Гіпермаркет Знань>>Історія України>>Історія України 7 клас. Повні уроки>> Історія України: Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок

Тема: Вступ. Середньовічна Україна.
Тип уроку: засвоєння нових знань з елементами дискусії

Мета уроку: закріпити знання учнів про причини виникнення давньоруської держави, про особливості Русі як ранньофеодальної держави східних слов'ян; про соціально-економічний і політичний устрій Київського держави, причини і наслідки її занепаду; показати значення Русі в історії східних слов'ян та всесвітньої історії.

Завдання:

- налаштування учнів на учбовий процес;

- зацікавлення учнів предметом Історія України;

- нагадати класу про виникнення давньоруської держави;

- розглянути устрій Київського держави та період її занепаду;

- показати значення існування Київської Русі для історії;

- розглянути теорії походження тризуба;

- розвинути навички логічного мислення та аргументування думки у дискусії.

Обладнання: опорний конспект, теми доповідей та творчі завдання, список літератури, список термінів і понять, перелік дат, список персоналій історичних діячів, питання для дискусії, схеми і таблиці.

Хід уроку:
І. Привітання вчителя, оголошення теми.

ІІ. Розповідь матеріалу та повторення вивченого.

Приблизний текст (доповнюється згідно плану вчителем самостійно):

За роки незалежності України відбувається переосмислення історії, культури, літератури давніх часів, зокрема епохи Середньовіччя. Особливе значення має формування нової наукової традиції в оцінці середньовічної спадщини (Х - середина ХV століття), що в радянські часи було прерогативою російських вчених.

На монеті стародавні русичі Зображує Тризуб без хреста

Тризуб на монеті періоду Київської Русі

ІІІ. Проблемні завдання
1) Роз'ясніть (з прикладами) один з аргументів норманської теорії походження держави Русь і відповідний йому контраргумент антинорманської теорії.
2) Яку роль грав символ «тризуб» в житті Русі?
3) Доведіть, що Х - ХІ ст. стали періодом розквіту Київської держави.

Князь Олег

Княгиня Ольга

Князь Володимир Мудрий
IV. Питання для обговорення та дискусії
1. Чому 882 р. називають умовною датою виникнення держави Русь?
2. Який зміст ознак держави Русь?
3. Назвіть основні етапи процесу державного становлення Русі.
4. Чому історики, визначаючи форму правління держави Русь, підкреслюють ранньофеодальний характер?
5. Охарактеризуйте соціальну структуру Русі.
6. У чому полягали характерні риси феодальних відносин на Русі?
7. Що було основою економічного розвитку більшості міст Русі?
8. У чому полягає основне значення прийняття Руссю християнства? Заповнити таблицю № 2.
9. Усі європейські ранньофеодальні держави пережили етап політичної роздробленості. Які причини з'явилися першоосновою цього - об'єктивні чи суб'єктивні?
10. Чому питання про те, який народ є спадкоємцем традицій Русі, є сьогодні гостро дискусійним?

Перелік дат
882 р. - умовна дата утворення держави Русь. Захоплення київського престолу новгородським князем Олегом. Об'єднання Київського і Новгородського князівств під його владою.
988 р. - прийняття християнства на Русі як державної релігії.
1019 - перша редакція збірника законів «Руська Правда ».
1097 р. - Любецький з'їзд князів. Правове оформлення вотчини.
1223 р., 31 травня - битва на р. Калка. Поразка русько-половецького війська від монголо-татарського війська.

Основні терміни і поняття

Боярин - представник феодально-землевласницької верхівки класу Русі.

Варяги - норманські воїни, які перебували на службі у Візантійських імператорів.

Віче - народні збори в Давній Русі. Вперше згадується в літописі в Новгороді (1016), Києві (1068). Вирішувало питання війни і миру, приймало закони, укладало угоди з іншими землями. Утворене феодальною верхівкою для обмеження князівської влади. У другій половині XI - XII ст. в результаті ослаблення князівської влади та розпаду Київської Русі як єдиної держави роль віче в громадському житті набуло особливого значення. З втратою українськими землями незалежності віче, як орган державної влади, приходить в упадок.

Вотчина - одна з форм феодальної земельної власності на Русі, родова власність, яку передавали у спадок. Виникла в процесі формування приватної феодальної власності на землю в ІХ-ХІ ст. (Княжа, боярська, монастирська).

Дружина - збройний загін, який становив постійне військо київського князя і апарат його влади.

Закупи - категорія напіввільних селян у Київській Русі в ХІ-ХІІ ст. Закупили називали людей, які брали у землевласників зсуду і за це повинні були виконувати феодальні повинності.

Етногенез - походження народу.

V. Домашнє завдання

1. Вивчення теми за підручником.

2. Записати вивчені терміни та дати у спеціальні словнички.

VІ. Позакласна діяльність: відвідування пам"ятника тризубу у м.Коростень.

Використані джерела:

1. Урок-вікторина "Київська Русь" у 7-му класі спеціальної школі VIII виду Колбасиної О. С., вчителя-дефектолога

2. Урок на тему "Київська Русь. Основні напрями внутрішньої і зовнішньої політики київських князів" Куликової Любові Іванівни, вчителя історії і суспільствознавства

3. Гурій О. І. 100 великих постатей і подій козацької України.– К., 2008.

4. Яковенко Н. Нарис історії середньовічної та ранньомодерної України. – К., 2006.

Скомпоновано та відредактовано Любименко В.В.

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.