ________________________<br>Словаччина – ________________________<br>Переяслав – _________________________<br>Таганрог – __________________________<br>Запоріжжя –________________________<br>Відень – ____________________________<br>Польща –___________________________<br><br>2. Розподіліть прикметники на групи, відповідно до форми ступенів порівняння:<br>Давніший, найвищий, щонаймиліший, дорожчий, менш мокріший, дуже суворий, найтихіший, найспілішй, довший, найменший, терпкий, добрий, теплуватий, мокріший.<br><br>'''Власне прикметник &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Вищий ступінь порівняння &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Найвищий ступінь порівняння'''<br> <br><br>3. Розкрийте дужки і запишіть:<br>Лопато(подібний)__________________________________________________<br>Літо(писний) ______________________________________________________<br>Коло(подібний)_____________________________________________________<br>Людино(ненависницький)_____________________________________________<br>Мало(азіатський)___________________________________________________<br>Напів(грамотний)___________________________________________________<br>Марганцево(рудний)_________________________________________________<br>Віце(президентський)________________________________________________<br>Миш’яково(олов’яний)_______________________________________________<br>Машино(тракторний)_______________________________________________<br><br>4. Наведені числа запишіть словами, скорочені назви дайте повністю:  <br>3. Розкрийте дужки і запишіть:<br>Добре(випрасуваний)______________________________________________<br>Квітково(декоративний) __________________________________________<br>Кучеряво(волосий)________________________________________________<br>Курортно(санаторний)_____________________________________________<br>Криво(різький)___________________________________________________<br>Лимонно(кислий)_________________________________________________<br>Лимонно(жовтий)_________________________________________________<br>Листо(прокатний)_________________________________________________<br>Лірико(драматичний)______________________________________________<br>Напів(коштовний)_________________________________________________<br><br>4. Наведені числа запишіть словами, скорочені назви дайте повністю:<br>18_______________________________________________________________<br>50_______________________________________________________________<br>225 км___________________________________________________________<br>3,5 см____________________________________________________________<br>75-річчя__________________________________________________________<br>155 + 15 = 270_____________________________________________________<br>_________________________________________________________________<br>5. Допишіть потрібні за змістом заперечні й неозначені займенники:<br><br>1). Затримались надовго, ніби робили _________________ важку роботу.<br>2). Трапилось _______________ страшне.<br>3). Прийшла ________________ жінка, дуже схвильована і сумна.<br>4). ____________ я не боюсь, ______________ мені не страшне.<br>*6. Напишіть твір-мініатюру у художньому стилі (10-12 речень), використовуючи займенники й числівники.<br><br>Весняний ліс<br><br>'''(прізвище, ім.’я)<br>Контрольна робота<br>(за рік)<br>6 клас<br>'''<u>'''ІІ варіант'''</u><br><br>1. Утворіть і запишіть прикметники із суфіксами –ськ-, -цьк-, -зьк- від географічних назв.<br>Братислава – ________________________<br>Словаччина – ________________________<br>Переяслав – _________________________<br>Таганрог – __________________________<br>Запоріжжя –________________________<br>Відень – ____________________________<br>Польща –___________________________<br><br>2. Розподіліть прикметники на групи, відповідно до форми ступенів порівняння:<br>Давніший, найвищий, щонаймиліший, дорожчий, менш мокріший, дуже суворий, найтихіший, найспілішй, довший, найменший, терпкий, добрий, теплуватий, мокріший.<br><br>'''Власне прикметник &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Вищий ступінь порівняння &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Найвищий ступінь порівняння'''<br> <br><br>3. Розкрийте дужки і запишіть:<br>Лопато(подібний)__________________________________________________<br>Літо(писний) ______________________________________________________<br>Коло(подібний)_____________________________________________________<br>Людино(ненависницький)_____________________________________________<br>Мало(азіатський)___________________________________________________<br>Напів(грамотний)___________________________________________________<br>Марганцево(рудний)_________________________________________________<br>Віце(президентський)________________________________________________<br>Миш’яково(олов’яний)_______________________________________________<br>Машино(тракторний)_______________________________________________<br><br>4. Наведені числа запишіть словами, скорочені назви дайте повністю:
  +  
  
 15_______________________________________________________________<br>500______________________________________________________________<br>964 кг____________________________________________________________<br>3,5 дм____________________________________________________________<br>100-кілометровий__________________________________________________<br>362 – 72 = 290_____________________________________________________<br>_________________________________________________________________<br><br>5. Допишіть потрібні за змістом заперечні й неозначені займенники:<br>1). Говориш ти _________________, краще часу не гай.<br>2). _______________ не може мені заборонити.<br>3). ________________ часу ще пройде.<br>4). ________________ здається, що зробити це дуже просто.<br>*6. Напишіть твір-мініатюру у художньому стилі (10-12 речень), використовуючи займенники й числівники.<br>Весняний ліс<br><br>  15_______________________________________________________________<br>500______________________________________________________________<br>964 кг____________________________________________________________<br>3,5 дм____________________________________________________________<br>100-кілометровий__________________________________________________<br>362 – 72 = 290_____________________________________________________<br>_________________________________________________________________<br><br>5. Допишіть потрібні за змістом заперечні й неозначені займенники:<br>1). Говориш ти _________________, краще часу не гай.<br>2). _______________ не може мені заборонити.<br>3). ________________ часу ще пройде.<br>4). ________________ здається, що зробити це дуже просто.<br>*6. Напишіть твір-мініатюру у художньому стилі (10-12 речень), використовуючи займенники й числівники.<br>Весняний ліс<br><br>
  + [[категория: Контрольна робота. Займенник.Оцінювання]]
Текущая версия на 19:32, 24 июня 2010
Конспект до уроку з предмету Українська мова 6 клас
Тема: Контрольна робота. Займенник 
Надіслано Князєавою О.Б.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"
(прізвище, ім.’я)
Контрольна робота
(за рік)
6 клас
І варіант

1. Утворіть і запишіть прикметники із суфіксами –ськ-, -цьк-, -зьк- від географічних назв.
Полтава – _______________________
Угорщина – ______________________
Харків – _______________________
Петербург – _____________________
Воронеж – _______________________
Одеса – _______________________
Прага – _______________________
2. Розподіліть прикметники на групи, відповідно до форми ступенів порівняння:
Старший, найбагатший, щонайвідоміший, більш віддалений, гарніший, чіткіший, щонайрівніший, ширший, найменший, найбільш хитрий, швидкий, здібніший, короткий, кислуватий.

Власне прикметник                Вищий ступінь порівняння                     Найвищий ступінь порівняння



3. Розкрийте дужки і запишіть:
Добре(випрасуваний)______________________________________________
Квітково(декоративний) __________________________________________
Кучеряво(волосий)________________________________________________
Курортно(санаторний)_____________________________________________
Криво(різький)___________________________________________________
Лимонно(кислий)_________________________________________________
Лимонно(жовтий)_________________________________________________
Листо(прокатний)_________________________________________________
Лірико(драматичний)______________________________________________
Напів(коштовний)_________________________________________________

4. Наведені числа запишіть словами, скорочені назви дайте повністю:
18_______________________________________________________________
50_______________________________________________________________
225 км___________________________________________________________
3,5 см____________________________________________________________
75-річчя__________________________________________________________
155 + 15 = 270_____________________________________________________
_________________________________________________________________
5. Допишіть потрібні за змістом заперечні й неозначені займенники:

1). Затримались надовго, ніби робили _________________ важку роботу.
2). Трапилось _______________ страшне.
3). Прийшла ________________ жінка, дуже схвильована і сумна.
4). ____________ я не боюсь, ______________ мені не страшне.
*6. Напишіть твір-мініатюру у художньому стилі (10-12 речень), використовуючи займенники й числівники.

Весняний ліс

(прізвище, ім.’я)
Контрольна робота
(за рік)
6 клас
ІІ варіант

1. Утворіть і запишіть прикметники із суфіксами –ськ-, -цьк-, -зьк- від географічних назв.
Братислава – ________________________
Словаччина – ________________________
Переяслав – _________________________
Таганрог – __________________________
Запоріжжя –________________________
Відень – ____________________________
Польща –___________________________

2. Розподіліть прикметники на групи, відповідно до форми ступенів порівняння:
Давніший, найвищий, щонаймиліший, дорожчий, менш мокріший, дуже суворий, найтихіший, найспілішй, довший, найменший, терпкий, добрий, теплуватий, мокріший.

Власне прикметник         Вищий ступінь порівняння              Найвищий ступінь порівняння
 

3. Розкрийте дужки і запишіть:
Лопато(подібний)__________________________________________________
Літо(писний) ______________________________________________________
Коло(подібний)_____________________________________________________
Людино(ненависницький)_____________________________________________
Мало(азіатський)___________________________________________________
Напів(грамотний)___________________________________________________
Марганцево(рудний)_________________________________________________
Віце(президентський)________________________________________________
Миш’яково(олов’яний)_______________________________________________
Машино(тракторний)_______________________________________________

4. Наведені числа запишіть словами, скорочені назви дайте повністю:


15_______________________________________________________________
500______________________________________________________________
964 кг____________________________________________________________
3,5 дм____________________________________________________________
100-кілометровий__________________________________________________
362 – 72 = 290_____________________________________________________
_________________________________________________________________

5. Допишіть потрібні за змістом заперечні й неозначені займенники:
1). Говориш ти _________________, краще часу не гай.
2). _______________ не може мені заборонити.
3). ________________ часу ще пройде.
4). ________________ здається, що зробити це дуже просто.
*6. Напишіть твір-мініатюру у художньому стилі (10-12 речень), використовуючи займенники й числівники.
Весняний ліс



Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA»
Предмети > Українська мова > Українська мова 6 клас > Контрольна робота. Займенник. > Контрольна робота. Займенник.Оцінювання
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 '''Конспект до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Українська мова 6 клас]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA Контрольна робота. Займенник]'''&nbsp;<br>Надіслано Князєавою О.Б.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"<metakeywords>Конспект до уроку з предмету Українська мова 6 клас
 Тема: Контрольна робота. Займенник</metakeywords><br>'''(прізвище, ім.’я)<br>Контрольна робота<br>(за рік)<br>6 клас<br><u>І варіант</u><br><br>'''1. Утворіть і запишіть прикметники із суфіксами –ськ-, -цьк-, -зьк- від географічних назв.<br>Полтава – _______________________<br>Угорщина – ______________________<br>Харків – _______________________<br>Петербург – _____________________<br>Воронеж – _______________________<br>Одеса – _______________________<br>Прага – _______________________<br>2. Розподіліть прикметники на групи, відповідно до форми ступенів порівняння:<br>Старший, найбагатший, щонайвідоміший, більш віддалений, гарніший, чіткіший, щонайрівніший, ширший, найменший, найбільш хитрий, швидкий, здібніший, короткий, кислуватий.<br><br>'''Власне прикметник &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; Вищий ступінь порівняння &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Найвищий ступінь порівняння'''
 <br>3. Розкрийте дужки і запишіть:<br>Добре(випрасуваний)______________________________________________<br>Квітково(декоративний) __________________________________________<br>Кучеряво(волосий)________________________________________________<br>Курортно(санаторний)_____________________________________________<br>Криво(різький)___________________________________________________<br>Лимонно(кислий)_________________________________________________<br>Лимонно(жовтий)_________________________________________________<br>Листо(прокатний)_________________________________________________<br>Лірико(драматичний)______________________________________________<br>Напів(коштовний)_________________________________________________<br><br>4. Наведені числа запишіть словами, скорочені назви дайте повністю:<br>18_______________________________________________________________<br>50_______________________________________________________________<br>225 км___________________________________________________________<br>3,5 см____________________________________________________________<br>75-річчя__________________________________________________________<br>155 + 15 = 270_____________________________________________________<br>_________________________________________________________________<br>5. Допишіть потрібні за змістом заперечні й неозначені займенники:<br><br>1). Затримались надовго, ніби робили _________________ важку роботу.<br>2). Трапилось _______________ страшне.<br>3). Прийшла ________________ жінка, дуже схвильована і сумна.<br>4). ____________ я не боюсь, ______________ мені не страшне.<br>*6. Напишіть твір-мініатюру у художньому стилі (10-12 речень), використовуючи займенники й числівники.<br><br>Весняний ліс<br><br>'''(прізвище, ім.’я)<br>Контрольна робота<br>(за рік)<br>6 клас<br>'''<u>'''ІІ варіант'''</u><br><br>1. Утворіть і запишіть прикметники із суфіксами –ськ-, -цьк-, -зьк- від географічних назв.<br>Братислава – ________________________<br>Словаччина – ________________________<br>Переяслав – _________________________<br>Таганрог – __________________________<br>Запоріжжя –________________________<br>Відень – ____________________________<br>Польща –___________________________<br><br>2. Розподіліть прикметники на групи, відповідно до форми ступенів порівняння:<br>Давніший, найвищий, щонаймиліший, дорожчий, менш мокріший, дуже суворий, найтихіший, найспілішй, довший, найменший, терпкий, добрий, теплуватий, мокріший.<br><br>'''Власне прикметник &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Вищий ступінь порівняння &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Найвищий ступінь порівняння'''<br> <br><br>3. Розкрийте дужки і запишіть:<br>Лопато(подібний)__________________________________________________<br>Літо(писний) ______________________________________________________<br>Коло(подібний)_____________________________________________________<br>Людино(ненависницький)_____________________________________________<br>Мало(азіатський)___________________________________________________<br>Напів(грамотний)___________________________________________________<br>Марганцево(рудний)_________________________________________________<br>Віце(президентський)________________________________________________<br>Миш’яково(олов’яний)_______________________________________________<br>Машино(тракторний)_______________________________________________<br><br>4. Наведені числа запишіть словами, скорочені назви дайте повністю:
 _______________________________________________________________<br>500______________________________________________________________<br>964 кг____________________________________________________________<br>3,5 дм____________________________________________________________<br>100-кілометровий__________________________________________________<br>362 – 72 = 290_____________________________________________________<br>_________________________________________________________________<br><br>5. Допишіть потрібні за змістом заперечні й неозначені займенники:<br>1). Говориш ти _________________, краще часу не гай.<br>2). _______________ не може мені заборонити.<br>3). ________________ часу ще пройде.<br>4). ________________ здається, що зробити це дуже просто.<br>*6. Напишіть твір-мініатюру у художньому стилі (10-12 речень), використовуючи займенники й числівники.<br>Весняний ліс<br><br>
+[[категория: Контрольна робота. Займенник.Оцінювання]]

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: