Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 3 клас>> Математика: Таблиця ділення на 7

272. З кожного прикладу на множення склади приклад на ділення на 7.
    7 • 2 = 14       7 • 6 = 42       7 • 9 = 63

273. Поясни, як склали таблицю ділення на 7. Прочи¬тай таблицю ділення на 7.

 7 • 2 = 14      14 : 7 = 2
 7 • 3 = 21      21 : 7 = 3
 7 • 4 = 28      28 : 7 = 4
 7 • 5 = 35      35 : 7 = 5
 7 • 6 = 42      42 : 7 = 6
 7 • 7 = 49      49 : 7 = 7
 7 • 8 = 56      56 : 7 = 8
 7 • 9 = 63      63 : 7 = 9

274. 49 : 7 + 14       60 - 63 : 7    (68 - 26) : 7     21 : 7 + 0
       42 : 7 • 5          81 - 56 : 7    35 - 14 : 7       28 : 7 - 4

275. Маса гарбуза 12 кг, а маса дині — на 9 кг менша. У скільки разів маса гарбуза більша за масу дині?

276. Перше число 5, а друге — на 30 більше. У скільки разів перше число менше від другого?

277. Заповни порожні клітинки.
     х • 6 = 18    х • 5 = 35    х • 7 = 21

278*. Лабіринт. Покажи шлях до центра всіх кіл.

Сума чисел, записаних біля воріт, через які проходить шлях, має дорівнювати числу, записаному всередині кіл.

279°. Накресли таблицю і запиши дані й шукані числа.

280°. Для виготовлення 7 кг цукру використали 42 кг цукрових буряків. Скільки потрібно буряків для виготовлення 9 кг цукру?

281. Полічи шістками до 60, сімками до 70.

282. Назви результати ділення на 7.
  63    56    49    42    35    28    21    14  :  7

283. З виразів та їх числових значень склади правильні рівності.
 7 • 7 + 7      (2 + 5) • 7         8 : 4 • 7                            49      56      14

 63 - 21 : 7    48 - 8 : 2          3 • 3 • 3                            27      60      44

З р а з о к. 7 • 7 + 7 = 56.

284. За числовими даними малюнка склади вирази і за ними визнач:
а) скільки виростили гіацинтів і фікусів;
б) на скільки менше фікусів, ніж крокусів;
в) на скільки більше фікусів, ніж гіацинтів.

285. У книжковому кіоску до перерви продали 7 однакових книжок і одержали за них 42 грн. Після перерви продали ще 5 таких книжок. Скільки гривень одержали за книжки, продані за день?

286. У спортивний табір прибуло 24 футболісти, а волейболістів — у 3 рази менше. На скільки більше прибуло футболістів, ніж волейболістів?

287*. Знайди числа й запиши.
28 більше від 7 у х рази; 7 менше від 35 на х; 7 менше від 35 у х раз; 54 більше від 6 у х раз.

288°. Встав потрібні числа.
    х • 7 = 42     х • 6 = 24     7 • х = 49

289. 28 : 7 + 49       7 • 3 + 7 • 6        70 - 56 : 7   
       63 - 63 : 7        7 • 6 + 7 • 2        42 : (12 - 5)

290. Продовж кожен рядок чисел.

291. З кожного прикладу на множення склади два при клади на ділення: 7 • 6 = 42, 4 • 6 = 24.

292. Закінчи обчислення.
  6 • 3 = 18      7 • 4 = 28       5 • 7 =      6 • 5 =
 18 : 6 = 3      28 : 7 = 4        35 : 5 =     30 : 5 =
 18 : 3 = 6      28 : 4 = 7        35 : 7 =     30 : 6 =
Що дістаємо, коли добуток ділимо на множник? Якщо а • b = с, то чому дорівнює частка с : а; частка с : b?

293.(Усно.) Знайди невідомі множники.
 х • 2 = 12     х • 3 = 15     4 • х = 20

294. Невідоме число помножили на 4 і дістали 28. Знайди невідоме число.
Р о з в ' я з а н н я. Позначимо невідоме число буквою х. Тоді можна скласти таку рівність: х • 4 = 28.  Ця рівність є рівнянням.
У ньому невідоме число х є множником. Знайдемо його: х = 28 : 4; х = 7.
Відповідь: невідоме число дорівнює 7.

295. х + 3 = 18       х • 3 = 18      4 • х = 36

296. 7 хлопчиків поділили між собою порівну 35 горіхів. Скільки горіхів одержали 2 хлопчики?

297. Ширина річки 20 м. Під час повені річка з одного боку вийшла з берегів на 6 м, а з другого - у 3 рази далі. Яка ширина річки під час повені?
   20 + 6 + 6 • 3 = х
Поясни, що означають доданки 20, 6 і 6 • 3 у складеному виразі, й закінчи розв'язання задачі.

298*. 18 л томатного соку розлили в дволітрові банки і таку саму кількість соку розлили в трилітрові банки. Скільки всього вийшло банок із соком?

299°. 56 : 7 + 22       (14 + 28) : 7       68 : 7 : 8
        22 - 56 : 7        14 + 28 : 7         42 : 6 • 7

300. За рік у селищі збудумали 6 будинків, по 4 квартири в кожному, і 8 двоквартирних будинків. Скільки всього квартир збудували в селищі за рік?

301. (Усно.) Виконай обчислення.

302. Знайди приклади, в яких допущено помилку, і розв'яжи їх правильно.
 65 - 3 = 35        90 - 9 = 99     35 : 5 + 2 = 5
 100 - 0 = 10      21 - 8 = 3       35 : (5 + 2) = 5
 21 - 5 = 16        60 - 3 = 67     20 - 6 : 2 = 7

303. Перевір розв'язання рівнянь.
     13 + х = 40        х - 20 = 80        х • 4 = 12
     __________       _________        ________
     х = 40 - 13          х = 80 + 20      х = 12 : 4
     х = 27                 х = 100           х = З

304. х • 7 = 63      4 • х = 16       х - 7 = 21

305. У зоопарку було 24 фламінго, а пеліканів — на 18 менше. У скільки разів більше було фламінго, ніж пеліканів?

306. У туристичному гуртку 7 дівчаток, а хлопчиків — у 3 рази більше. На скільки в гуртку більше хлопчиків, ніж дівчаток?

307. За даними таблиці склади вирази та обчисли їх.
   Ділене      36 - 6      18      36 : 4     70 - 7    25 + 17     6 • 4
   Дільник        6       2 + 4       3             7           7            3

308. Щоб приготувати розчин для укладання цегли, взяли 7 кг цементу, а піску — на 14 кг більше. У скільки разів цементу взяли менше, ніж піску?

309. 33 + 7 • 5        6 • 7 + 7 • 6      (18 + 36) : 6
       48 : 6 : 4         50 - 20 : 5         73 - (13 - 8)

310. Спиши, вставляючи потрібні знаки дій.
 7    6 = 42        63    7 = 70      48    6 = 8
 7    6 = 13        63    7 = 9        7    2 = 14

311. Склади рівняння і розв'яжи їх.
1) Яке число треба збільшити на 6, щоб дістати 30?
2) Яке число треба збільшити в 6 раз, щоб дістати 30?

312. Склади і розв'яжи задачу за коротким записом.

    Ціна           Кількість         Вартість
                         7 кг                21 грн.
    Однакова      9 кг                  ?
313. (Усно.) У другому класі 30 учнів. До свята 14 з них готують танці, 7 розучують пісні, а решта вчить вірші. Скільки учнів учить вірші?

314. У третьому класі 30 учнів. До свята готують танці 14 учнів, а розучують пісні — у 2 рази менше. Решта учнів учить вірші. Склільки учнів учить учить вірші?

315. 5 • 6 - 5 > 20           56 : 7 - 7    5
       27 : 3 + 2    10         63 : 7 + 7    14

316. 28 : 7 : 2        24 : (3 • 2)      63 : 7 : 3
       24 : 3 • 2        42 : 7 : 3        16 : (2 • 2)

317°. На пошту здали 7 однакових посилок. Разом їх маса становила 42 кг. Яка маса двох посилок?

Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович

_{Планування уроків [[../../../../index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0|з математики]], відповіді на тести, завдання та [[../../../../index.php?title=%D0%93%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%21|відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[../../../../index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81|математики 3 клас]]}

'''<u>Зміст уроку</u>'''
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] конспект уроку і опорний каркас                      
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] презентація уроку 
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] оцінювання 

'''<u>Практика</u>'''
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] задачі та вправи,самоперевірка 
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] практикуми, лабораторні, кейси
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] домашнє завдання 

'''<u>Ілюстрації</u>'''
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] реферати
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] фішки для допитливих
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] шпаргалки
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''<u>Доповнення</u>'''
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] підручники основні і допоміжні 
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] тематичні свята, девізи 
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] статті 
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] національні особливості
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] словник термінів                          
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] інше 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.