Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 4 клас>> Інформатика: Істинні та хибні висловлення. Слова-заперечення

Висловлення істинні та хибні

Новини з Черкас
У нас був незвичайний урок інформатики. Ми ве мову про логіку, грали у логічні ігри.
Ми дізналися, що логіка дуже давня наука. В пе кладі з грецької "логос" означає слово, поняття, роз ідея. Засновником логіки вважається давньогрецьк філософ Арістотель. Ми пригадали істинні та хибні висловлення, пограли в цікаву гру. Вчиг промовляв наведені нижче висловлення, а учні плескали в долоні, якщо висловлення істинне, і заперечливо повертали голову, якщо висловлен" хибне. Спробуйте і ви пограти у цю гру:
• Місто Київ — столиця України.
• Україна знаходиться в Європі.
• Пароплав пливе в хмарах у небесній блакиті.
• Художник пише картину.
• Автомобіль плете павутиння.
• У грудні 30 днів.
• Гусінь перетворюється на метелика.

• Півень уранці голосно кричить ку-ку-рі-ку.
• Слон на дереві сидить.
• Дніпро ділить Київ на лівобережний та правобережний.
Пропонуємо вам ще одну логічну гру -"Ланцюжок". Нижче наведений початок розповіді, а далі учні по черзі
продовжують її. Не можна зупинятися, бо "ланцюжок" розірветься.
У своїх висловленнях потрібно використовувати спова-заперечення: або "не".
Одного разу гномики пішли в ліс. Вони не збиралися полювати ні на зай ні на лисицю. Один тримав не рушницю, а відеокамеру. Другий тримав міцно у руці не пістолет, а сачок для метеликів. Настрій у них був не сумний ...
Далі учні продовжують гру, кожний додаючи по одному висловленню.

Виконавець Кенгуру теж може виконувати команду циклу. Натіриклад, виконуючи команду
повтори Крок
5 разів
Кенгуру накреслить відрізок довжиною 5 кроків.

Завдання.
Кенгуру повинен накреслити 4 квадратики зі стороною 3 кроки. Склади для нього алгоритм виконання цього завдання, використовуючи команду циклу.

Для розумників і розумниць

Яка фігура не є трикутником? Яка тварина ні риба, ні птах?
Яка квітка ні троянда, ні тюльпан, ні мак, ні ромашка?

На арену цирку вийшли три клоуни : Рудий, Сумний, Веселий. Кожний отримав по маленькому м'ячику зеленого, червоного або синього кольору. І кожен із клоунів заховав свій м'ячику свій ковпак. Рудий заховав не зеле¬ний м'ячик. Сумний - не зелений і не червоний. А Веселий заховав не синій м'ячик. Якого кольору були м'ячики у кожного клоуна?

Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я.Сходинки до інформатики. 4 клас
Вислано читачаму з сайту

_{Матеріали з інформатики, планування з інформатики, завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з інформатики для 4 класу}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.