Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 11 клас. Повні уроки>> Інформатика: Практична робота. Переклад чисел з однієї системи числення в іншу за допомогою онлайн-калькулятора.
Тема
Мета
Тип уроку
Хід урокуСистеми чиcленняЯк вже було зазначено в попередніх уроках, різні системи числення використовують різну кількість цифр і знаків для позначення чисел. Історично склалося, що більшість народів користуються десятковою системою числення, тобто десятьма цифрами - від 0 до 9. Двійкова система числення має всього дві цифри: 0 і 1. Приклади двійкових чисел: 0, 1, 111, 101, 110, 1010, 1101 і т. д.
Двійкова і десятковаЩоб відрізняти в якій системі числення записане число, зазвичай, підписується індекс знизу, наприклад 1012 = 510. Цей запис означає, що 101 в двійковій системі числення відповідає числу 5 в десятковій. ВісімковаУ вісімковій системі числення вісім цифр: від 0 до 7. Число вісім записується як 10 (810 = 108), дев'ять як 11 (910 = 118) і т. д. ШістнадцятковаУ шістнадцятковій, відповідно, шістнадцять цифр, але оскільки ми знаємо всього десять, то вводяться додаткові позначення: A=10, B=11, C=12, D=13, E=14 і F=15. Приклад шістнадцяткового запису числа: 1E240 (1E24016 = 12345610). ПрактикаДля виконання усіх завдань використовуватиметься онлайнових калькулятор, який допомагає переводить числа в різні системи числення. Він знаходитися на сайті www. reshalki. ru, в розділі «Онлайн решалки».
Завдання №1
Хід виконання. - У полі «Введіть число» вводимо число 50. - У опціях калькулятора треба обрати потрібні параметри перекладу чисел. У нашому випадку вибираємо «З десяткової» в «Двійкову». - Натискаємо «Перевести». - Отримуємо відповідь: 110010
Завдання №2
Хід виконання. - У полі «Введіть число» вводимо число 10010111. - В опціях калькулятора вибираємо «З двійкової» в «десяткову». - Натискаємо «Перевести». - Отримуємо відповідь: 151.
Завдання №3
Хід виконання. - У полі «Введіть число» вводимо число 10010111. - В опціях калькулятора обираємо «З десяткової» у «вісімкову». - Натискаємо «Перевести». - Отримуємо відповідь: 146.
Завдання №4
Хід виконання. - У полі «Введіть число» вводимо число 56. - В опціях калькулятора обираємо «З десяткової» в «шістнадцяткову». - Натискаємо «Перевести». - Отримуємо відповідь: 38. Завдання №5
Хід виконання. - У полі «Введіть число» вводимо число F. - В опціях калькулятора обираємо «З шістнадцяткової» в «десяткову». - Натискаємо «Перевести». - Отримуємо відповідь: 15.
Завдання для самостійної роботи№1. Перевести число 601 з десяткової системи числення в двійкову. №2. Перевести число 100111101 з двійкової системи числення в десяткову. №3. Перевести число 421 з десяткової системи числення у вісімкову. №4. Перевести число 546 з десяткової системи числення в шістнадцяткову. №5. Перевести число 23FF з шістнадцяткової системи числення в десяткову.
Соловйов М. С.
|
Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки
© Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский
При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов -
гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.
Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: